敘事作文常用(9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　有人說：“生活太平凡，幸福太遙遠(yuǎn)�！蔽覅s想對你們說：“世間最幸福的事便是有你們在我身邊�！苯衲晡矣滞高^窗外看到了。

　　又一年的秋天，又是一個(gè)中秋團(tuán)圓佳節(jié)。月亮還是那樣，但我感覺它今年格外的圓。

　　往年中秋，我總會和爺爺、奶奶、弟弟一起過。那時(shí)，我和弟弟總會望向窗外的明月，訴說著自己的思念之情。月亮總是當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽者，讓你把自己的愁緒與煩惱全都傾瀉出來，讓你一展皺紋。

　　往年，我通過窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧，好不幸福！而我總是在窗內(nèi)調(diào)整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。

　　記得有一年夏天，那是我最開心的一次家長會，那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表，不用像之前那樣聽到老師叫家長與自己孩子一起回答問題那樣的羨慕了。

　　今年我透過窗外看著天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你終于聽到了我內(nèi)心的`呼喚，把我的父母帶到我的面前，讓我得以像其他孩子一樣，擁有自己的幸福一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感謝你！

　　今天我和我的家人一起坐在窗下，吃著象征團(tuán)圓的美味月餅，聽著家人講自己小時(shí)候的故事，我頓時(shí)感覺自己好滿足，好幸福！我好想對你們說：“我的幸福就是能與你們在一起�！痹铝两憬愫孟褚矠槲腋吲d，盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。

　　今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。

　　聽著家人的嬉戲聲，我情不自禁地望向窗外看著天上那格外圓滿地月亮，不禁莞爾一笑。

敘事作文 篇2

　　問世間親情為何物？在成長中無論何時(shí)都陪伴在你身邊的事物中方有體現(xiàn)。我便是在父親發(fā)送的一條條短信的陪伴下，感受到了最溫暖最深沉的父愛。

　　偶然間在書上看到這樣的一句話：有時(shí)間的話翻翻短信吧，陪伴你成長的人定在其中。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開手機(jī)，細(xì)細(xì)的`瀏覽起來。就是在那一刻，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來我認(rèn)為最不關(guān)心我的父親，卻是短信最多的人。

　　“3月1日，01:30：女兒生日快樂，今天要開開心心的�！笨吹竭@條短信，我的嘴角不覺揚(yáng)起一片陽光。那天是我的生日，我生了父親的氣。三月初正是工程繁忙的時(shí)候，身為工程師的父親總是清早出門夜半而歸，有時(shí)甚至就住在公司了。我常常因?yàn)楦赣H沒有時(shí)間陪我而和他賭氣。那天他依舊回來的很晚，我假裝睡著不肯理他。但我看見他躡手躡腳地走到我床邊，輕輕吻了我的臉頰，然后又小心翼翼的走出房間，我便在凌晨收到了這條短信。父親是換了種方式陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親深沉的愛。

　　“4月20日17:25：快出來女兒，上課要遲到了。”那天是周四，放學(xué)后有無聊的數(shù)學(xué)課，為了逃避我一直賴在學(xué)校不走。父親就在陽光下久久的等著我。好不容易等我出來送我去上課，又堅(jiān)持陪伴我一直到九點(diǎn)才回家。而我到了家才知道，那天是父母的結(jié)婚紀(jì)念日。拿著手機(jī)的手微微一顫，心里被內(nèi)疚所充斥了。父親放棄了自己的重要紀(jì)念日而陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親那充滿責(zé)任感的愛。

　　“6月9日06:53：考試加油！爸爸相信你是最棒的！”還記得在月考前一天晚上，父親陪我復(fù)習(xí)到很晚，直到我去睡了，父親卻拿出了厚厚的文件，開始在電腦上勾畫與審核。父親放下手里的工作而陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親溫暖的愛。

　　看著這一條條短信，幸福和甜蜜從心底一路涌上來，涌到眼睛都泛上了濕。一條條陪伴著我的短信的背后是父親那高大的身影，那深沉的愛。其實(shí)愛是個(gè)很神奇的東西，這份陪伴也是個(gè)神奇的東西，即使是短信，最終也成長到我們無法想象的高度。那就是陪伴最本質(zhì)的東西：深沉，責(zé)任，溫暖所鑄就的愛。

敘事作文 篇3

　　承載著一葉扁舟，緩緩前行在海上的狂風(fēng)暴雨之中，迷失了方向，拿著手中已壞掉的指南針，張皇的忘記了自己何去何從。顧兔的到來，悄悄地拉下夜幕。

　　風(fēng)靜下來了，雨停下來了，在顧兔的撫慰下，它們安然離去，只留我一人在扁舟，在海的一點(diǎn)徘徊。夜光的照耀，襯托出了北斗星的美貌。迷茫中的自己清醒過來，看看周圍，原來剛才只是一場夢。

