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敘事的作文經(jīng)典20篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的敘事的作文經(jīng)典20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文1
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在我的桌子上。我獨自一人坐在桌子前，手里捧著一本好書，卻無心品味。煩惱，像蜘蛛肚里吐出的黏膩的絲，一圈一圈地纏在我的心頭，讓我心慌。想起體育課上的情景，我的心就如窗外月光般清冷，降到了冰點。
我的學(xué)習在班中一直不錯，可體育卻是極差，生平身材高挑，雙腿修長的我對于體育來說算是一竅不通。甚至經(jīng)常有同學(xué)調(diào)侃到：“或許學(xué)習總是與體育成反比例吧！”我本性要強，聽到這些話總是十分心痛，盡管我臉上一副竟不在乎的自嘲表情，但心中卻是久久消失不去的酸楚。于是，我讓媽媽買了一個實心球給我扔著練習。媽媽買回來，拍著胸脯得意地說：“我當年可是班里的體委，我教你，沒問題。”我從此經(jīng)常和媽媽在樓下的空地上練習。一次，又一次，看著我拋出的球由低到高，由近及遠，我也自信了許多。
終于，又等來了體育課，我心中又期待又恐懼，心中好像懸著一塊重重的大石頭一樣。我開始了投射，手攥著球向后拉，然后，拼盡全力地向天空投去。球在空中，我的心也好像在空中，似乎我的呼吸的力量在推動著球的移動。終于，它落地了。我心中的大石頭也落了地，可它卻是重重的砸到了我的心——沒有達到及格線。我呆呆地看著球，我的心酸痛的`糾結(jié)在了一起，一次又一次地反問著自己失敗的原因。我真的很努力了，可現(xiàn)實卻在我最自信的時候狠狠的給了我一巴掌，把我搞得頭暈?zāi)X脹，讓我的心如同浸了冰水一樣，不再激昂。
我的眼朦朧起來，不知是不是淚濕了眼眶。我抬頭望月，突然發(fā)現(xiàn)它清冷的背后也不失皎潔。在夜晚美麗的星空中脫穎而出。是啊，如果夢想不曾跌落懸崖，又怎會知道執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？如果太陽不曾跌倒，自天空之上又怎么會出現(xiàn)靜謐有趣的夜晚？如果沒有追求成功路上的困難與煩惱，又怎么會讓我明白堅持的重要？
月光一瀉千里，我面對月光，微笑地翻開了書本。
敘事的作文2
我是個惹媽媽又笑又氣的小孩，為什么呢？因為我每次都會干些愚蠢的事。
你可不要笑我，那都是我在不知情的環(huán)境下會干的。比如說：不知道水壺里是熱水卻還說是冷水，燙的自己嗷嗷的叫；不知道這個東西是小刀，卻還說是玩具，割傷了自己還說好玩。弄的媽媽笑也不是，氣也不是。
就比如說：有次我不知道那是快要壞了的水果，就把他們給吃了，弄的`拉肚子了，還要上醫(yī)院，弄的媽媽忙這忙那的，心里我很不是滋味。讓媽媽氣不起來笑也笑不起來。
還有很好笑的一次，我買了一袋肉包子。我走在小巷中，突然有只狗向我跑來，我死命的跑，快到家的時候它追上了我，我二話不說立馬拿出肉包砸它，誰知它把肉包給吃了，還要再向我咬來，媽媽看見了快速把狗給趕跑了，媽媽說我那是“肉包子打狗-----有去無回”呀！把媽媽弄得又笑又氣。
怎么樣，惹媽媽又笑又氣的我好玩吧！這就是我的一個大毛病。
敘事的作文3
三亞之旅即將開始了，今天我們乘坐大巴到合肥新橋機場，距離下午3:30登機還有一段時間，我坐立不安，非常焦急。終于，媽媽帶著我們一行人準備登機了。
我們順利地通過了安檢口，第一次坐飛機， 真是讓我心花怒放，無比興奮。第一次像個大人一樣拿著自己的登機牌和戶口本排著隊上飛機，第一次感受到空姐的親和力。第一次親眼看到飛機的內(nèi)部，機艙內(nèi)的設(shè)施很豪華、整潔。按序登機的人都在找自己的位置。
