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敘事作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我有一個(gè)文具盒，是剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)買的，我可喜歡它了。
我的文具盒是藍(lán)白相間的，鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦！原來(lái)是小老鼠開(kāi)的`飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來(lái)，一只騎著車，一只跨著大步。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：小文具們的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用�？瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸；還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我要用它們的時(shí)候，它們可熱心啦！當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，只要把文具盒打開(kāi)，鉛筆馬上會(huì)來(lái)幫我，聽(tīng)從我指揮；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺毫不猶豫的跳出來(lái)，幫我劃線；當(dāng)我一不小心寫錯(cuò)字時(shí)，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯(cuò)誤”。
�。∑椒驳奈木吆�，我愛(ài)你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你，因?yàn)�，你是我學(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手�。�
敘事作文300字 篇2
爸爸最近出差了，媽媽準(zhǔn)備出去跟她的好朋友好好地聚一下，要是爸爸在家，媽媽是不敢出去的，所以，她走之前，媽媽叫我不要跟爸爸說(shuō)。
媽媽出去不久，我正在家里寫作業(yè)。突然，電話鈴響了，我連忙去接，“喂，是誰(shuí)呀！”哦，原來(lái)是爸爸，“菽宸，媽媽在家嗎？”“嗯……她剛剛下樓倒垃圾去了，有什么事嗎？”我有點(diǎn)吞吞吐吐的'。“哦，沒(méi)什么事，那你放學(xué)回來(lái)媽媽在家嗎？”“有啊，我回來(lái)她在家呀。”爸爸又說(shuō)：“你……不會(huì)騙我吧？我覺(jué)得爸爸問(wèn)這些好像警察問(wèn)犯人一樣，所以不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)騙你，本來(lái)就在家嘛，不信你回來(lái)看看就知道�！蔽抑腊职植粫�(huì)馬上回來(lái)，所以故意這樣說(shuō)，就算馬上回來(lái)也要好幾天。
幸虧爸爸沒(méi)有再打電話過(guò)來(lái)“查”，不然媽媽就要露餡了。爸爸會(huì)在電話里又要說(shuō)我：“為什么要幫媽媽撒謊�。∧愣疾粠臀胰鲋e��！”
媽媽回來(lái)后，我跟她說(shuō)了這件事，媽媽聽(tīng)了直笑，還說(shuō)，“完了，完了，女兒只幫媽媽不幫爸爸了�！蔽铱墒菐湍惆。銋s不謝謝我！還說(shuō)“完了”，哼！早知道不幫你了。
敘事作文300字 篇3
“這太難了！”我翻到準(zhǔn)備學(xué)的鋼琴曲嘆息道。咋地一看，有這么多的裝飾音和跳音。我非常不想學(xué)這首曲子，但老師對(duì)我說(shuō)：“你回家慢慢練，總能練熟的�！�
回到家，便急忙打開(kāi)樂(lè)譜。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一個(gè)音一個(gè)音的摸索著。都過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，我終于會(huì)了一小段，可彈起來(lái)總是斷斷續(xù)續(xù)的.。我心里煩透了，但好奇心促使我趕快學(xué)會(huì)，感受一下這首曲子的美妙之處。
又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，而且越往后越難了�！盀槭裁蠢蠋熥屛覍W(xué)那么難的樂(lè)曲呢？”這令我疑惑不解。我漸漸失去了興趣，不想再?gòu)椓耍薏坏迷伊虽撉��？晌蚁肫鹆死蠋煹脑挘菏炷苌�，只要你多練，就一定能學(xué)會(huì)。是��！自己怎么能這么沒(méi)耐心呢？我相信我慢慢練，就一定能學(xué)會(huì)！我又有了信心。我一個(gè)音一個(gè)音的研究，一句一句地彈，終于把這首歌彈下來(lái)了。果然，這首曲子的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的海洋。
