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記敘文的作文

時間:2023-12-05 08:00:01 記敘文 我要投稿

記敘文的作文5篇(熱)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文的作文5篇(熱)

記敘文的作文 篇1

  3月8日,是星期二,語文老師布置作業(yè)的時候,說今天是3月8日婦女節(jié),我猛然一醒,今天是婦女節(jié),而我早上就惹媽媽生氣。我一想放學后我一定讓媽媽高興。

  終于,放學了,我飛快地跑回家,見到媽媽在看電視,我就悄悄地走進餐廳拿來拖把拖地把家里仔仔細細地拖了一遍,有的擦不下去,我拿來小刀使勁地削好不容易削下來的兩個污點,我有用拖把使勁的擦,;啊;終于擦下來了,大藥用了半小時的.時間,才把所有污點搞定,我有燒好了水,下好了米,這時媽媽來了,見到餐廳很干凈,媽媽大吃一驚,見我在廚房干活呢。媽媽高興的說,呀,會會長大了,會幫媽媽干活了。

  我笑著說,以前我太懶了從今天開始我會幫媽媽作家務,我以后在不會做以前的懶貓了。祝媽媽婦女節(jié)快樂,媽媽笑了。住所有的媽媽節(jié)日快了。

記敘文的作文 篇2

  一道風景,一份母愛,不知所起,一往而深。

  “哇!”落地的一聲啼哭,一個生命就此與另一個生命相連。兒時的牙牙學語像零散的拼圖,流逝的時光里,他們回歸不了,也消失不去。您大手拉小手,帶我走過大街小巷,走過春夏秋冬。

  不久的將來,等稚嫩的小手成長了,可以獨當一面了,也會拉著您的手,一路走下去……

  當我再一次握起您的手,才明白歲月無情的真正意味,那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn),紋路清清楚楚,指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋,歲月給了我提示,我長大了,媽媽變老了。那時告訴自己,快快長大,所以努力拼搏,想給您一絲欣慰。

  季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過程中,小手漸漸長大,大手漸漸粗糙,我也再也不是以前的我,向往自由,有時叛逆,掙脫大手的束縛,受傷后,又回到您的懷抱,而您從不遠離我,或者有所抱怨。

  因為作業(yè)的.壓力和訓練,精神不振的我常常跟您耍脾氣,動不動就因為芝麻綠豆大點兒的事和您吵翻,在您眼里我或許是那樣的橫蠻無理。但每當您自動熄火的時候,我總會空落落的,為什么會這樣?每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系,盡管表面擁抱,卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然,您跟我講解作文時,我總會不耐煩的打斷,而您的建議卻成了我最好的素材……

  您是不是很傷心,滿腔的熱情都冷卻了,我無數(shù)次觸碰您的底線,或許悲傷也是一場風景,但悲傷只是路過,不會成為主角,幸福,也打這兒經(jīng)過,并留下美好。

  那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn),雨水降臨,小小雨珠落地時卻那般沉重,無法重復的時間,感情請別再一次漸變,原諒我的叛逆。

  即使愛有時給你帶來了憂愁,也不要不信任他,或者因此而關(guān)上了自己的心,因為只有當你敞開心扉時,才會理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。