我非常幸運，坐在了窗口的位置。看著窗外，我開始幻想飛機飛向天空的感覺，像鳥兒一樣張開翅膀在天空自由飛翔。當我正在想象時，我看見窗外的機翼隱隱在動，天啦，飛機開始運行了，我熱血一涌，心不由得怦怦地跳起來。猛然間傳來了震耳欲聾的轟鳴聲，飛機的速度猛地加快了，像火箭一樣嗖的.一下沖向天空，飛機離開了地面！我興奮地"啊--------"地叫出了聲，周圍的乘客對我的好奇投來了包容的微笑，我知道自己影響了別人，很不好意思地捂住了嘴向窗外看去。
哇！好美啊，蔚藍蔚藍的天空好像就在我的頭頂上，而我的腳下就是云海，奇形怪狀，形態(tài)各異。有的像大樹，有的像大蘑菇，有的像棉花糖，有的像海綿床，還有的像大巨人，巨人張著大大的嘴巴，表情十分兇狠，像是要把我們的飛機都給吞了似的。好大的巨人呀，越看越害怕，我的心都快跳出來了。等飛機從巨人旁邊飛過，我緊抓媽媽的手，擔心地回頭看了看，生怕他會跟在我們的后面，媽媽似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭說："不用擔心，很多東西只有童話故事里有，現(xiàn)實是不存在的，這團云是挺特別的，不過，他的樣子再兇，也只是云。"聽了媽媽的話我的心終于平靜了下來，云千奇百怪的形狀真是讓人嘆服�。�
飛機可真快，沒過多久我們便到了海南三亞，這一路上我的心久久不能平靜，有太多的第一次，有太多的驚喜，有太多的美景，還有太多的遐想。
敘事的作文4
陳彥霖是我們班一個比較特殊的學(xué)生。他一生下來就患了輕微的腦癱，手腳沒什么力氣，智力跟四五歲的孩子差不多。但同學(xué)們從不嫌棄他，經(jīng)常幫助他，十分關(guān)心他。
那天下午下著小雨，我打著傘正往家趕。突然，看見我的同學(xué)包智文和應(yīng)沁拉著陳彥霖的手一起走著。我趕緊追上去，好奇地問：“你們家跟陳彥霖不在一個方向，怎么一起走啊！”他們異口同聲地說：“我們送陳彥霖回家�！�
我心里微微一動，陳彥霖的.家與我家在一個方向，又離得很近，我……想到這里，我對他們說：“讓我送他回家吧！”他們聽了，似乎有點不放心。我拍著胸脯說：“放心吧！我保證把他安全送回家！”他們倆相互看了看，點點頭，再三叮囑我：“你可不能開玩笑哦！一定要送到他家樓下哈！”說完就把陳彥霖交給了我。
我一手拉著陳彥霖，一手打著傘，和他并肩走著。由于他比我高出半個頭，手腳又沒有力氣，走路時，幾乎是我拖著他走，所以非常吃力。一會兒工夫，我舉傘的手也又酸又軟了。于是，我丟開陳彥霖的手，說：“陳彥霖，你自己走，不拽著我，好嗎？”可他哪里聽得進去，非拽著我的胳膊，還說：“哥哥，我喜歡拉著你走�！蔽壹傺b責怪他：“還叫我哥哥，你看你比我高多少哇？”“嘿嘿——————”他極不協(xié)調(diào)地蹦跳著，還傻乎乎地笑著�？粗菃渭兲煺娴臉幼�，我咬著牙，拉著他的手，繼續(xù)往前走。就這樣，我一路拉拉扯扯，跌跌撞撞，終于把他送到了家。
那天，我比平時回家晚，但我感受到了給予的快樂。
敘事的作文5
我經(jīng)常在電視上看到一些哥哥姐姐在冰上跳舞。他們的動作很美！多么優(yōu)雅！好瀟灑！我一直想象有一天我也能做到。這一天真的來了，蕪湖建起了真正的溜冰場。終于可以體驗滑冰的樂趣了。
這次真正的冰上之旅，是由大疆晚報讀者俱樂部組織的免費體驗。20xx年9月1日，我和媽媽如約去了聯(lián)盛廣場的世紀星溜冰場。首先映入你眼簾的是從溜冰場冒出的陣陣白煙。溜冰場上的滑冰者就像冰上的'小仙女，既真實又虛幻。我迫不及待的跑過去，拿了冰刀，頭盔等防冰裝備，穿好，然后上臺。我以前從來沒有在真正的冰上滑過，所以剛上臺的時候有點害怕，但是很快就掌握了平衡，可以自由的在一圈上滑冰。這是因為我曾經(jīng)學(xué)過輪滑。當然，和場上的教練相比，我只能算是“新手”。看他們跳舞的樣子，真讓人羨慕。溜冰鞋似乎被它們迷住了，無論怎么換姿勢都不會掉下來。至于我，我很小心。即便如此，如果我不注意，我還是摔倒了。嘿！看來還需要多加練習。
