三年級敘事作文精品5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

　　適逢“世界滑雪日暨石家莊第二屆滑雪節(jié)”的開幕，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學去西部長青滑雪，這讓我們無比的開心和激動，對于我來說，更是格外的高興，因為這是我第一次去滑雪。

　　早上我們坐上大巴車向著目的地出發(fā)，車子在飛馳，可是我總覺得還是很慢，心里想著快點到滑雪場�？斓降臅r候，同學們都提前戴上了帽子，戴好手套，做好準備，車門一打開我們爭先恐后的跳下車子，整理好隊伍后我們邁著整齊的步伐，帶著充滿期待的心情，向西部長青室內(nèi)滑雪場走去。

　　開幕式后我們作為石門小學的代表隊，與建明小學代表隊開始了真正的較量。第一項是滑雪比賽，邊森淼和楊笑語兩位同學是石門小學的代表，比賽非常激烈，我們其余同學作為啦啦隊目不轉(zhuǎn)睛的觀看比賽，并不斷為我們的隊員吶喊助威，兩位參加比賽的同學也不負眾望，取得了很好的成績。第二項比賽是冰上曲棍球，比賽開始后，我發(fā)現(xiàn)只要球到哪里，人就要緊跟到哪里，第一小組比賽結(jié)束后，我們?nèi)〉昧藙倮�，大家高興的像一只只小鳥，歡呼雀躍著。稍后我所在的第二組比賽馬上開始，剛上場的時候我緊張到了極點，因為我是第一次打曲棍球，而且還是在冰上，我第一個說“我來守門”，隊員們同意了我的`想法，比賽開始了，對方像離弦之箭沖了過來，我們隊員也不甘示弱，迎戰(zhàn)而上，在激烈的比賽中，對方一開始就占據(jù)上風，直奔球門而來，我作為守門員，非常緊張，兩眼緊盯滾動的曲棍球，找機會使勁打了一下，想讓對方遠離球門，但是我沒有打中，對方的速度特別快，就在這時我精神高度集中，生怕對方打進球門，還好對方的一個失誤，把球打歪了，嚇了我一身冷汗！

　　中間休息間隙，班主任張老師讓我和另外一位同學換了一下位置，我不再守門，開始進攻，我接到球后，雙手緊握球棍，一直向?qū)Ψ降那蜷T打去，但是被對方的守門員給打了回來，就在這時我們一名隊員把握時機，慌亂之中命中了對方球門，我們勝利了，我們歡呼著，享受著勝利的喜悅……

　　接下來的項目是扔飛盤，按照規(guī)則，每組隊員累積總數(shù)最多為獲勝方，我是我們這一組第一個扔的，但扔的命中率很低，不過我們其他隊友很給力，第一局我們勝利，后幾局我們的成績還是遙遙領(lǐng)先，最終取得了這個項目的第一名。

　　通過今天的這次活動，我明白了無論做什么事情都要團結(jié)友愛，團結(jié)就是力量，同時參加這次活動，開闊了我的視野，豐富了我的課外生活，增強了班集體的協(xié)作能力和集體榮譽感，希望今后有更多這樣的活動機會，我會積極報名參加。今天是我快樂難忘的一天！

三年級敘事作文 篇2

　　哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。

　　突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！

　　于是我就這樣笑嘻嘻的.回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災難，哈哈哈哈！你說我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛笑了。

三年級敘事作文 篇3

　　今天，我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。

　　吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的`人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團就改變了方向，往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風的作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。

　　我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風還是能讓粉末飄起�？茖W真是無處不在！

三年級敘事作文 篇4

　　我的床前擺著一個洋娃娃，是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子，頭發(fā)是黃色的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的`身體上有一個控制器，可以與它唱歌、英語對話，教你學習課文中你不理解的詞語，在你不開心的時候，它隨時會陪伴你。有一次，我們院子里的小朋友要舉行一次英語對話，說完后，還要解釋你所說的那段英語對話的意思。

　　聽到這個通知，我的心就怦怦直跳，我的英語不算很好，我這次可怎么辦呀！我一回家，就把英語書拿出來坐在沙發(fā)上用心地看著，正在看的時候，我想起了我的洋娃娃，問一問它會不會英語。我來到床前，先和洋娃娃用英語打了個招呼，洋娃娃也用英語回答了我，我高興地跳了起來，高興地說：“這次英語對話我是贏定了�！睕]過多久，英語對話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來對話，等比賽一結(jié)束，主持這個活動的人說：“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽到了這個結(jié)果，我高興地都不知道該怎么樣形容當時的心情了。

　　俗話說：“活到老，學到老�！毖笸尥蘧透嬖V了我，應該珍惜時間，把空余時間都用在學習上，你的學習才可以超過別人，每次比賽也可以贏得第一名。

三年級敘事作文 篇5

　　才是深秋，我卻已感受到了冬天的寒冷。

　　走在路上，金黃色的楓葉打著旋兒，落在地上，似奔赴葬禮一般。大風呼嘯，“水果一條街”的店鋪幾乎都上了鎖。風在身后吹著，仿佛一只沉重的大手，推著我向前。我在街道上彷徨，手里握著買水果的錢。突然，我看見一家店面前有一個小點。我艱難地走上前，原來是一位老奶奶正在賣水果，為了招徠顧客，她把切好的蘋果放在桌上。我走近，老奶奶正在繡花，我在她的面前一站，她似乎發(fā)現(xiàn)了我，抬起頭，那眉上的皺紋記錄了老奶奶的風霜艱辛。老奶奶說：“小朋友，要點啥？”我沒回答她，走進店鋪，里面應有盡有。我連忙抓起了幾個蘋果，準備去稱重。店里的一位客人說：“這里的東西不新鮮，還是去超市好。”老奶奶滿懷希望的臉上頓時黯淡下來。付了錢，我快快的'離開。老奶奶那佝僂的身影漸漸變小，路旁的大樹低垂著頭，我哆哆嗦嗦的走回了家。

　　天真冷��！但更冷的是不尊重他人的艱辛。

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