　　那年，8歲的自己哭暈在他的葬禮上，而他對于我來說就是夜空中的北斗七星，他一直在。

　　北斗星是永恒的指南針，是在你迷失方向時(shí)，唯一一個(gè)可以給你留下一絲感動(dòng)的人。在我的人生中，他就是我的北斗星。

　　又是這樣一個(gè)安靜的夜晚，追憶到十年前，同一個(gè)地點(diǎn)，我指著天空問他：”這么大的夜空北斗星，在哪里��！“他緩慢的抬起手，顫抖地指著正對窗外的七顆星，像一個(gè)巨大的勺子的星星，臉上露出笑容地和我說：“那個(gè)就是！”說著不知何時(shí)拿出來一把糖，笑著給我塞到了手中。

　　他患上了心臟病，躺在醫(yī)院的`病床上，空氣中彌漫著濃郁的消毒水的味道，我陪他在醫(yī)院的病床旁，欣賞著那夜的北斗星。

　　他是我的姥爺。幼時(shí)的我，每當(dāng)見到他，常說的一句話就是：“櫥柜里有東西，你猜那會是什么？”每當(dāng)聽到這句話時(shí)，就會興沖沖的去櫥柜里翻東西吃，也為了遏制我這個(gè)小饞貓的口水。櫥柜里沒東西了，他就抱著我去便利店買些零食，來滿足我期待已久的胃。

　　陪我打牌的是他，炕頭上哄我的是他，那樣一間小黑屋里唯一一個(gè)能夠給我溫暖和感動(dòng)的，也是他。就這樣他陪了我八年，他走了，走得很想和。什么也沒留下，只留下八年來點(diǎn)滴的回憶，點(diǎn)滴的感動(dòng)。

　　那些感動(dòng)就在葬禮時(shí)，一觸即發(fā)，我流干了積累八年的淚水。因而，八年的感動(dòng)藏在心底，成了回憶。

　　當(dāng)北斗星呈現(xiàn)于夜空時(shí)，我就會想起他。當(dāng)淚水將要流出時(shí)，抬著頭望著夜空，淚水還可以收回，我還可以堅(jiān)強(qiáng)那夜北斗星真美，留個(gè)我感動(dòng)的回憶。

敘事作文 篇4

　　鳥，是我最喜歡的動(dòng)物。它那小巧玲瓏的翅膀上長滿了米黃色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到晚不知疲倦地唱著歌。

　　今天一早，我被一陣唧唧喳喳的鳥叫聲吵醒了。打開門一看，就見一個(gè)扎著沖天辮的小孩，又白又胖的手上舉著一只彈弓，正準(zhǔn)備攻擊住在樹上的兩只小鳥。我見這情景，連忙跑上前奪下了他的彈弓。那小孩一臉不高興地望著我：“你憑什么搶我的彈弓?”我和和氣氣地回答道：“因?yàn)槟阋�打樹上的兩只幼鳥，知道嗎?小鳥也是有生命的呀!”他聽了，滿臉不服的`樣子反駁說：“我打鳥管你什么事?小鳥死了又有什么關(guān)系!”我見他這么不禮貌，心中不禁生氣起來。我耐著性子和他講道理：“不要覺得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍貴的，何況還是兩只幼鳥。你看它們，正在窩中等待自己的母親回來。如果它們的媽媽回來，看見自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我勸你還是別打的好�！�

　　他聽了我的話，也輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著我。

敘事作文 篇5

　　清明的天氣，像我的心忐忑不定。佇立在他人屋檐下許久的我，呆呆地望著檐外的雨，不停躊躇，猶豫著是否要冒雨回去。

　　回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細(xì)雨，沙沙地下，由來一夢，轉(zhuǎn)瞬即詩，怡聽落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺吧。可要真正地淋雨體味，卻又萬分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著。

　　“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏�！蹦蔷К摰目臻g給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉(zhuǎn)，聽雨的聲音：柔情，寧靜，淡雅，瀟然……

　　在這江南地區(qū)，雨無非是最尋常的。特別是在這清明的時(shí)期，更是無休停止，難怪“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可這司空見慣的雨，卻又抓住了不少文人墨客的心。有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無邊絲雨細(xì)如絲”。輕叩歷史的大門，游覽中華上下五千年，舞筆弄墨的文人才子，又有誰不愛這雨呢？他們一定體驗(yàn)過淋雨的滋味，不然則雨中絕句又從哪兒來呢？想到這兒，我不由離開屋檐，一步步，一步步，踏入這雨中，生怕擾亂了它的節(jié)奏。