不要嘲笑我。其實，比“菜鳥”更“菜”的人，猜猜是誰？對了，是我媽�？此p手緊抓著溜冰場旁邊的柵欄，一步一步慢慢移動腳步。我圍著溜冰場轉(zhuǎn)了五圈，我媽還沒轉(zhuǎn)完半圈。一天下來，主辦方召集大家合影，讓大家站在溜冰場中間，看看是媽媽抱著我還是摔倒了，導(dǎo)致我摔倒。在大家的幫助下，我媽來到現(xiàn)場，站在中間，貼了個pos，完成了合影�？蓱z的母親！
我該脫衣服了。在冰上跳舞很有趣。以后還會再來。
敘事的作文6
春天離開了，漫山遍野的花證實了它離去的腳步；夏天卻來了，池塘里的荷花朵兒證實了它來臨的腳步。
看著農(nóng)民放牧的腳步，看著白領(lǐng)上班的腳步，看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。
回家路上，一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨，才后悔離開家時沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋檐下躲著無情的雨，心想：這天氣也像我的心情一樣的一團亂糟糟。
之后，心里越來越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景，愈想愈是心煩意亂。但是，我葉有做得不對的地方，要不要回去向媽媽道歉。
就在這時，走來一個小女孩，突然在我面前摔了一跤，我連忙把她扶了起來，她馬上面帶微笑的對我說：“謝謝姐姐！我沒事！”我在她的臉上看出了堅強。她剛說完，馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來，我對她說：“以后走路要小心一點。你爸爸媽媽呢？為什么你一個人跑出來買藥？”她回答道：“我媽媽病了在家里，我爸爸在工地打工，我出來買藥給我媽媽。我要走了，我媽媽還在等我�！彼丶业哪_步印在淅淅瀝瀝的雨中。
再想到剛剛在家里的事情，我鼻子酸了，心也酸了。當然了，如果我媽媽葉生病了，我也會東奔西赴的'為她買藥。
我繼續(xù)走在回家的路上，心想：我真的錯了，我不該那樣子對媽媽的，真的很后悔。
想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步，我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點回家向媽媽道歉，為了我和媽媽之間的誤會解除，就算淋雨又怎么樣。
回到家門口，望著那一路走來的腳步，那在我成長的腳步，我看見了，看見了媽媽的微笑。
敘事的作文7
快樂，對我們來說就是玩兒的時候、考試考了高分……我卻經(jīng)歷過一次特殊的快樂。
那一天正好是星期天，我下樓在院子里玩。我和朋友們在門口買吃的零食時，突然我聽到一個老爺爺說：“怎么突然停水了？”我一想我和媽媽會姥姥家吃飯就沒在乎，繼續(xù)玩兒。到了下午三點多，朋友們都回家了，只剩下我一個人在院子里，我心想：“再到門口轉(zhuǎn)一圈，如果再沒啥玩兒就回家！”正當我準備回家時
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過來問我：孩子，“你們家有沒有水？”我一想，老奶奶年紀大，提起水來不方便，就想幫幫她，我對老奶奶說：“我們院子也沒水，不過我知道哪兒有水，我?guī)闳グ�！”我�(guī)е夏棠虂淼搅恕肮饒A新村”因為我們兩個院子的`小孩經(jīng)常在一起玩兒，所以我們非熟。
我把老奶奶帶到我一個朋友家樓底下，我對老奶奶說；“您在這里一會兒，我馬上就來！”說完我提著水桶來到朋友家接了兩桶水。我一想好人當?shù)降�，我對老奶奶說；“您家在哪，我給您送過去。 “奶奶說；”我家在舊商城，太遠了，我自己回去吧！ “ “沒事兒！”我回答到，說完我想；“幸好我知道一條近道，要不然，最少還要走一里多路呢 ！”
我?guī)е夏棠虖慕輳阶�，可這桶水實在太沉了，連一百米都沒有走到就把我累得實在不行了 ，老奶奶對我說：“謝謝你，剩下我自己走回去好了！”我說：“沒事！我稍微休息一會兒就好了！我的力氣可比您大多了！”就這樣走一步歇一步，終于送到了老奶奶家。老奶奶的嘴里不住的對我說：“真是個好孩子呀！”我心里比吃了蜜還甜！
