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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天下午，一年一度的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。一張張笑臉伴隨著輕快的音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)。
我們聽(tīng)著老師的要求，老師講完后。大家坐在地上，把自己帶的書(shū)一一擺在地上。而我，則坐在我的風(fēng)水寶地上，耐心地等著第一位幸運(yùn)顧客。沒(méi)過(guò)幾分鐘，有一個(gè)小朋友看了看我擺的書(shū)說(shuō)：“這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》賣多少元?”我說(shuō)：“4元行嗎?”“少點(diǎn)吧!”“那行，3元�！蹦莻�(gè)小朋友從小錢(qián)包里拿出5元錢(qián)給了我。我拿出2元錢(qián)，給了他。還笑瞇瞇的`說(shuō)：“謝謝惠顧，歡迎下次光臨!”這3元錢(qián)是我在這次淘書(shū)樂(lè)中的第一筆金。我把它拿在手里，怎樣看怎樣喜歡。
不一會(huì)，又有一個(gè)小朋友來(lái)買(mǎi)書(shū)，他指著這本《昆蟲(chóng)記》說(shuō)：“這本書(shū)賣多少元?”我回答道：“5元�！薄澳阋蔡诹税�!”說(shuō)完，他扭頭就走了。
到最后快要結(jié)束的時(shí)候，那個(gè)要買(mǎi)《昆蟲(chóng)記》的小朋友又回來(lái)了。他急匆匆地對(duì)我說(shuō)：“這本幾元?”我一看，商機(jī)來(lái)了，立馬提高了價(jià)格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!買(mǎi)了!”他立馬拿起書(shū)，把6元錢(qián)給我就走了。
這次小書(shū)蟲(chóng)淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)賺大了!共賺了28元!
敘事作文300字 篇2
孔明燈又叫天燈，相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明所發(fā)明�，F(xiàn)代人則將孔明燈稱許愿燈，將祁福的愿望寫(xiě)在許愿燈上，在農(nóng)歷年正月十六的晚上放飛，希望給家人帶來(lái)平安和好運(yùn)。
新年我們來(lái)到了哈爾濱。晚上，我們?cè)谒苫ń戏棚w了一個(gè)孔明燈。
我們同行的五個(gè)小朋友分別把名字寫(xiě)在孔明燈上，還每人寫(xiě)了祝福家人的話，希望有人看到可以認(rèn)識(shí)我們這些快樂(lè)的孩子。接著，我們?cè)诳酌鳠舻鬃迳舷灎T，并且點(diǎn)燃它。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)火焰燃燒加熱了孔明燈里面的空氣，燈籠鼓了起來(lái)。我們高高舉起它，然后慢慢地松手，想象著它升空的`情景。可是孔明燈像不愿意離開(kāi)地面似的，才升高一點(diǎn)點(diǎn)，又慢慢地落了下去。于是，我們大家一起用手托著，心里喊著加油，它慢慢地升高，升高，終于，它飛了起來(lái)，帶著我們的祝福飛向夜空！我們看著它漸漸變小的身影，靜靜地許下一個(gè)心愿……
敘事作文300字 篇3
不知從什么開(kāi)始，小時(shí)候這三個(gè)字不斷的出現(xiàn)在我的耳邊，而我也不時(shí)的回想起自己的小時(shí)候，也就是我的童年。
在我的記憶里，我的.童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，由于爸爸媽媽經(jīng)常在外地工作，我也就成了管不住的野孩子，掏鳥(niǎo)窩，捉青蛙，捕魚(yú)，這些我都干過(guò)，并且不止一次的被奶奶吵，而我也是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，奶奶對(duì)此也無(wú)可奈何，當(dāng)然偶爾爸媽回家，我才有所收斂，表現(xiàn)出一副乖乖的樣子。
然后隨著時(shí)間的推移，我也隨著爸媽來(lái)到了城里，每天上學(xué)，放學(xué)，過(guò)著單調(diào)的生活，也沒(méi)有了小時(shí)候的野性，每天都要面對(duì)著一大堆的作業(yè)，最大的消遣就是趁著爸媽沒(méi)有下班，看幾眼動(dòng)畫(huà)片，發(fā)愣的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候，那時(shí)的快樂(lè)。
兒時(shí)的快樂(lè)總會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得遙不可及，而沉淀在自己的腦海里，有時(shí)會(huì)想起，有時(shí)卻又變得朦朧，多想回到小時(shí)候，多想再體驗(yàn)一下兒時(shí)的快樂(lè)，但這些已經(jīng)成為過(guò)去，變得遙遠(yuǎn)。
