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【精】敘事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個(gè)不停。
有時(shí)弟弟講話就像個(gè)小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了。 弟弟不情愿地說(shuō): “哥哥, 不要做作業(yè),跟我玩。”我不理他,照樣寫我的作業(yè)。弟弟憋紅了小臉,一本正經(jīng)地又說(shuō)道:“我叫你不要做作業(yè),你就不要做作業(yè)了!”我被他弄得哭笑不得,都沒心思寫作業(yè)了。
弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了,但是媽媽怕他吃多了對(duì)牙齒不好,就不給他多吃。有一次,弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶說(shuō):“奶奶,我就吃一顆糖!蹦棠躺狭怂漠(dāng),就答應(yīng)了?伤麆偝酝昃陀峙苋ツ昧艘活w跟奶奶說(shuō):“奶奶,我就吃一顆!蹦棠陶f(shuō):“不是已經(jīng)吃過了嗎?”可他還是說(shuō):“我就吃一顆!辈还苣棠淘趺凑f(shuō),他都是這一句話,“我就吃一顆。”最后,弄得奶奶沒有辦法,只好又給了他一顆。你說(shuō)他搞笑不搞笑。
有一個(gè)每天都能給我們帶來(lái)笑聲的弟弟真幸福!
敘事的'作文 篇2
我家有一只可愛的小貓,它機(jī)敏、活潑、可愛,我們之間發(fā)生了許多有趣的故事,我非常喜歡它。
小貓全身是白底黑斑,遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁,很獨(dú)特。腦袋圓圓的,豎著一對(duì)尖尖的小耳朵;那大大的`眼睛,白天總是瞇成一條縫,可是到了夜里,簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石,發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí),小貓總是懶洋洋的,走起路來(lái)不緊不慢,沒有一點(diǎn)聲響?墒且挥龅叫迈r事物或緊急情況,它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。
有一次,我逗它玩兒,我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過去,它大概以為那是一個(gè)“怪物”,攸地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了,小貓趴在地上死死地盯著,好一會(huì)兒見線團(tuán)沒有動(dòng)靜,就悄悄地移步向前,“喵”叫了一聲,線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候,小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰,壯著膽子靠攏線團(tuán),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí),便毫不顧忌地玩了起來(lái)。一會(huì)兒用鼻子嗅嗅,一會(huì)兒叼著“勝利品”,在屋里跑來(lái)跑去。我沖著它豎起大拇指,它似乎明白我在夸獎(jiǎng)它。它“嗖”地跑過來(lái),用它的小舌頭在我的臉上舔來(lái)舔去,我高興地用手愛撫它的頭。
這就是我的小貓,我們是好朋友。我非常愛惜它、關(guān)心它!
敘事的作文 篇3
天!我該怎么辦?五本丟失了半年的書竟然在一位好友家中發(fā)現(xiàn)了!今年夏天,我費(fèi)了好大勁才從一個(gè)同學(xué)那兒借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰(shuí)料,五本書竟全不翼而飛。為此我付出了慘重的代價(jià),不但賠了錢,道了歉,挨了罵,還“榮幸”的獲得了一個(gè)“丟三落四”的頭銜。哎!真倒霉。為這件事我好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神。但是,昨天早晨,就在好友家中,那書架最底下放著的,竟是我不知道找了多少個(gè)人,找了多少次的書啊!……不,不……不可能,對(duì),一定是看錯(cuò)了,她怎么會(huì)偷我的書呢?我們可是親如姐妹A!但是,書卻那樣熟悉。熟悉得讓我難受。透明膠帶,血,血......不錯(cuò),的確是我借的書。我清楚的記得:那天,我無(wú)意間撕破了一頁(yè)書,割膠帶時(shí)不小心割破了手,血滴在上面……天!我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那傷痕仿佛變成了一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,在吞噬著我們一直純潔的友誼。一切都仿佛不存在了,那純潔的白得亮潔的'友誼,似雪花的真情出現(xiàn)了一道裂裂痕,上帝,就我,告訴我,我該如何去面對(duì)這一切,如何面對(duì)她?
怎么辦?現(xiàn)在只有兩條路:一是要書。如果那樣,我們必定會(huì)翻臉,也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)知道,好友的名譽(yù)只怕從此一落千丈!其二:不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,他的名譽(yù)也一切無(wú)礙,但這樣難平我我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會(huì)是以前的純情,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,如果她不思悔改,繼而發(fā)展下去……唉!要書不是,不要也不是。這可真叫我左右為難!