這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己！
敘事的作文8
我的課余生活就像一座七彩橋，橋上有繪畫、騎馬、騎自行車、跑步、游泳、采樹葉兒、做游戲……
有一次我們一起去內(nèi)蒙古騎馬，我到了騎馬的地方，我還沒有開始騎，馬就把噴嚏打到了我的臉上，還有衣服上。過了一會兒，我終于上了馬，我上了一匹黑色的馬，媽媽上的是一匹大肚子馬。終于開始騎馬了，一位叔叔拉著馬栓慢慢地走了起來，我剛剛上了馬就覺得有點心驚肉跳。馬慢慢地跑了起來，我慢慢地覺得不害怕掉下去了。媽媽大聲叫到：“不得了了，馬把大便拉在我的.靴子上了。”我們終于來到了拐點，我下馬跟它說：“這一匹馬就把我嚇成這個樣！”我怒氣沖沖地上了馬，我叫媽媽給我拍了一張照片留作紀念，回去的時候我奮勇向前地往終點奔去，我騎著騎著終于回到了起點。
我晚上居然夢見我騎著馬，我騎著馬在草原上跑……
敘事的作文9
今天早上起床以后，洗洗臉刷刷牙，吃過早飯準備去讀書的時候，我看到自己的書桌有點亂，于是我心里想自己把書桌整理一下吧。
我按照原來媽媽交代的方法把書桌整理起來，媽媽原來說過把經(jīng)�？吹臅诺阶詈媚玫牡胤剑巡唤�(jīng)�？吹臅诺揭黄疬@樣方便拿。
我自己按照這個方法收拾起來，不一會的`功夫我就把書桌收拾干凈了，然后拿個濕巾又把桌子擦了一下，擦了以后，我就把媽媽叫過來看看，我說媽媽這要是十分你能給我?guī)追�？媽媽直接說十分，聽到這我高興極了！
敘事的作文10
今天下午，陽光透過窗戶，溫暖地照在我身上。我打開爸爸手機里我的相冊，隨意地翻看著。相冊里的每一張照片，都能讓我的腦海里出現(xiàn)一段快樂的回憶。
突然，一張?zhí)厥獾恼掌橙胛业难酆�，照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經(jīng)過去一年了，可我現(xiàn)在依然清晰地記得。
也是一個陽光明媚的下午，爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫(yī)生用一把大鉗子，猛地拔去我的一顆牙齒，那該會多疼啊?我越想越害怕，真想求爸爸帶我回家。
爸爸似乎猜出了我的心思，安慰我說：“楊晨，不用擔心，拔牙的時候啊，醫(yī)生會給你打麻藥，一點也感覺不到疼。”我似信非信，沒有說話。一路上，鳥兒在枝頭唱歌，可我一點兒也高興不起來。
到了診所，一位大概四十來歲的女醫(yī)生帶我進了“手術(shù)室”。我提心吊膽地走了進去，回頭看看爸爸，他正微笑著看著我，那眼神里充滿了慈愛。我躺在靠椅上，明晃晃的燈光照得我睜不開眼。我閉上眼睛，捏緊拳頭，身子開始微微顫抖。醫(yī)生告訴我不要害怕，聽到她那溫柔的聲音，我不再那么緊張了。
手術(shù)開始了。我張大嘴巴，醫(yī)生拿了一根細長的“鐵尺”，在我的嘴里探了一會兒，就開始打麻藥。一根長長的針管刺入了我的.牙齦。我感覺牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口，有一點疼痛，但很快就消失了。慢慢地，整個牙齦都沒有感覺了。
很快，醫(yī)生就把我嘴里的那顆賴著不愿意掉下來的牙齒拔了出來。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說的話沒錯，拔牙果然不疼。
那天可真是虛驚一場啊!看著照片里的那顆牙齒，我忍不住笑了。
敘事的作文11
每當我在電視上看到“玖月奇跡”里面的王小瑋在彈雙排鍵時，我的心里就非常激動，心想我什么時候才能像她一樣呢？在那樣燈光炫耀的舞臺上為臺下的觀眾演奏，那該有多好�。�
我從小就酷愛電子琴，爸爸媽媽當時只是出于讓我玩兒，于是就給我買了一架電子琴，當時我的小手在琴鍵上亂拍，再后來，我們?nèi)揖蛠淼搅舜筮B，至于那架電子琴現(xiàn)在也一直保留在我姥姥家里。沒想到，在大連我居然又重新與電子琴相伴。
