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記敘文作文合集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
人人都說:“世上只有媽媽好,”可我卻覺得爸爸也毫不遜色。從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,爸爸為我們傾注了多少心血!父愛與母愛在愛的天平上是相等的。
爸爸工作無論有多么忙,但他在生活中對(duì)我的照顧仍是無微不至的。
記得在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的冬天的晚上,我突然發(fā)起了高燒,并且時(shí)不時(shí)地伴有咳嗽。媽媽又不在家,這可把爸爸急壞了,醫(yī)院也早已關(guān)門,怎么辦?于是,爸爸先為我熬了一碗熱氣騰騰的姜湯,讓我喝下去。然后又急忙向?qū)W校請(qǐng)了個(gè)假。回來后,爸爸顧不上拍打身上的雪花,就跑過來照顧我:一會(huì)兒為我蓋被,一會(huì)有給我冷敷……忙得不可開交。到了第二天早上,我醒來后,看見爸爸已經(jīng)為我做了一頓豐盛的早餐。爸爸見我醒來了,摸了摸我的頭,高興地說:“燒已經(jīng)退了,咳嗽也大大減輕了。”我的心感到很溫暖。啊!爸爸的愛原來是冬天里的碳火,溫暖著我的心。
爸爸不僅在生活上無微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。
有一次考試,我考得不錯(cuò),回家后,我得意地把成績匯報(bào)給父母,本以為他們會(huì)夸我呢,可沒想到,爸爸聽了,只是微微一笑,然后語重心長地的對(duì)我說:“孩子,雖然你這回考的的確不錯(cuò),但這已經(jīng)過去了,你應(yīng)該更加努力的`為下一次考試做準(zhǔn)備。不能勝而驕,敗就餒,而應(yīng)……”爸爸的話就像涓涓小溪滋潤著我的心田,呵護(hù)著我茁壯成長。啊!爸爸的愛原來是一篇意味深長的教育詩,讓我學(xué)無止境。
父愛既是平凡的,也是偉大的。父愛讓我的心田碧波蕩漾,讓我的生活洋溢著芬芳……我一生將走不出爸爸那濃濃的愛!
記敘文作文 篇2
外面風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著雨點(diǎn),混著泥土的芬芳,一次又一次的拂過大地,帶來生命的氣息。
還未放學(xué)的時(shí)候,天上早已烏云密布,“轟隆”一聲驚雷,像是拉開了序幕,雨點(diǎn)紛紛落下,越下越大,沒有一點(diǎn)停下的跡像,背上書包,撐開雨傘,我擁擠在這放學(xué)的人流中,小心翼翼的邁過一個(gè)又一個(gè)的水洼,可雨依然淋濕了我大半的衣服,冷風(fēng)一吹,使人忍不住打個(gè)寒戰(zhàn),走在車水馬龍的'街道上,鳴笛聲此起彼伏,烏云鋪在天上,遠(yuǎn)方不時(shí)傳來雷光,一股恐懼的感覺油然而生,使我加快腳步趕回家。
“回來了,趕快把濕衣服脫下來啊”媽媽的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),我趕緊脫下了濕漉漉的衣服,找了一套干爽的衣服套上,把濕掉的衣服隨手扔在床上,然后懶洋洋的趴在沙發(fā)上,這時(shí),媽媽端來一碗熱氣騰騰的面,然后轉(zhuǎn)身去收拾我仍在床上的衣服,而我端起那晚熱氣騰騰的面就開始狼吞虎咽起來,過了一會(huì)兒,我美美的打了一個(gè)飽嗝。在外面,風(fēng)越刮越大,碰在玻璃上發(fā)出一聲聲惡魔般尖銳的咆哮,雨也乘著風(fēng),重重地摔在地上,濺起一朵朵浪花,不時(shí)有聲聲雷光傳來,在漫天的黑暗上亮起一點(diǎn)短暫的光明。斜靠在墻上的雨傘上一滴滴雨水順著傘滑落下來,衣架上掛著被雨水打濕的衣服,面前空蕩蕩的碗里還冒著熱氣,不知為什么,看到這些,我看到這些是眼里突然冒出一絲眼淚,心中一種幸福感油然而生。
家是一把傘,為風(fēng)雨中的人們帶來庇護(hù);家是一碗熱氣騰騰的面,為饑腸轆轆的人們帶來溫暖,家是雨后的第一縷陽光,為迷茫的人們指清前進(jìn)的道路,家是精神的寄托,家是心靈的源泉,家是前進(jìn)的動(dòng)力。
回家真好。
記敘文作文 篇3
除夕夜,我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火,天空五彩繽紛,絢麗多彩,另人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。
我們一家人圍著電視機(jī)看“春晚”,窗外電閃雷鳴,聲聲不絕于耳,我再也按捺不住了,于是我大聲嚷嚷:“去放焰火吧!”說罷,我就去陽臺(tái)捧出我心愛的焰火,迫不及待地破門而出。
我從琳瑯滿目的焰火中挑出“大禮花”,點(diǎn)上火,只聽“啪”的一聲,“大禮花”飛上了天,天空中頓時(shí)像天女散花一樣,千萬朵彩花落了下來,我們頓時(shí)像置身于花的海洋一樣,好美呀!禮花還沒從天幕中隱去,我便拿出了“沖天炮”,我點(diǎn)好火后急忙躲到一邊,只聽“咻——”的一聲,“沖天炮”飛上了天,在空中形成一道壯觀的.彩虹,若隱若現(xiàn),又飛了一炮,這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠,在天空上疑熠熠生輝,仿佛要照亮人間,把幸福與安康送給我們。接下來,xx拿出了鞭炮,吊在樹上,點(diǎn)好了火!班枥锱纠病蔽椅孀《,這鞭炮的每一聲都寄托著我們對(duì)新年的希望,當(dāng)鞭炮響起的那一剎那,我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了,點(diǎn)燃了“新年禮炮”,頓時(shí),天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋,耀眼的金色普照大地,我看呆了,此刻,這金色已不再單調(diào),而是那么的光彩奪目,這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景,我的視線無法從它們身上轉(zhuǎn)移……