　　“細(xì)雨若佳人愁滿腸，一如落花風(fēng)塵定，又似茶花心凝醉。紅而不俗，亮而不艷�！弊咴谟曛�，親身感受這雨，好似這般感覺，怪不得詩人這般傾心。廬山煙雨，渭城朝雨，還有這清明雨上，這唯美的`畫面，確是雨不醉人，人自醉。這雨，經(jīng)歷了多少的朝代變更，仍有不變的青春。

　　想問這雨，是否賞過了憂心天下的岳陽樓，是否撫過了清幽的南山，是否吻過了殘陽不遜的幽谷，是否嘗過了斷橋湖邊的心酸，是否踏過了你的故鄉(xiāng)——江南雨巷？

　　不知不覺，雨越下越大，竟也成了滂沱大雨。頭發(fā)，衣服，鞋子，沒有一處是干的，想不到我竟如此出神。不再行走，站在大雨中，張開雙臂，抬頭望天，想讓大雨徹底打濕自己，凄凄迷迷，恍恍惚惚的感覺。那淡淡的恍惚與憂傷，夾雜著古人的無限凄苦，卻不乏抱負(fù)，這是我的失落，還是雨的沉思？

　　讓雨打濕了臉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，這樣的大快人心，卻也是一種享受。

敘事作文 篇6

　　準(zhǔn)務(wù)大掃除了，我手觸泥箕和掃帚，情不自禁地想起了媽媽。

　　上星期六，看完電影《峨嵋飛盜》，已是傍晚六點(diǎn)十分了�；丶倚那�，我摸黑上路，回到家里，母親慎怪地說：“一個(gè)小孩子，獨(dú)自走夜路，多擔(dān)心�。　闭f完，忙著為我做飯去了�？粗�母親那微微顫動(dòng)的瘦小的背影，我原想安慰她幾句，卻象啞巴似的有口難開。

　　吃飯時(shí)，媽媽問我在學(xué)校缺什么東西了，我回答說：

　　“我回來拿泥箕和掃帚，學(xué)校勞動(dòng)時(shí)要用的�！�

　　媽媽躊躇了一下說：“這些東西現(xiàn)在還沒有。不過別急，吃了飯你只管安心睡覺，這么遠(yuǎn)的路也夠你累的了，明天中午給你織好就是了�！�

　　第幾天早晨，朦朧中我聽到“嘩啦”的破竹聲。翻身起床，從樓閣往堂屋下一看，見媽媽正在劈竹破篾，身上有許多濕點(diǎn)，褲腳上沾滿了泥水。顯然那根竹子是媽媽凌晨上山砍來的。她那坐著的背影，那擺動(dòng)著的臂膊，同那來回飄飛的篾片，在我眼前一起漸漸模糊了。慈祥的母親啊，你不知為兒子操了多少心！我忙爬下了木樓梯，媽媽一見，心疼地說：“呵，你怎么起來了？多睡會兒嘛！”

　　我伸了伸腰說；“睡夠了，身子滿輕松呢。你慢慢地做是來得及的�！�

　　媽媽緩緩地說；“織好了工具，等著你，不礙事，不讓你催就行了，再說，這活累不著我的�！�

　　我做好了飯菜，請媽媽吃早餐，媽媽說不餓，待會再吃。這時(shí)她已經(jīng)破好了篾，開始編織泥箕了。媽媽那雙滿是黑繭的手指，雖跟竹節(jié)差不多，但卻非常麻利。竹篾在她的手里象麻線似的柔軟，穿行在箕綱中沙啦沙啦地響，這聲音震動(dòng)了我的心靈：難道媽媽織進(jìn)去的僅是竹篾嗎？

　　下午，媽媽提著剛編織好的一對泥箕和一把掃帚，有點(diǎn)難為情地對我說：“兩只泥箕編得短了些，要是不中意就留下吧，唉！要不是破篾時(shí)弄壞了好幾片，還能織得長一點(diǎn)；這把掃帚也是剛扎好的`，還算不錯(cuò)，夠你使用好長時(shí)間的了�！�

　　送別時(shí)，媽媽深情地望著我說：“一個(gè)人路上要多加小心。需要什么時(shí)，捎句話來，我叫你爸爸送去。”我頓時(shí)熱淚盈眶地低下了頭。

　　我要回校了，媽媽也要去做地里的活；她向東走，我朝西行。我轉(zhuǎn)過身看著媽媽那瘦小的背影漸漸遠(yuǎn)去，直到消失在拐彎處，才轉(zhuǎn)身抓住泥箕和掃帚，向?qū)W校走來。

