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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-01-14 18:14:33 記敘文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文通用[8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

三年級(jí)敘事作文通用[8篇]

三年級(jí)敘事作文 篇1

  一天,放學(xué)后我在校門口等舅舅,我的朋友看見了我,就對我說:“我們?nèi)ネ姘!”我搖搖頭說:“不行,我要在門口等舅舅!”她又說:“只玩一會(huì)可以嗎?”于是我不再拒絕,說:“可以!”我和同學(xué)玩著玩著忘了時(shí)間,天漸漸黑了,我才想起應(yīng)該回到學(xué)校門口。等我來到那里,舅舅已經(jīng)走了,我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了,走過來親切地說:“小朋友沒人來接你嗎?要不要給家長打個(gè)電話?”我腦袋里一片空白,忘記了電話號(hào)碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個(gè)班的.,我告訴了他,他立即給老師打了電話。

  過了不久爸爸急急忙忙地跑來了,我撲進(jìn)了把爸爸的懷里。爸爸看了看我,擦了擦我臉上的淚水,溫和地說:“以后不要亂跑了,乖乖在校門口等著舅舅來接你,萬一跑丟了怎么辦?”聽了爸爸的話,看見爸爸心急如焚的樣子,我后悔死了,于是我一個(gè)勁點(diǎn)頭說:“我以后絕對不會(huì)再亂跑了!被丶液笪也胖涝瓉戆职謰寢尶次夷敲赐矶歼沒有回來,到處找我。從那以后,我牢記著爸爸講的話,做一個(gè)乖孩子,不再讓家人擔(dān)心了。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  在周末的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做營養(yǎng)中餐,頓時(shí),全班炸了鍋,同學(xué)們議論紛紛。我想:“我在家里衣來伸手,飯來張口”。這次要自己動(dòng)手,那還有些困難,但恭敬不如從命,勞動(dòng)最光榮,所以,我要搭配好這頓中餐。

  星期六晚上,我在家里絞盡腦汁構(gòu)想怎么搭配,我想:“少吃葷,多吃素,四菜一湯,營養(yǎng)健康,那就買小白菜,四季豆,兩個(gè)蘋果,土豆還有一些肉”。好,說干就干,我跑到永輝超市,拿著手中的20元錢,開始了一次愉快的購物,走進(jìn)超市,只見各種各樣的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,購物者們也人山人海,推銷員的叫賣聲、超市回蕩著的優(yōu)美背景音樂還有行人的腳步聲,匯成一首美妙的交響樂。我來到疏菜區(qū),東看看,西看看,走過綠油油的黃瓜、新鮮的飄兒白、紫色的汗菜的柜臺(tái),終于來到小白菜這里,我一話不說,拿起一個(gè)袋子,精挑細(xì)選,不一會(huì),滿滿一包小白菜就成了我的囊中之物,之后,我又來到土豆柜,那土豆圓圓的.、黃黃的、上面還有一些泥土,看著那一個(gè)個(gè)黃色的“小寶寶”,我迫不及待地抓起兩個(gè)裝好,又來到四季豆這邊,四季豆可最受歡迎,吸引了許多人,我也上前湊熱鬧,選了幾根最長最綠的四季豆,不一會(huì)素類的東西被我買齊了,我來到肉類區(qū),這里有豬肉、雞肉、鴨肉等,我想現(xiàn)在正在傳染HTN9禽流感,就不買禽類了。于是干脆買了些涼菜:豬耳朵、豬肝等。好,大功告成,我提著滿滿的“果實(shí)”,付了錢走出了超市。

  這個(gè)周末我過得真快樂,進(jìn)行了一次別開生面的購物,我真是樂在周末。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  大千世界,無奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強(qiáng)的記憶力,列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天,我打算觀察蘋果。

  中午剛吃完飯,我就迫不及待開始觀察蘋果,我用水果刀削了一個(gè)口,里面露出了雪白的果肉,然后把蘋果放在陽臺(tái)上,仔細(xì)觀察。

  過了15分鐘左右,蘋果的果肉變成了黃色,我自言自語地說:“這是怎么回事呢?”我?guī)е@個(gè)問題去查電腦,原來蘋果變黃是因?yàn)槠渲械腵物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),被氧化而變成黃色,防止氧化的方法就是用鹽水泡一會(huì)兒,于是我把蘋果放到鹽水里,過了十幾分鐘后,蘋果又變回了原來的白色,我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  我們的生活中處處充滿了觀察的東西,只要你認(rèn)真觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  “彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過,水流虹下面。”(打一建筑)。對了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?