在去年，我的生日這天，爸爸給了我一個驚喜，送給我一架電子琴，并給我報了一個電子琴班，每個星期六，我都會有一個小時時間去上課的。從此，不管是寒冬臘月、還是炎炎夏日，每天我都要練上一個小時的電子琴，全靠那十個靈巧有力的手指，彈出美妙的聲音。
一次。，我到了學(xué)琴的地方，老師叫我把上節(jié)課留的作業(yè)彈一遍。我的心里忐忑不安的，因為在家里我都沒怎么練琴。我調(diào)好了音色、節(jié)奏，順著伴奏把這首曲子彈了下來。之后，老師問我：“回家練琴了嗎？”我羞愧的低下了頭。老師接著生氣的說：“這首曲子要我打分的話，不可能是100分，最多一半的分50分，因為你根本都不熟練，50分都算多�！睖I水像泉水似的'一下子用了出來，淹沒了我的眼睛，老師仍然嚴厲地說：“這首曲子不合格，繼續(xù)練，練不好今天你就留這兒，一會兒我檢查�！蔽覐臎]受過如此嚴厲的批評，此時此刻我簡直覺得無地自容。從那以后，我再也不敢不練琴了：每天清晨上學(xué)前練上半個小時的“拜爾”；放學(xué)回家臉上節(jié)課學(xué)的曲子；做完作業(yè)再練上一個小時的練習曲；每周六上課前練上半個小時上節(jié)課的作業(yè)；到了寒暑假，我的作息時間表里，每天都要練上一個小時的曲子。
雖然我才學(xué)了不到兩年的時間，但是在這兩年時間里，既有我練琴時的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評后的淚水；既有受到老師表揚時的歡樂，也有遇到挫折時的苦惱。但是不管怎樣，我都堅持下來了——因為我喜歡電子琴。這就是與琴相伴的樂趣。
如果作為一項愛好，我從音樂中得到了無窮的樂趣；而作為一項追求，現(xiàn)在只能算是剛剛開始，艱辛的道路還長著呢！不過，即使我將來成不了電子琴演奏家，彈琴也將于我終身相伴。
敘事的作文12
我的爸爸是一個茶迷，他的茶座上放著洞庭碧螺春、鐵觀音、大紅袍多種茶葉，他經(jīng)常一邊泡茶，一邊拿著手里的茶介紹道： “碧螺春——色澤翠綠，茸毛清晰可見，條索纖細，卷曲如螺形”
爸爸又開始泡茶了。他取出一點他珍愛的碧螺春，放置在大茶壺中，把冒著白煙的沸水往里一倒。此時茶葉與熱烈的白開水相遇了，它在其中上下地舒展著身體，一片片茶葉在水中翩躚起舞，過了一會兒漸漸恢復(fù)它原有的`翠色。爸爸欣賞著茶的舞姿，臉上露出了滿意的笑容。
一股涓涓細流涌入了茶杯，我仔細觀察爸爸喝茶時的樣子，只見爸爸拿起杯子先聞了兩下，隨即抿上一口咂咂嘴，然后慢慢咽下，完了又深吸一口氣。這一吸，我感覺他的胸膛如生了云霧一般，蕩氣回腸。
我央求爸爸也給我一杯嘗嘗，爸爸滿眼深意地給我遞過一杯茶。剛接到茶，我就迫不及待地一口咽下去了。頓時滿嘴都是苦澀的味道，苦得我連吐舌頭，原來茶并沒有想象中的那么好喝！但為什么爸爸那么喜歡喝茶呢？我向爸爸提出我的疑問，他沒有立刻回答我，而是讓我自己泡一壺茶。
我滿腹疑問地學(xué)著父親的樣子開始泡茶了。首先將茶葉置入茶壺，拿燒開的水沖沏，茶葉頓時翻騰、踴躍……隨后我將茶水倒入茶杯，右手慢慢托起茶杯。我首先嗅了嗅這茶的氣息，然后輕輕地吹拂一下，稍稍抿一小口，只覺味道濃厚，沒有那么清香。爸爸說要讓茶葉真正地融入水中，不可操之過急，我耐心地等待著。過了一會兒，我再倒出一杯，這時感覺茶水有點清甜，清香了許多，于是我再飲入一口茶水，細細品嘗，茶香便久久徜徉在口中，留下滿滿的甘甜。我終于能體會到茶香了，亦能稍稍感受泡茶過程中的耐心與等待，享受這簡單，純粹的快樂。
爸爸說：“剛剛泡出來的茶比較濃烈，味道稍苦，經(jīng)過一番后茶香析出，淡如清風”。一杯清茶，不同滋味。我暗自琢磨，不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細膩、幽香和醇厚。
敘事的作文13
大清早，我就被噼里叭啦的鞭炮聲吵醒，于是穿上衣服，到外面一探究竟。此時，紛紛揚揚的雪花在空中輕輕地飄，均勻地撒，把大地裝扮成一個銀裝素裹的世界!