彈著首曲子讓我明白了一個(gè)道理：任何事情只要你去認(rèn)真做了，其實(shí)不難。
敘事作文300字 篇4
今晚爸媽都要留在公司加班，家里只剩下我和姐姐兩人，心想：爸媽平時(shí)白天忙著上班，下班后要煮飯、整理家務(wù)，又得幫我和姐姐復(fù)習(xí)課業(yè)，實(shí)在很辛苦，所以我和姐姐決定給爸媽一個(gè)驚喜---幫家里大掃除。
清掃過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)我的房間好亂好臟，原來(lái)我平常如此懶惰，衣服、東西隨手一扔，難怪平時(shí)媽媽都要求我把用過(guò)的東西放回原位。我下定決心在爸媽回來(lái)之前，一定要把我的房間大改造，讓它煥然一新。于是我們兩人同心協(xié)力的先把雜物都清除干凈，接著拿起刷子，使勁的刷洗，直到地板亮晶晶。此時(shí)，我們?cè)缫褲M頭大汗、全身無(wú)力了。終于房間大改造成功，這時(shí)爸媽也回來(lái)了�？匆�(jiàn)全新的房間，爸媽感到驚訝不已！對(duì)我和姐姐的乖巧 懂事感到非常欣慰，直“你們真的長(zhǎng)大了”。
雖然爸媽不在家很不習(xí)慣，卻可以藉此訓(xùn)練自己獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)如何照顧自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我想，以后應(yīng)該不管爸媽在不在家，都要做好自己份內(nèi)的'事，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，做個(gè)乖巧的小孩。
敘事作文300字 篇5
我希望有個(gè)小兔擺設(shè)品，今天是元旦，媽媽終于給我買下了這個(gè)美麗的小玩意兒，使我如愿以償了。
這個(gè)擺設(shè)品是兩只小兔，一只是兔媽媽，另一只是兔寶寶，圓溜溜的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得高高的`，好像在聆聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一天，我仿佛聽(tīng)到兔媽媽在對(duì)兔寶寶說(shuō)：“去年，我和烏龜大嬸比賽輸了，今天你一定要為我爭(zhēng)光啊！”過(guò)了幾天，我仿佛看見(jiàn)：兔媽媽又手牽著兔寶寶的左手，去比賽，兔寶寶洗去了兔媽媽輸?shù)慕逃?xùn)。烏龜媽媽對(duì)烏龜寶寶說(shuō)：“今天，你一定要贏��！”比賽開(kāi)始了兔寶寶從起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，他那速度就像射出的劍一樣快。這是烏龜才從起跑線跑出去，兔子已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了�？蔀觚旊x兔子有上千米的距離，最后兔寶寶贏了。
這個(gè)故事雖然是編的，是因?yàn)樗娴奶蓯?ài)了，所以我才能編出這個(gè)美麗的故事。
敘事作文300字 篇6
陽(yáng)光下生長(zhǎng)著萬(wàn)物，陽(yáng)光下人們?cè)跉g樂(lè)的嬉戲，陽(yáng)光下我在成長(zhǎng)；陽(yáng)光下人們沐浴著陽(yáng)光暢想未來(lái)；陽(yáng)光下這個(gè)大舞臺(tái)上演著不同的話劇。
我是一個(gè)平凡不能再平凡的人，卻在我身上經(jīng)歷著一切讓我承受不起的遭遇。這一切使我對(duì)陽(yáng)光產(chǎn)生了憎惡，每當(dāng)太陽(yáng)溫暖照著大地，人們?cè)诒寂�，嬉戲，而我卻躲在黑暗里獨(dú)自享受黑暗
每當(dāng)陰云密布時(shí)，遮住了陽(yáng)光。人們待在溫馨的港灣，而同樣我獨(dú)自走在凄冷的街道上，想著自己幼小心靈上所承受的`一切，想著老天的不公。所以我討厭陽(yáng)光，為什么后羿當(dāng)時(shí)不把太陽(yáng)都射完。
但一個(gè)人告訴我，陽(yáng)光出來(lái)了代表著希望，新的一天新的開(kāi)始。古人說(shuō)過(guò)‘沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春�！獙�(duì)未來(lái)充滿憧憬，不要灰心喪氣。
聽(tīng)了她的話，我試著用另一種心態(tài)接受者沐浴陽(yáng)光。覺(jué)得陽(yáng)光并不是那么討厭，在寒冷的冬天，一縷陽(yáng)光會(huì)讓人心里暖暖的。夏天陽(yáng)光太過(guò)于強(qiáng)烈我就當(dāng)做，他的過(guò)于熱情吧！
敘事作文300字 篇7
上個(gè)星期五是第二單元考試。我媽媽在考試那一天的早上對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要記住，不管老師在或不在都要最好做的自己。”