想來(lái)想去,我覺得悄悄找她談書的事情。我們要談的不只是五本書,更重要的是友誼的純潔。
敘事的作文 篇4
談起網(wǎng)絡(luò),相信襟江小學(xué)南校區(qū)一定是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!如果你不知道網(wǎng)絡(luò)是什么或沒有上過網(wǎng),那么你可能就是從古代穿越過來(lái)的了!別說(shuō),網(wǎng)絡(luò)它還真神奇!網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容五花八門,就宛如天上的繁星、海里的貝殼、草原上的.小草……數(shù)也數(shù)不清!
這可不,網(wǎng)絡(luò)在生活中還幫了我許多忙呢!
記得以前,我班正在學(xué)習(xí)《李廣射虎》這篇課文,我通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)預(yù)習(xí),上網(wǎng)查尋了許多關(guān)于李廣的有用資料,他的生平、功績(jī),百度里無(wú)所不有!上課時(shí),老師提問的每一個(gè)問題,我都能對(duì)答如流,老師直夸我課前準(zhǔn)備充分,我享受著同學(xué)們那羨慕的眼神,心里喜滋滋的。那個(gè)時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上網(wǎng)絡(luò)了!
也許,就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)很神奇,可以幫我解決一切疑難問題,所以,我漸漸養(yǎng)成了“依賴癥”這個(gè)壞毛!像英語(yǔ)上有什么翻譯不會(huì)做了,我會(huì)請(qǐng)教在現(xiàn)翻譯;作文沒有寫作思路,我會(huì)百度搜索;數(shù)學(xué)上有什么思考題不會(huì)做了,我會(huì)上QQ去詢問同學(xué)……哪怕這道題有一丁點(diǎn)的難度,我都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)去尋找答案!看著自己那一張張?jiān)嚲砩洗蛑粋(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)字,心里別提有多高興了!
雖然自己的家庭作業(yè)都是全對(duì),可一到考試,我可就沒轍了!考場(chǎng)又沒有電腦,QQ問朋友、百度搜索、在線翻譯,神馬都是浮云!我心想:總不能作弊吧?老師也曾找過我去談心,問我為什么平時(shí)作業(yè)都是全對(duì),而考試卻不行了呢,我低著頭,可心里比誰(shuí)都清楚!
從那時(shí),我就幡然悔悟,其實(shí)并不是所有事情都能依靠網(wǎng)絡(luò)的!
俗話說(shuō)得好:“腦不用,會(huì)生銹!”以后,我再也不能僅僅去依靠網(wǎng)絡(luò)了,而要依靠自己!
敘事的作文 篇5
寒假過年不用寫作業(yè),那叫一個(gè)字-——“爽”!可是不寫作業(yè)干什么呢?于是,我便召集哥哥、姐姐們一起打牌。
開門大吉,牌神上手,第一局我手中的牌不錯(cuò)。
“八”。
“丁”。
“二把,三六帶對(duì)四——數(shù)錢!”手中的牌一出手,我興奮地喊了出來(lái)。第一局就贏了,真是開門紅呀!心想趁幸而追,狂贏他們幾局。
果然幾局下來(lái),我空空如也的口袋變得鼓鼓囊囊起來(lái)。贏了錢,開溜吧,想到這里我就說(shuō):“肚子有點(diǎn)痛,讓亞慶哥替我玩吧。”
“嗨,贏了錢,就想溜,沒門,不行!”姐姐立馬接過話茬,“今天非要把這錢贏回來(lái)不可。”
“同意!”大家異口同聲地說(shuō)。
我無(wú)話可說(shuō),只好硬著頭皮繼續(xù)打。可我發(fā)現(xiàn)牌神離我而去,我口袋里的錢就像膽小的老鼠們遇到了貓,一個(gè)一個(gè)地溜走了!芭粕裎业戎慊貋(lái)!”我在心里暗自祈禱。( )
或許是我的祈禱起作用了,果然牌神又會(huì)回來(lái)了。我再次連續(xù)贏了好幾局,以至于口袋都裝不下了。
“吃飯了”!此時(shí)傳來(lái)姥姥的叫喊聲。我急忙跑過來(lái),“浩宇,收獲不小吧。”聽到媽媽故意逗我的'這話,我心里真是吃甘蔗蘸蜜糖——甜上加甜。
“浩宇,吃晚飯繼續(xù)玩牌!”姐姐哥哥們異口同聲地說(shuō)。
“啊?”我心里一沉。
“哈哈哈……”姥姥的客廳里回蕩著全家人的笑聲。
敘事的作文 篇6
在一個(gè)星期六的下午,我和鄰居王**一起去新華書店的三樓看書。到了那,我找了一本自己喜歡的書,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。
不一會(huì)兒,王**突然走到我身邊對(duì)著我的耳朵說(shuō):“我去上洗手間”,“你去吧”我說(shuō)。
都半小時(shí)過去了,她還沒回來(lái),“她不會(huì)出什么事?管她呢,出事的是她,又不是我,關(guān)我啥事!不行!如果我沒帶她回去,她的爸爸媽媽問起此事,那我該怎么回答呢?算了,不管那么多了,總之,還是先去看看再說(shuō)。我心里一直想著。
于是,我走出了讀書室的大門下樓了,沒想到剛到樓下,就看見王**和她的一個(gè)同學(xué)在樓道邊,手里拿著粘片,我覺得奇怪便走過去問她們:“你們的粘片是那來(lái)的呀!”她們告訴我說(shuō):“是偷來(lái)的”!安皇前?王**能給我?guī)讖垎?”我問她。“可以!給。”王**給了我兩張粘片。也許是我太喜歡這粘片了,我便問道:“是那偷的呀?我也去偷幾張!彼齻儺惪谕暤卣f(shuō):“就在一樓!