　　現(xiàn)在我又觸到了泥箕和掃帚，媽媽那穿著褪了色的土布衣服的瘦小的背影，又浮現(xiàn)在我的眼前。啊，我的母親，慈祥的母親！（廣西崇左縣馱盧鎮(zhèn)中學(xué)黃世權(quán)）

敘事作文 篇7

　　唉！老天為我安排了7天的長假。郁悶啊，無聊啊，怎么辦�。∵@不，我待在家里真是無所事事。看書、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、看電視、睡覺。我快煩死了！

　　“哪個(gè)無聊鬼，整天往我家打電話。放假7天，沒哪天能清靜�！蔽乙贿叞l(fā)牢騷一邊接電話，“喂，芳芳啊，什么？野炊，需要準(zhǔn)備什么？幾點(diǎn)？哪里見？”

　　“野炊，不錯(cuò)，剛好給我這7天的無聊生活，添上最完美的句號。走嘍，上菜場買東西去。”我一溜煙奔向菜場，因?yàn)閺臎]有野炊的經(jīng)驗(yàn)，要買些什么，倒成了難題。轉(zhuǎn)了好幾圈，買了三、四樣?xùn)|西，便回家了。

　　“番薯、蘋果、年糕、番茄、白糖、碗、筷子、打火機(jī)、餐巾紙、零食、水……”千萬別以為上山野炊很好玩，要準(zhǔn)備的東西可真不少。唉喲喂，這背包也太重了。明白的，知道你是去野炊；不明白的，還以為你逃難呢！

　　那山不高，非常容易爬。我們來到一塊空地，在上面鋪上席子，把大包小包的東西，通通往上面一扔。葉帆首先開了口：“我們這兒有八個(gè)人，分成兩組做事情怎么樣？”“怎么分�。俊辈恢�是誰嚷了一句，大家便紛紛起哄……經(jīng)過再三決定：我、陶芳芳、吳一含、楊冰慧一組；葉帆、徐苗苗、林紫瑩、曾云杰一組。

　　分工開始了，陶芳芳來炒菜，楊冰慧來燒火，我和一含去撿可以燒的枯樹葉。其實(shí)分好了工又怎樣，最后還不全亂了套。

　　第一件事情便是：壘轉(zhuǎn)頭。也就是做個(gè)可以放鍋的架子。山上的石頭很多，可是全都奇形怪狀、凹凸不平，所以想壘成一個(gè)高度一樣，而且平穩(wěn)的架子并不容易。

　　你可千萬別以為撿枯樹葉的活是最輕松的，相反這活是最容易讓人受傷的。山上的樹葉隨處可見，隨便撿一些不就行了嗎？就這一句話，我就知道你是外行。讓我來告訴你吧，鮮嫩的樹葉，綠色的樹葉都是非常難燃燒的；而且，一兩天前剛剛下過雨，樹葉幾乎都是濕的。所以必須得找干的枯樹葉，在山間無數(shù)的樹葉中，只有一小部分的樹葉可以用。這不，我正和一含在滿山的.樹葉中精挑細(xì)選呢！突然，一含一聲尖叫，把我嚇了一大跳，忙問她：“出什么事了？”低頭順著一含的目光一看，呀，一含的腳被樹杈劃出了一條口子。我對一含說：“一含，你先上去吧！叫楊冰慧下來�！焙芸欤�我和楊冰慧發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，樹上掛的，地上鋪的，全都是枯樹葉，便在那里一陣猛摘。忽然，我感覺我右手的手臂上一陣疼，仔細(xì)一瞧，手臂上有一道口子，比一含的那個(gè)更長、更深。

敘事作文 篇8

　　“化學(xué)老師！”星期五，最后一節(jié)我上完化學(xué)課回到辦公室放下課本，洗完手，剛要離開辦公室，聽到了這一聲，我扭頭一看，原來是（3）班的張怡同學(xué)，她充滿焦慮、求助的神情望著我。她是九（3）班最不愛好學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)，上節(jié)課我通過很多升學(xué)例子，講述了學(xué)習(xí)化學(xué)的用途，在中考中占不少分?jǐn)?shù)，可她從不在意，我讓她回答一個(gè)簡單的問題，她就不加思索的、很瀟灑的回答“ＮＯ”并且還說我學(xué)習(xí)差，我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)枯燥無味，在以后的生活中也沒有多大用處，這一席話，使我在課堂很被動(dòng)。