第二單元考試到了，老師說(shuō)她不在考場(chǎng)想考驗(yàn)我們�！袄蠋熐皠傔~出去，后腳就有一碗開(kāi)水”沸騰“了那就是我們?nèi)炅�。老師走出教室后我就�?dāng)沒(méi)聽(tīng)到開(kāi)水沸騰的聲音。我老老實(shí)實(shí)地想 ，認(rèn)認(rèn)真真地寫。自己覺(jué)得寫的不錯(cuò)。但是，第二天老師走進(jìn)教室感覺(jué)很平靜，可當(dāng)老師把試卷”砰“的一聲砸在講臺(tái)上，我頓時(shí)感覺(jué)老師整個(gè)人就像石油點(diǎn)燃。背后那怒火高得驚人啊！這時(shí)老師問(wèn)我 們：
”這張?jiān)嚲砟銈冇袥](méi)有認(rèn)真考！“
”沒(méi)……有�！�
”那么有認(rèn)真考的站起來(lái)！“過(guò)了一秒，有個(gè)瘦小的'身影站了起來(lái)，我認(rèn)得那是蘇夢(mèng)晗，然后，陳力爾站了起來(lái)。老師，抱了抱蘇夢(mèng)晗。然后回到講臺(tái)上和顏悅色地說(shuō)：”不管老師在或不在 ，都要認(rèn)真對(duì)待眼前的事。“
陳老師的話同我母親講的話是那么相似，她們的教誨使我一生受用。
敘事作文300字 篇8
樂(lè)，一般來(lái)說(shuō)都是光明正大的，哈哈大笑一樣，可有一種樂(lè)，像“偷笑”一樣，“偷偷摸摸”的，那就是“偷”著樂(lè)。
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為我買了一套臺(tái)灣吳涵碧撰寫的《吳姐姐講歷史故事》，一共15冊(cè)，非常好看。爸爸怕我“沉迷”于書中，特地和我“約法三章”，每天只能在睡覺(jué)前看幾頁(yè)。有一天下午放學(xué)以后，爸爸媽媽都不在家，完成作業(yè)以后，我實(shí)在抵擋不住“吳姐姐”的“誘惑”，悄悄地從書房里取出“吳姐姐”，開(kāi)心地讀了起來(lái)。由于擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我還要“一心二用”，隨時(shí)提防著，一聽(tīng)到外面有聲響，我就會(huì)把書合上，仔細(xì)傾聽(tīng)動(dòng)靜。一次、兩次、三次---，雖然都是“草木皆兵”，書也看得斷斷續(xù)續(xù)，但我仍然不敢放松警惕。終于，在電梯�？繕菍勇曇糁螅覀兗业拈T鈴響了起來(lái)，我的`心也放松下來(lái)，我連忙把“吳姐姐”放回原處，打開(kāi)房門后，立即跑回自己房間，開(kāi)始裝著下圍棋。
爸爸媽媽看我在打譜下棋，還夸我表現(xiàn)不錯(cuò)，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“偷”著看過(guò)書了!
晚上在床上，我打開(kāi)“吳姐姐”，將下午的內(nèi)容又重新安安心心看了一遍�！巴怠敝磿�，效果并不好，但是，回想一下，下午自己“惴惴小心”的樣子，我還是忍不住“偷偷”笑了起來(lái)。
敘事作文300字 篇9
我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧：弟兄六七個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出謎底了嗎？告訴你吧，是大蒜。
今天，我就要寫一篇關(guān)于大蒜的觀察日記。首先我先準(zhǔn)備了一個(gè)盤子，然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長(zhǎng)了五層薄如蟬翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的，像一個(gè)小面團(tuán)。在它的底部長(zhǎng)著許多灰白色的須根，像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
現(xiàn)在開(kāi)始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開(kāi)。發(fā)現(xiàn)有十多個(gè)蒜瓣緊緊地圍在一起。各個(gè)都很飽滿。然后，我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來(lái)。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒(méi)有皮兒的大蒜瓣像一個(gè)個(gè)脫了衣服的'小寶寶，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的。
接下來(lái)就該把蒜穿起來(lái)了。我先找來(lái)針和線，然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來(lái)，再把穿好的蒜瓣放進(jìn)盤子里，讓它們貼著盤子邊站起來(lái)。然后再倒上了一點(diǎn)水，我怕蒜瓣站不穩(wěn)，就又拿了四頭沒(méi)剝皮的整蒜放在了盤子中間，讓它們比比賽，看看誰(shuí)先發(fā)芽。
我把裝滿蒜的盤子放在陽(yáng)光充足的地方，希望它趕快長(zhǎng)大吧！
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