老師和爸爸媽媽都說(shuō)過偷東西是不對(duì)的,我們不能犯這樣的錯(cuò)。當(dāng)是,我實(shí)在是抵擋不住粘片的誘惑,所以,我放犯下了有史以來(lái)最大的一次錯(cuò)---“偷”。
我到了一樓的書店,左找一本,右找一本,也沒找到有粘片的那一種書。這時(shí),王**拿著兩本書走了過來(lái),并對(duì)我說(shuō):“就是這一種了,在最后一個(gè)箱子的角上!彼呎f(shuō)邊把其中一本書遞給了我。然后她把我?guī)У揭粋(gè)角落,叫我把封面打開。我打開封面一看,“哇”好多各種各樣好看的粘片。我實(shí)在太喜歡這
些漂亮的粘片了。于是,我不由自主地立刻把其中的兩張撕了下來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)書店里的阿姨走了過來(lái)說(shuō):“看完了,要把書放回原處!本驮谶@一刻,不可思議的是我竟然露餡了,被這位阿姨發(fā)現(xiàn)了,她抓住了我。
在叔叔阿姨的審問下,我誠(chéng)實(shí)地把事情的經(jīng)過全交代了!坝袃蓮埵且粋(gè)叫王**的給我的!笨蔁o(wú)論我怎么說(shuō),叔叔阿姨們都不相信我所說(shuō)的,并說(shuō):“在你身上就是你偷的。”此時(shí)的我心里有一種害怕;恐懼的感覺,真是百口難辨啊。于是我哭了,很傷心的哭,我萬(wàn)分后悔,真不該跟她們?nèi)ネ颠@粘片!
時(shí)間,一分一秒地在流逝,我在等著爸爸媽媽地到來(lái)?蛇@時(shí),我卻覺得一分鐘好像過了好久好久。我以為王**回到家后,她會(huì)馬上告訴我的爸爸媽媽?伤郊液螅裁匆矝]說(shuō)。
不知過了多久,媽媽找來(lái)了,媽媽看見我站在那便走過來(lái)問我。我把事情的經(jīng)過仔細(xì)的講了一遍,媽媽就和書店的.叔叔阿姨爭(zhēng)論?伤麄冞是不相信,媽媽沒辦法,只好打電話給爸爸叫王**接電話。此時(shí)書店的叔叔阿姨才相信我所說(shuō)的都是誠(chéng)實(shí)的。
可沒過幾分鐘,爸爸便開著車過來(lái)了。進(jìn)了書店就說(shuō):“你又學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)啊?”當(dāng)我一見到爸爸時(shí),我以淚如雨下,什么話也說(shuō)不出。爸爸抱著我,我覺得是那樣的溫暖,那樣的安全。
書店的叔叔阿姨要我們買下那兩本被我撕了的書,媽媽付了錢后,我們離開了書店。坐在爸爸的車?yán),出乎意料的是爸爸什么也沒說(shuō),可我知道爸爸心里一定很難過,我真不知道該說(shuō)什么好。
終于到家了,家是那樣的溫暖。爸爸媽媽沒有罵我,就叫我先寫一份檢討書,要把整件事情的經(jīng)過寫清楚,而且要寫的詳細(xì)。爸爸媽媽還給我講了許多許多的道理,當(dāng)時(shí)真有種無(wú)地自容的感覺!
晚上,不知怎么,無(wú)論怎么睡也睡不著,心里總是想著這事。爸爸見我翻來(lái)翻去睡不著,便坐在我身邊對(duì)我說(shuō):“孩子,能改正自己的錯(cuò)誤是一種勇氣,也是一種光榮,這說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭犃税职值脑,眼淚已不知不覺從眼睛里流了出來(lái)。
唉!早知今日,何必當(dāng)初呢!