  時間流走了,我追憶著,你也回憶著,什么才是你眼中看見,耳邊聽見,心中感受著的風景,那是母愛,也或許是別的,因為每個人都有自己的理解。

記敘文的作文 篇3

  因為愛,所以我們緊緊聯(lián)系在一起。

  ——題記

  “父愛如山”——一個莊嚴的詞,可我卻從小無法感受到他那如山般的莊重。

  父親是位醫(yī)生。

  記得母親說過,父親從醫(yī)那年,曾一個人在書房里看了一整天的《論語》。也許,就是從那天起,他開始認真地履行起救死扶傷的天職,懂得了什么叫博愛。

  父親在醫(yī)院工作已經(jīng)20年了,在醫(yī)院的“意見反饋欄”中,永遠是一個“好”字。

  家中很少有父親的背影,從沒有聽到過父親的一聲叮囑。那年,快過生日了,哭鬧著,羨慕著別人的孩子,他是我的親爸爸嗎?為何對我如此冷漠?從小恨著父親,這一年依舊?粗摁[的我,媽媽也哭了,“孩子從小到大你關(guān)心過幾次?你是不是孩子的爸爸呀?”沉默,沉默的父親在吸著他那不常吸的.煙,,煙圈中映著父親那嚴肅的臉。既而,父親慢慢開口道:“明天是星期天,爸爸帶你去公園玩!”我破涕為笑。

  第二天,父親騎著他那“吱呀”作響的自行車,帶著我上路了,我坐在自行車前面,揚著下巴,向人們展示著我的快樂。正在我興致勃勃地玩著旋轉(zhuǎn)木馬時,突然手機響了,“吳醫(yī)師,快到醫(yī)院,有個急診病人。”父親完全可以推脫掉,讓那個病人轉(zhuǎn)院——這是我父親的假期?伤麤]有,放好手機,拉起我,將我放在自行車上,飛快的騎起他那破舊的自行車。我知道,我別無選擇,因為他選擇了熱愛,熱愛這一神圣的職業(yè)。

  事后,我看著病人家屬充滿感激的臉,才發(fā)現(xiàn)爸爸的醫(yī)德,正是動人的光彩。他是我偉大的爸爸!我感謝蒼天賜予我這樣一個偉大的爸爸。熱愛是他的偉大,熱愛是他的動力,熱愛是他的光輝之所在!

  也許,我懂他懂得太晚太晚!愛他愛得太遲太遲!

記敘文的作文 篇4

  她不過是千千萬萬的農(nóng)村婦女中的一個,有一個慈愛的心,一雙勤勞的手。

  不過她又不同于千千萬萬的.農(nóng)村婦女,她改變了自己的命運,通過她的勤勞,她的努力,她的智慧,她得到了現(xiàn)在幸福。也許在多數(shù)城里媽媽眼里,這些不算什么,但是我媽媽現(xiàn)在擁有的一切是她付出了太多才得到的媽媽的鼓勵!。

  這次開店也一樣,媽媽給了我很多的鼓勵,她雖沒有讀過多少書,可是她告訴我,任何事沒有絕對的,只要我努力去做了,無論成功與失敗,都是人生的一筆財富媽媽的鼓勵!

記敘文的作文 篇5

  這學期期末考試終于到來了。此刻,坐在考場上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認真的答卷,直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯,因為我這次幾乎每個都檢查四五次,沒有一個題沒做。

  這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后,當我聽見我們班被老師叫去填分數(shù)的同學說:“你這次考得還算不錯,是全校第四名,全班第三。”,聽到這里,我十分驚喜,因為我的成績又進步了,上次是全年級第六,這次是第四,前進了兩個名次。

  直到今天,學校才把名次和成績公布出來,果然,這次考的`很好,因為我的成績基本上都在我們老師定的分數(shù)線上,學校給我們這次考的好的同學給了獎勵,就是給我們前幾名同學一人三十元錢的獎學金。我們的班主任還給我們班的每個同學一個糖。

  等老師發(fā)布了獎品之后,老師片開始向我們講述我們這一學期來的表現(xiàn),有的同學受了表揚,顯得十分高興,也有的同學瘦了老師的批評,顯得十分沮喪。當然,我受了老師的表揚。但是我沒有驕傲。當老師說完后,底下的同學們紛紛開始議論,說誰考得好或是不好。我和幾個我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了,他們要向我學習。放學后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時了,我想他們聽到我的消息后,一定會高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。

  從這次考試的總體來看,我考得還算不錯,但今后我會更加的努力,爭取更上一層樓。此時我的心情更是激動,久久不不能平靜,我相信一定會成功的。

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