。∶利惖某σ!我愛你!是你為我?guī)砹丝鞓!真是難忘今霄。×砦覊(mèng)魂縈繞的除夕夜,我們明年再見!
記敘文作文 篇4
今天,我一走進(jìn)教室,就看見老師手里拿著五顏六色的氣球,我一看有我最喜歡的粉色。老師說:“今天,我們要舉行一次吹氣球比賽!苯酉聛砝蠋熜剂吮荣愐(guī)則:全班分為兩組進(jìn)行比賽,每組選出一名選手參賽,誰能把氣球吹爆,誰就是冠軍。
吹氣球比賽開始了,我們組派出了信心滿滿的任明軒,b組派出了樓建潤。老師說:“開始!”只見樓建潤鼓起了腮幫子,開始緊張地吹了起來。樓建潤的氣球飛到天上掉了下來,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的笑得地上打滾。b組的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕緊幫樓建潤撿氣球。兩位同學(xué)不相上下,任明軒的臉吹的很紅很紅,像一個(gè)蘋果,只看見樓建潤快要吹爆了。老師說:“時(shí)間到!”樓建潤和任明軒比了比氣球,第一名是樓建潤,第二名是任明軒。
這堂課真是太有趣了,有笑聲、有加油聲,我們玩得很開心。
指導(dǎo)評(píng)語,文章第一段寫的`不錯(cuò)簡潔明了,特地交代了事情的開始,比之前有進(jìn)步,如果能夠在詳細(xì)地描寫比賽的過程和同學(xué)們的動(dòng)作刻畫,會(huì)更加完美,結(jié)尾寫出自己的深圳心聲,老師能感受到,繼續(xù)加油!
記敘文作文 篇5
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學(xué)一起涌出校園,回家轉(zhuǎn),信任作文。到了家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,也顧不得多想,就回到房間里寫作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。
我寫著寫著,突然鋼筆沒水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內(nèi)空空!我拿起放在書桌上的墨水瓶準(zhǔn)備給它們充饑、解渴,可巧了,一滴墨水也沒有!真是急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位叔叔,他很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì),小學(xué)六年級(jí)作文《信任作文》。我把我要買的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔,他麻利地從貨架上取下來遞給我。我欣喜地接過來,騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢,而一瓶墨水要五元錢。我心想:哎呀,我沒有帶夠錢應(yīng)該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,叔叔看著我問:“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒把錢拿夠!笔迨逍χf:“沒事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽到這話,我的'心里好溫暖,又像開了一扇窗,急忙對(duì)叔叔說:“叔叔,明天我一定會(huì)把錢給您帶來的!”
第二天,我把四元錢拿來交給叔叔,叔叔說什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢呢?”在我的堅(jiān)持下,叔叔才勉強(qiáng)收下了。
通過這件事,我知道了,被人信任的感覺是多么幸福啊。
記敘文作文 篇6
小時(shí)候,我曾去過西沖幾次。但已經(jīng)過去了十多年,當(dāng)然有一些不記得的地方。
印象中是五六歲的時(shí)候,爸爸就帶著我到西沖玩!拔鳑_?爸爸,西沖是什么?村子嗎?”我很好奇的問。“當(dāng)然不是村子了,你去了就知道了”爸爸就簡單回答了我。
終于,懷著好奇心的我來到了爸爸所說的“西沖”。當(dāng)時(shí),我以為西沖是村子。可是,我猜錯(cuò)了,不過,我覺的錯(cuò)的很值。因?yàn)槲鳑_不是村子,而是大海。
而我,卻偏偏喜歡大海,大?梢宰屛铱鞓,把不愉快的事,拋到腦后。大海可以讓我輕松,不再緊張······
我看著一望無際的大海,海風(fēng)不斷的吹,吹走了我的煩惱、海浪不停的打著巖石,打出的聲音猶如催眠曲般的動(dòng)聽,把我催眠到夢(mèng)鄉(xiāng),甜甜的?蠢!天是藍(lán)藍(lán)的、海是藍(lán)藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一幅淡淡的'水墨畫。
我那時(shí)還小,不會(huì)游泳。可是,我一直向往到海里玩玩,因?yàn)楹@镉性S多的小生命等著我去和它玩。爸爸安慰我說:“晨晨,海里不好玩。等你長大了,在去海里玩,好嗎?”