我問今天怎么到處都在放鞭炮，奶奶說：“今天是小年，家家都要放鞭炮，做好吃的，我們家也是這樣�！币宦牭阶龊贸缘�，我就開心地跳起來，迫不及待地問奶奶：“我們做什么好吃的呢?”奶奶說：“做米粑!”
做米粑是我們家鄉(xiāng)的一種風俗，已經(jīng)有100多年的歷史了。在每年的小年這天，我們家鄉(xiāng)家家戶戶都在做這種小吃。我洗好手，也加入了做米粑的隊伍中。爺爺奶奶先準備好做米粑的食材———米粉和餡，再把米粉揉成一團，這是做粑最關(guān)鍵的一步，水的用量要控制好，不然，做出的'粑不是硬了會開裂，就是軟了定不了型。米粉揉好后，我們就開始制作米粑了，我們一家人分工明確：爸爸、媽媽和爺爺制作米粑，并放在模盤上做出有寓意的粑型;我負責把做好的米粑放在蒸鍋里擺好，奶奶負責蒸米粑。這個環(huán)節(jié)的火候也非常重要，也只有奶奶能把控。不一會兒，奶奶端出香氣撲鼻、熱氣騰騰的米粑，我第一個沖到米粑面前，顧不得燙手，拿起一個就吃起來，那味道別提多美了!一家人樂呵呵地吃著米粑，真是其樂融融!
小年到了，意味著年味將越來越濃。聽著喜慶的鞭炮聲，看著大街小巷掛著的紅燈籠、春聯(lián)，想著春節(jié)里的美食與紅包，我晚上睡覺都時常醒來!
敘事的作文14
周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么變廢為寶呢?
當柳嘉眉頭緊鎖時，他不經(jīng)意地抬頭看向窗外，只見媽媽正提著什么東西向門外走去。柳嘉奇怪地問：“媽媽，你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看著袋子里的易拉罐，汽水瓶，腦子里靈光一閃：有了!他趕緊叫住媽媽，接過垃圾袋，跑向書房�！靶〖�!”媽媽迷惑不解地問，“你干什么呀?”柳嘉頭也不回地回答：“待會你就知道了�！睘榱四茏龀龈玫氖止ぶ破罚握垇砹诵撵`手巧的林惜月和林惜雨。他們打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有好多易拉罐，水瓶等。兩個姐妹先動起手來，柳嘉打算做一個筆筒。首先，他拿起一個空瓶子，把上半部分剪掉，接著拿起一些彩色紙，剪成各種精美的圖案，最后小心翼翼地貼到空瓶子上，就這樣，一個小筆筒就完成了。這時，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿著一個易拉罐風鈴，她們輕輕地搖動風鈴，風鈴就發(fā)出美妙的聲音。
媽媽推門進來，看著桌上的勞動成果，欣慰地說：“你們做的.手工作品既完成了老師布置的作業(yè)，又變廢為寶了，真是一舉兩得啊!”(泰河小學(xué) 方文歆)
敘事的作文15
初二的某一天，我興奮不安地等著成績。
突然不知道哪個同學(xué)的媽媽給我媽打電話了，只看到對方說了一句話，我媽就笑了，問：真的嗎？你確定嗎？等字。
我媽媽和我聊了一會兒后，問我：“明杰，猜猜你這次數(shù)學(xué)得了多少分？”我一聽這個問題就知道我一定會考的更好，不然我媽笑那么久。我要從一個更大的數(shù)字開始：“99分？”我媽還笑著說“不對”，我說“98分？”媽媽還笑著說：“不對，其實是——100分！”當“100分”傳入我的耳朵時，我正常的心在0.01秒變得無比快樂。這是我第一次考100分�？磥砦铱记暗呐Σ]有白費：之前，每天，每天都做口算，有時間就盡量多做，睡到自然醒才停下來。有時候犯的錯誤太多，自愿做10分以上。
我的'“開始”是一頁20個問題。我還記得第一次開始的時候，我犯了6個錯誤，要重做60道題。之后60道題中我錯了4道，要重做10道。我這樣做了4、5次往返，直到11點左右。在我還沒舍得之前，父親就把我拖上床了。
之后寫的越多，計算的準確度越高。我第一次犯了六個錯誤，第二次犯了四個錯誤，第三次犯了三個錯誤。終于拿到了來之不易的100分，因為100分被汗水浸透了，所以很開心。
敘事的作文16