敘事作文300字 篇4
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每到這一天，五顏六色的花燈就會(huì)把我們的城市裝扮的更加絢麗多彩。
今年的元宵夜更是熱鬧，我和爸爸出門(mén)打算去龍泉苑廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走在大街上，街道兩旁掛著各種各樣制作精美的燈籠馬上映入我的眼簾，這些花燈一定是花了不少心思。不知什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)上了燈謎，賞燈的人們?cè)诓轮鵁糁i。
沿著燈光閃爍的街道，我和爸爸不一會(huì)就來(lái)到龍泉苑廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上大型的花燈一個(gè)接著一個(gè)，每一個(gè)都格外壯觀，有孫悟空打白骨精的'圖案，孫悟空舉起金箍棒，使勁打向白骨精，白骨精嚇得面如土色，不知道誰(shuí)的巧手把神話故事中的人物搬到了花燈上，真是匠心獨(dú)運(yùn)！有生肖圖案，頑皮可愛(ài)的猴子，正吃仙桃呢，有張牙舞爪的大龍，它的胡須可長(zhǎng)了，樣子很威武，還有……叔叔、阿姨、爺爺、奶奶和小朋友們都趕來(lái)感受節(jié)日的氣氛，有的觀賞風(fēng)景，有的拍照留念，還有的小朋友因?yàn)榕d奮圍著花燈轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
空地上也熱鬧非凡。有一些叔叔在燃放煙花，隨著一聲聲巨響，天空中綻放出一朵朵美麗的煙花，有的像菊花盛開(kāi)，有的像流星墜落，還有的像奔跑的小兔子。五顏六色，格外光彩奪目，站在遠(yuǎn)處的小朋友們又蹦又跳，歡樂(lè)不已。
今晚真是個(gè)歡樂(lè)難忘的元宵夜�。�
敘事作文300字 篇5
暑假8月13日上午，我和母親高興的來(lái)到油草河體驗(yàn)驚險(xiǎn)的漂流之旅。到了景區(qū)，我和母親首先來(lái)到了景區(qū)游客接待點(diǎn)咨詢了相關(guān)漂流事情之后，購(gòu)買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)入了漂流大門(mén)。在漂流之前，我們倆穿好了救生衣，帶好了安全帽，正式踏上漂流游艇，開(kāi)始了一段又刺激又快樂(lè)的漂流之旅。很快游艇順流而下，快來(lái)到了一處急流，我們倆趕緊抓好安全繩，迎接這驚險(xiǎn)的時(shí)候。
我們剛準(zhǔn)備好，游艇就順著水流沖下了這個(gè)落差達(dá)2米的`險(xiǎn)坡，途中水花四濺，我們倆不停的尖叫，這時(shí)我心里的感受只能用電視里的廣告語(yǔ)，“透心涼，心飛揚(yáng)。”來(lái)形容。我們順利的沖出了急流，來(lái)到了平流。在平流的時(shí)候，我們陶醉在大自然的的壯闊與美麗中，忘掉了人世間所有的煩惱。
在旅游的途中我們看到了油草河兩岸的山峰，山上遍地都是絢麗奪目的鮮花，高大的樹(shù)木。很快我們游艇流到了景區(qū)照相點(diǎn)，工作人員用專業(yè)的相機(jī)給我們拍了幾張?jiān)谄鞯臅r(shí)候遇到的驚險(xiǎn)畫(huà)面。途中我們又經(jīng)過(guò)了許多處驚險(xiǎn)的急流。很快我們憑著自己的智慧與勇氣到達(dá)了漂流終點(diǎn)，回到岸上。到了岸上，我和媽媽分別在終點(diǎn)照了幾張照片，來(lái)留作紀(jì)念。照完過(guò)后我們乘著巴士高興的結(jié)束了這段難忘又充滿刺激的旅程。
敘事作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，爸爸帶我去鐵山公園玩。他說(shuō)，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進(jìn)了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最后，懷著一顆忐忑不安的`心，一步一步走向了大擺錘
由于上輪游戲還沒(méi)有結(jié)束，所以，我們?cè)谝慌哉局戎６厱r(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀
輪到我了，我已經(jīng)坐好了。開(kāi)始玩了，我往下一看：啊，下面有一個(gè)機(jī)器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。
玩兒完了，我向爸爸要禮物，爸爸卻說(shuō)，已經(jīng)給我了。見(jiàn)我疑惑不解的目光，爸爸笑著解釋道：戰(zhàn)勝困難的勇氣，堅(jiān)持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！
敘事作文300字 篇7
今天，我們要去奶奶家挖番薯了！
我們來(lái)到了奶奶家的番薯地，，看見(jiàn)爺爺正在削番薯皮。我向爺爺招了招手，爺爺看見(jiàn)我可高興了！