　　于是我板著臉說： “ 我不姓‘化’，我和你一樣姓張，什么事？”她說：“幫幫我吧！今天我是值日生，同學(xué)們都走了，教室門上的鎖子怎么我都鎖不上，張老師，你能幫我嗎？”我說：“走，看看去�！北愫退齺淼搅私淌议T前，鎖子掛在門上開著，我用力把鎖子捏了幾下，試圖鎖上，但是，就是鎖不上，我說你把鉛筆和小刀拿來，在紙上削一些鉛筆芯末，把它灌倒鎖孔中，插上鑰匙活動(dòng)了幾下，她照辦了，鎖子一下就輕松的鎖上了，這下，她臉上露出笑容，背上書包高興的回家去了。

　　星期一，化學(xué)課上，她像變了個(gè)人似的，回答問題也很積極，學(xué)習(xí)態(tài)度也十分端正，其他一些不愛學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)，在她的鼓吹下，也有變化，在對蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)課上，一些男生和大部分女生，用火柴點(diǎn)燃蠟燭，不少學(xué)生用了三、四根火柴還沒有點(diǎn)燃，主要是怕燒著自己和點(diǎn)燃方法不正確，有的是不敢用力劃火柴，有的是手握的太高，有的往里劃……于是，我設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，課題就是如何保證每次都能把火柴劃著，學(xué)生結(jié)合物理的杠桿原理，通過討論，實(shí)驗(yàn)課上，一些同學(xué)掌握要領(lǐng)，但是，一些學(xué)生劃著火柴，他沒有將火柴頭向下傾斜，而是把火柴頭向上，燃著的火柴有很快又滅了，我把這一問題布置下來，學(xué)期末學(xué)習(xí)了燃燒條件后再解決。

　　當(dāng)我在上燃燒條件這節(jié)課時(shí)，我故意把燃著的火柴頭向上，火柴熄滅了，張怡同學(xué)就早早舉起手，我就讓她回答：“火柴頭豎直向上時(shí)，火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)，所劃燃的'火柴就可能熄滅�！比缃袼�已經(jīng)是班上的學(xué)習(xí)中等生，還帶動(dòng)其她學(xué)生積極的學(xué)習(xí)化學(xué)。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)用中考化學(xué)如何重要強(qiáng)壓學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)還不如講述化學(xué)在生活中的妙用來提高他們的學(xué)習(xí)興趣。例如，在學(xué)習(xí)常見的酸時(shí)，就講了醋的妙用；在學(xué)習(xí)常見的鹽時(shí)，講述食鹽的妙用，并且詳細(xì)講述咸菜的腌制方法，牙膏的妙用……這樣把化學(xué)融入生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)使學(xué)生感覺學(xué)習(xí)化學(xué)用途很大，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

敘事作文 篇9

　　在這個(gè)世界上，沒有人能有足夠的情感和精力，在抗拒不可避免的暴風(fēng)雨中，既不彎下身子，又能夠不被摧折。

　　南方有一個(gè)農(nóng)民種了幾棵樹，開始它們長得非�？臁Ｈ欢�，這年該地區(qū)下了一場很大的冰雹。冰雹過后，這些樹每一根細(xì)小的樹枝上都結(jié)了一層厚厚的冰，可是這些樹枝在重壓之下也不愿低下頭。過了幾天，當(dāng)又一場冰雹來臨的時(shí)候，它們終于因承受不了而被壓斷了。

　　這些樹不像北方的樹那樣聰明。在北方，那里有一眼望不到邊的常青樹林，它們從來沒有被雪或冰雹壓垮。這些常青樹知道怎么去順應(yīng)，怎么彎下它們的枝條，怎么適應(yīng)那些不可避免的情況。

　　有一位柔道大師這樣教他的學(xué)生：“要像楊柳一樣柔順，不要像松樹一樣挺拔�！�

　　在生活中又何嘗不是這樣呢?俗話說：“留得青山在，不怕沒柴燒�！庇袝r(shí)候，我們要學(xué)會去承受挫折，而不是不顧一切地去反抗，弄得遍體鱗傷。

　　失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時(shí)的，只要你靜觀待之;煩惱和憂愁是暫時(shí)的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流，不懼風(fēng)浪，才能不失航向。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來，春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水，前方就是成功的彼岸。

　　既然這一切都是暫時(shí)的`，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ�過，忍一時(shí)的挫折或打擊，待從頭再來呢?

　　我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，也不能否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不能否認(rèn)成功與失敗并存。暫時(shí)的彎腰不代表永遠(yuǎn)的屈服，只有忍得一時(shí)之氣，才能保存實(shí)力，獲得更大的發(fā)展。

　　命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。而失敗只有一種，那就是放棄努力。

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