敘事的作文 篇7
2月2日一大早,我們一家人就前往商量崗滑雪。
商量崗位于寧波奉化市的四明山頂,據(jù)說(shuō)四明山的海拔有1000多米。我們到達(dá)四明山的時(shí)候,正好遇上了大霧天氣,只能看見三四米以內(nèi)的道路,我們小心翼翼地沿著盤山公路前行,跟在我們背后的那位叔叔特別膽小,一個(gè)勁地按喇叭。
開了半個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了商量崗的滑雪場(chǎng),我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一雙雪地靴、滑雪板和滑雪杖。雪地靴很重,我們?cè)谧邩翘輹r(shí)必須像螃蟹一樣橫著走。(真痛苦)總算“爬”到了雪地,白茫茫的.雪布滿了整個(gè)山崗,真壯觀。我迫不及待地跑向雪地,可因?yàn)檠┑匮ヌ,所以我差點(diǎn)摔了一跤。在教練的帶領(lǐng)下,我乘著電梯威風(fēng)凜凜地向山頂進(jìn)軍。教練給我講了要領(lǐng)后,我就準(zhǔn)備滑雪?粗鴦e人滑雪的英姿,我認(rèn)為滑雪很容易?晌疫沒有“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,動(dòng)作不熟練,結(jié)果摔了一跤。教練滑過來(lái),鼓勵(lì)我再來(lái),可我又一次摔倒。一次有一次的摔倒,使我積累了經(jīng)驗(yàn)。到第六次時(shí),我終于不摔跤了,可我老是朝左拐,教練叫我左腳用力,但我就是用不上力。有一次,我朝左拐時(shí),差點(diǎn)撞上滑梯,我一時(shí)慌了手腳,砰的一聲,我又倒下了。1個(gè)小時(shí)過去了,我終于可以自己滑了,我決定不乘電梯,自己走上去,再滑下來(lái)。不知道是誰(shuí)說(shuō)的:上山容易下山難。我心里想:哼,是上山困難下山易。因?yàn)槲疑先r(shí)不停地走,累都累死了,可下山時(shí)一滑就到了,速度非?。
滑雪真有趣,有機(jī)會(huì)我還要滑。
敘事的作文 篇8
韶光飛逝,我從高枕無(wú)憂的小學(xué)生,轉(zhuǎn)變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生,那種無(wú)拘無(wú)束小學(xué)日子將一去不返。
小時(shí)分常常什么東西都不想學(xué)的我,在爸爸的逼迫下,他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴,那時(shí)的我非常好動(dòng),寧可學(xué)高雅的芭蕾,也不要在鋼琴前動(dòng)也不動(dòng)只動(dòng)手指,但是或許老天爺覺得我天然生成注定就要去彈鋼琴,不久后那個(gè)芭蕾舞班由于租約到了,換到了更遠(yuǎn)的當(dāng)?shù),由于時(shí)刻的不富余,我拋棄了芭蕾,改學(xué)了鋼琴。
一開始我在我家鄰近找了間音樂教室,在里面學(xué)習(xí)鋼琴,也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴非常無(wú)聊,并且又非常困難,不久后又有想拋棄的想法了,不過爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”,所以我仍然繼續(xù)上著令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念,幫我停掉了鋼琴,但又在爸爸的堅(jiān)持下,進(jìn)了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室,起先也是相同不怎么喜愛鋼琴,覺得鋼琴就是考檢定用的道具,但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那么厭煩,或許有點(diǎn)好玩?但這個(gè)想法只浮現(xiàn)在一念之間,真實(shí)改動(dòng)我的人是“他”。
那時(shí)剛好是我升三年級(jí)的時(shí)分,班上有個(gè)鋼琴?gòu)椀梅浅?dòng)聽的家伙,他常常鄙人課時(shí)談著輕捷的琴聲,招引了無(wú)數(shù)個(gè)人的目光,其間最令我感到映象深入的是“給愛麗絲”,那時(shí)而消沉,時(shí)而輕捷的`樂曲,讓我無(wú)法忘懷,下意識(shí)就決定要學(xué)會(huì)這首曲子,或許我是在那時(shí)改動(dòng)的吧!
所以在多年的盡力下學(xué)會(huì)了這首曲子,不過現(xiàn)在由于要初中了,爸媽又很重視成果,從舉雙手贊成我學(xué)鋼琴的人,變成了要我乖乖念書的人,所以我聽了爸爸媽媽的會(huì)乖乖地修掉鋼琴,現(xiàn)在想來(lái)居然有少許的不舍,看來(lái)我變了呢。
這是我最終一次上的課,在此我將為我的鋼琴生計(jì)畫下暫時(shí)的句點(diǎn)......
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