最近，媽媽游泳技術(shù)進展極快，我被游泳吸引住了，所以今天，我要跟媽媽一起去上課。
來到游泳館，里面一片藍色，還冒著一股股的熱氣，我準備就緒，一蹦就往水下跳。等我下水不到幾分鐘，媽媽的楊教練來了，他讓我背著浮板，拿著沖浪板，游上一個來回，看看我的水感如何。這時，媽媽下了水，她一蹬，便開始游了，我望著她，心里漸漸地下定了決心：一定要跟楊教練好好學(xué)。
老師給我開始上課了，他下了水，讓我浮起來，自己貼在岸邊上，給我做蛙泳蹬腿的示范，我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，生怕漏掉一絲細節(jié)。老師給我說要領(lǐng)：“一、收腿，腳彎成九十度；二、踢腿，用力，向兩邊等開；三、并腿，一蹬腿馬上并住�！崩蠋煱盐仪吧硗频桨渡希笊砹粼谒�，練習蹬腿。老師念到：“一�！蔽夷７吕蠋煹臉幼�，收起腿來，老師兩手撐著我的腿說：“我說二的.時候，你就使足力踹我手�！蔽业戎蠋煱l(fā)令。這時，一個學(xué)仰泳的小孩，游了過來，頓時水花四濺，看著小孩都能有這么好，我不禁有一點慚愧。老師神不知鬼不覺地喊了聲：“二�！蔽壹泵Πl(fā)狠了力，向老師的手掌心蹬過去，楊老師說我就要這樣練，我又不怕苦地練起來……我漸漸地掌握了，老師下水帶著我在泳道游里起來。
老師在水里不停地給我指點，可是我老“喝水”，楊教練看我這樣，就又給我背上加了兩個浮板。就這樣一晃，一個小時過去了，我的課上完了。媽媽已經(jīng)可以一下游上好幾圈了，我和媽媽一起游起來，沒想到一游就上了癮，我和媽媽不間斷地游呀，游呀，雖然我只會蹬腿，但起碼也能“游”了。我們游了兩個小時以后，竟然游了十七個來回。
我和媽媽戀戀不舍得走了，我真盼望下一次來游泳館，獲得更多的技能和那童真與快樂。
敘事的作文17
李曉斌是我的同學(xué)，也是鄰居。今年15歲，已綴學(xué)到某飯店打工。他的遭遇使我得到深深同情
他父親，母親生病，長年臥床。他姐姐16歲綴學(xué)料理家務(wù)。弟弟讀我校4年級，生活艱難。
前些天，在校門口碰到他拿雨傘給弟弟。我問他工作好不好，他說，剛到社會，一切生疏，但還是要克服。也很向往學(xué)生生活，他告訴我。不要像我爸一樣。要好好學(xué)習，熱愛生活，多關(guān)心別人。目送他離開的身影，我的眼淚開始落下來，對他上一代遺留給他的'結(jié)果表示痛恨，對他的遭遇表示同情。
敘事的作文18
春天來了，自家院里種的花都開了，有蝴蝶蘭，月季花，牡丹花等等，其中牡丹花最為招人喜愛，花瓣像綢子一般絲滑，薄薄的，花瓣在陽光的照耀下呈半透明，花蕊是淡黃色的。我正在欣賞花的時候，有一只很大的蜜蜂飛了過來，圍著花叢飛來飛去，好像是在選擇要采哪朵花，它選中了我正觀賞的這朵牡丹花，因為這朵花開的正艷。它一副奮不顧身的樣子，撲到花蕊上吸著花粉，我看到它飛進到了花芯里，忙得不亦樂乎，根本不在乎我在這里干什么。我湊近一看，原來他把花粉搓成一個小球兒抱著飛走了，那個小球兒在我看來只有半個米粒大，可對蜜蜂來說已經(jīng)足夠大了。蜜蜂把花粉采回去后，肯定還要釀蜜。蜜蜂的勤勞與花粉的香甜相遇產(chǎn)生了甜美的.蜂蜜。美好的事物相接觸，就創(chuàng)造出更美好的事物。
第二天晚飯后，媽媽遞給我一個蘋果。我看了它一眼，因為這個蘋果不像紅富士那樣又圓又大，色彩通紅外表光滑視覺效果非常好，而媽媽遞給我的蘋果就像是生銹了一般，表面上坑坑洼洼。紅是紅，可是看著有點兒臟，皮還有點厚，我心里想這么丑的蘋果能甜嗎？媽媽看我拿著蘋果一直不吃，還皺著眉頭，就說這是新疆蘋果阿克蘇，你嘗嘗吧，會有驚喜。我將信將疑地咬了一口，比紅富士甜多了，紅富士只是水分大、脆可是沒有什么甜味，而阿克蘇就不同了，它不僅水分多，還特別甜�？晌揖褪遣幻靼祝瑸槭裁葱陆乃湍敲刺鹉�。新疆的哈密瓜，葡萄，大棗等都比我們這邊的甜。媽媽告訴我最主要的原因就是那邊溫差大，說到這兒我想到了一句俗語：早穿棉襖，午穿紗，晚上圍著火爐吃西瓜�？晌译S之又不理解了，為什么溫差大水果甜呢？媽媽隨后又解釋道，白天溫度高，由于水果的生長，到了夜晚的時候，氣溫驟然下降，水果都有一種本能，就是儲存糖分，好抵抗夜晚的寒冷，所以水果要產(chǎn)生很大的糖分。在那里，巨大的溫差成就了可口的水果。