我問(wèn)了問(wèn)番薯的情況，可爺爺說(shuō)自己家的已經(jīng)挖光了，我聽(tīng)后很失望。這時(shí)，爸爸爬上了一個(gè)土跺子朝遠(yuǎn)處望了望，跟我說(shuō)：“別灰心，我?guī)闳テ渌胤秸艺�。”�?tīng)完這話，我又有了興趣。
我拿起一根像彈弓一樣的棒子就出發(fā)了�！翱靵�(lái)看看！”爸爸驚喜的喊道，我連忙跑過(guò)去一看，“哇！好大的一片番薯地��！”我拿起棒子迫不及待地就挖了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“不要慌，這樣容易把番薯弄傷的，要先找到它的根后再挖。”聽(tīng)了爸爸的'話，我重新制定了“作戰(zhàn)計(jì)劃，”經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我終于沖進(jìn)了番薯的領(lǐng)地，完整的俘虜了五個(gè)番薯，其中一個(gè)還是雙胞胎呢！
我們還意外的挖到了一根“人參”，后來(lái)爺爺告訴我那只是在“豬草”的根，唉！白高興一場(chǎng)！
最后我們拎著一大袋番薯高高興興的回家了！
敘事作文300字 篇8
太陽(yáng)照在身上是溫暖，手捧一杯熱水是溫暖，但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。
有一天晚上，我不知怎么了，就發(fā)了高燒，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)成。第二天，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)就給我媽媽打了電話，打完電話才知道我發(fā)了高燒，我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)，就問(wèn)老師我為什么沒(méi)來(lái)，問(wèn)了才知道我生病了。放學(xué)以后，就跑到了我家，我問(wèn)他來(lái)干什么？他說(shuō)：“你生病了，今天上的課你還不會(huì)，我是來(lái)輔導(dǎo)你的功課的，順便把作業(yè)告訴你�！蔽衣�(tīng)到這里心里有一種說(shuō)不出的'溫暖！他還沒(méi)開(kāi)始講，我就問(wèn)他：“你到我家來(lái)幫我輔導(dǎo)功課，那你不回家嗎？”“放心吧，我已經(jīng)和媽媽說(shuō)了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)，等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了，我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮�，可他說(shuō)：“不用了，我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了，我也該走了�！碑�(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。
這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖，我也要給別人帶來(lái)溫暖！
敘事作文300字 篇9
1937年8月28日的一個(gè)沉靜的早晨，十幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在上海火車南站的上空盤(pán)旋著，過(guò)了十幾分鐘，戰(zhàn)斗機(jī)在空中投下數(shù)枚炸彈。日本侵略中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)軍到上海了。
那天，當(dāng)上海的人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，滅頂之災(zāi)降臨到他們頭上。炮彈在周圍頻頻爆發(fā)，整個(gè)上海汽車站沒(méi)有一座完好的建筑。救命聲，吶喊聲充滿了火車南站。橋塌了、車毀了、房子倒了，很多人都無(wú)家可歸。小溪斷流了，人們因?yàn)闆](méi)水而渴死。在火車南站的一片廢墟上，有一個(gè)只有兩歲的小孩，在火車的軌道上哭著。他的姐妹走散了，他的父母已經(jīng)被橋壓在了下面。這時(shí)，他多么希望他的父母能夠站起來(lái)，給他一個(gè)親情的擁抱��！可是這一切都已經(jīng)不再可能了。他所有的親人都離他遠(yuǎn)去了。
從此，他只能四處流浪，或許有人能收養(yǎng)他，或許，他一生只能在孤兒院里了�？傊�，他這一生一定是孤獨(dú)的`了。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了深痛的苦難，我們一定要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣社會(huì)才能安定，我們的家園才能永遠(yuǎn)平安，我們才能過(guò)上幸福，快樂(lè)的生活！
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