  我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因?yàn)槌晒α,再放上一塊橡皮,沒想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的`穩(wěn)定性是最強(qiáng)的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場,哈哈!我贏了,因?yàn)樗荒芤槐緯某兄亓,我三本書放上去都沒有問題啊!

  從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。

  總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個(gè)原因是因?yàn)閲鴳c放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來講會(huì)比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到最理想的成績,可見效率并不高。

  還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

  各個(gè)科目的.試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級(jí)錯(cuò)誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時(shí)抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;

  2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來貼在書桌上;

  3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標(biāo);

  4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;

  5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。

  這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  今天,在上學(xué)的路上,我看見了一件令我難忘的事。

  有一位叔叔邊走邊吃著香蕉,吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)候,一個(gè)幼兒園的小朋友正好跑過來,一腳踩在了香蕉皮上,仰天摔了一跤,痛的'坐在地上哇哇大哭起來。

  我剛要過去幫他,一個(gè)比我更小的小朋友卻跑在我前頭過去把他扶了起來。他一邊哄著摔倒的小弟弟一邊用小大人的口氣對那個(gè)叔叔說:“你不應(yīng)該這樣做,你應(yīng)該把香蕉皮撿起來扔進(jìn)垃圾桶里!蹦莻(gè)叔叔聽了這話,瞪了他一眼,嘴一撇,說了一句:“小屁孩,多管閑事!”旁邊有個(gè)小女孩看見了,也大聲喊起來:“叔叔,你做得不對,不應(yīng)該亂扔垃圾。”那個(gè)叔叔臉不好看了,剛要發(fā)作,路旁的大人們也紛紛七嘴八舌說他做的不好,太不禮貌了。那個(gè)叔叔沒辦法了,只好彎下腰把香蕉皮撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶,并灰溜溜地走了。

  我非常欽佩這兩個(gè)小朋友的行為,我們應(yīng)該堅(jiān)決同不文明的行為作斗爭。只有這樣,我們的環(huán)境才會(huì)更加清潔,我們的家園才會(huì)更加美麗。

三年級(jí)敘事作文 篇7

  一個(gè)星期六的上午,我想起有好幾個(gè)月沒買新書了,便央求媽媽帶我到直銷書店里去買書。

  媽媽做完家務(wù),高聲叫到:“走,買書!”

  今天真熱呀,太陽照著大地,有許多人在吃冰淇淋?墒俏覅s沒有買冰淇淋吃,因?yàn)槲乙恍南胫业男聲?/p>

  一會(huì)兒到了我夢寐以求的書店。剛到門口,書店里的老板走過來,熱情地問我:“小妹妹,你要買什么書?”我說:“我要買好看的書!崩习逭f:“哦,小妹妹要買好看的書呀!走,我?guī)闳!”老板領(lǐng)著我到了一個(gè)書柜前向我介紹里面的書。書柜里面全是好書!有《格林童話》、《名人故事》、《一千零一夜》……這些書可都是我最喜歡的書,不過,童話可是我的最愛。于是,我把手伸向了《格林童話》。《格林童話》的.旁邊剛好是一本《愛的教育》。當(dāng)我馬上要拿到《格林童話》時(shí),不知誰碰了我的胳膊一下,使我的手自然偏了一點(diǎn)。當(dāng)我把書拿出來時(shí),才發(fā)現(xiàn)我拿的是《愛的教育》。我想把這本書放進(jìn)書柜,可書柜里的書挨得太緊了,我怎么也放不進(jìn)去。我想:算了,就買這本吧!反正它也是一本好看的書。這時(shí),老板走了過來對我說:“小朋友,眼光不錯(cuò)呀!選了一本好書!

  這時(shí),媽媽走過來對我說:“這本書不錯(cuò)!”于是,媽媽付了錢。

  我往家飛奔,心里很激動(dòng),忘了媽媽還在后面,聽了媽媽的叫喊我才停下來,催促媽媽快點(diǎn),心想:只要一回到家,我就可以看書了!

三年級(jí)敘事作文 篇8

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的最好季節(jié),我來到萬達(dá)廣場,參加小記者繪畫和放飛風(fēng)箏比賽。

  一進(jìn)大廳,小記者伙伴們早已到齊等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中,我領(lǐng)到了一只沒有圖案的白色風(fēng)箏。

  開始繪畫了,我把風(fēng)箏面分成三大橫格,最上面涂成了黃色,中間涂成了紅色,最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的'“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。

  迫不及待地奔到戶外,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥自由地飛翔,“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí),我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

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