蜜蜂遇見花粉，寒冷促使花果產(chǎn)生糖分，這正是應(yīng)了書房里掛的那幅字：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這正如成長中的我們，歷經(jīng)艱難后定會遇見最美的自己！
敘事的作文19
近幾天，天氣驟然變涼，慢慢的，便有了一股晚秋的味道。我一翻日歷，果然，已臨近十一月了。再看看窗外，樹葉雖還未有凋零，但已是“老態(tài)龍鐘”了。
秋天仿佛是任何生物滅亡的時刻，讓人心里覺得有些寂靜和憂愁。
秋天雖沒有冬天那么嚴酷，滿是挑戰(zhàn)，但它也有它的那種多變化的性格。秋天是寒冷的，它會時不時地刮來一陣刺骨的寒風，讓人凍得直哆嗦；秋天是忙碌的，當秋天來臨時，農(nóng)民們便會豐收春天栽下的“果實”。動物們也在這個時候收集糧食，準備過冬；秋天是寂靜的，在野外時，你只能感到?jīng)鲲`颼的風從你耳朵邊吹過，只留下“呼——呼“的風聲。偶爾從附近的蘆葦叢中傳出一兩聲雁鷗凄慘的鳴叫聲，給原本生機勃勃的大自然平添一股凄涼寂寞的`氣氛。
“秋風秋雨愁煞人”，確實，當秋天刮風下雨時，會使人感到無限的憂愁與苦悶無處發(fā)泄，當我們看到脆弱的生命在寒風與冷雨吹打下無助的情景時，誰能不觸景生情呢？漸漸的，風大了起來，一些早凋零的樹葉被卷了起來，在空中飛舞，讓人覺得更加憂傷起來。秋天的雨和春雨有些相似，都是淅淅瀝瀝的，但又有些不同：春雨象征著生命和希望，讓人感到溫馨，而秋雨是隨心所欲的，隨著風變換方向，一會兒偏向東，一會兒偏向西，一會兒又垂直下降。那雨仿佛有一種特性，讓人感到無比的感慨，帶給我們無比的憂愁。
歲月悠悠，每一代人都有每一代人各自對秋天的看法，“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”這是元曲作家白樸對秋天的感受，寫出了秋的和諧美麗�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！笔窃笋R致遠，在漂泊他鄉(xiāng)，感到秋天的凄涼和悲慘時，不禁發(fā)出的感慨。或許，在以后，當我們再次讀到“秋天”這兩個字的時候，也許會有另外一種感想。
秋天就是這樣，有時將悲傷和憂愁留給我們，有時卻留給我們快樂。
敘事的作文20
她，是一個機靈鬼，也是一個小調(diào)皮。圓圓的臉，皮膚極白；鼻子微微向上翹起，鼻梁挺直；一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，一會兒東瞧瞧，一會兒西看看，老是一副機靈的模樣。欲知機靈鬼的調(diào)皮事，請聽我慢慢道來。
正在上課，同學(xué)們都專心致志地聽講。就她，那眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左顧右盼，大概在確定她的“獵物”是誰。我看她似乎要整人了，連忙去阻止：“現(xiàn)在是上課時間，難道你……”
“沒事，只是小小的玩下，不要緊的！”說著，就從書包里拿出一條玩具小蟲。前面桌的.女生成了整蠱對象，她偷偷地從底下把小蟲放進了她的抽屜，把手抽回來的時候被發(fā)現(xiàn)了。
“咦？可真惡心！”那位可憐的女生大叫起來，旁邊的人一瞬間被這聲音吸引，大概也顧不上老師了，紛紛探頭來看，甚至有人站起來看熱鬧。
好吧，又讓她惡作劇成功了……下課后，我問她：“你為什么這么做？”誰知道她竟然向我伸了伸舌頭：“這個啊，獨樂樂不如眾樂樂，不是嗎？”哎，真是一個調(diào)皮鬼。她就是鄭瑩啦！誰知道她還會做出什么意想不到的事……
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