“不嘛,不嘛,我要去,我就是要去嘛!”我?guī)缀跏强拗俺鰜淼模骸拔乙欢ㄒネ媛!嗚嗚······”爸爸見我哭了,就跑到附近的商店買了一個(gè)冰激凌哄我。我好像被冰激凌給吸引了,滿腦子都是冰激凌,大海早被我拋到腦后了,小孩子還是喜歡冰激凌的。
不一會(huì)兒,爸爸就把我交給一個(gè)年輕的漂亮姐姐,還挺不放心的對(duì)我說:“晨晨,你一定要聽姐姐的話!不然,我會(huì)打你的。知道嗎?”我似非似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦,我知道了,我和姐姐去玩了,拜拜。”說完,就一溜煙的拉著姐姐跑了。
我和姐姐到處玩,撿貝殼、烤生蠔、堆城堡等等,真是開心極了。我想今天一定會(huì)很愉快的······
走著走著,我和姐姐就打著赤腳走在金黃色的沙灘上,不知不覺,黃昏悄悄的來了?粗柭叵,心想,這是最美得油畫了。不過,映著晚霞的海水、發(fā)著金黃色的沙灘···加上我和姐姐,才是一幅完整的油畫。
海灘上的人漸漸的少了,天漸漸的暗了,我們漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了······
記敘文作文 篇7
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對(duì)手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚,今天又有體育課?磥硎欠巧喜豢傻牧恕
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對(duì)我們說。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾!斌w育老師邊說邊走向田徑場(chǎng)的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過那根對(duì)于我來說無法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對(duì)那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?欤中囊膊煌5孛昂。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘!”老師不耐煩地對(duì)我說。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對(duì)我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮恚 蔽一氐皆c(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒有理會(huì),再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會(huì)取得成功。”放學(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。”這是老師常說的一句話。
“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會(huì)有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧!碑(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的.差生時(shí)。更加不滿了!跋衲氵@樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了!
也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨幔啃睦锵胫胫,淚水不覺地模糊了雙眼;叵肫鹕衔缋蠋熣f的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
從那時(shí)起,我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級(jí)第六的成績進(jìn)入了初中。聽到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α,這是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級(jí)第五名,年級(jí)第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會(huì)怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會(huì)跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對(duì)跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)!
跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!
當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。
而我,卻奔跑不起來。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。
然而……
八年級(jí)時(shí),班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個(gè)午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對(duì)我說:“其實(shí),我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績?cè)诎嗌弦彩乔笆,而且?jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的!甭犕昀蠋煹姆治觯衣杂兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點(diǎn)就是,你對(duì)自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人!
是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強(qiáng)心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績上來了,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤了……
人生就如賽場(chǎng),奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢(mèng)想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。
記敘文作文 篇8
在進(jìn)入中學(xué)的第3學(xué)期,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會(huì)和諧發(fā)展。
往往在煩瑣的小事中,總有一些事使得我悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較,這樣只會(huì)使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮,應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較,以一顆寬容的心來善待自己,找出事情分歧的原因,通過雙方協(xié)商來解決問題。
我記得有一次在我們班發(fā)生過一件這樣的事。在星期五的.早上,我們大家都在認(rèn)真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,一個(gè)同學(xué)跑過來罵我。我跑過去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。
我們的政治老師——楊老師,來了,把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問我:“發(fā)生了什么事?我就把事情的來龍去脈告訴了她。她指著我說道:”雖然你自己是錯(cuò)在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎?“楊老師把我留下,她告訴我說:”一個(gè)人必須具備一顆寬容的心。不管什么事,你不能用打來解決問題。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來對(duì)待每一件小事,讓這些事隨風(fēng)一起飄散吧!“我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。
總之,寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。
記敘文作文 篇9
守望,一切的景色。
在道路上匆匆前進(jìn)的人,你是否回過頭,去瞭望過自己的足跡,那還清晰可見的足印是否還能將你帶進(jìn)那一個(gè)美妙的故事,勾勒出一幅幅生動(dòng)的圖畫?
一切雖都是往事,卻值得回味,往事雖舊,可往事中那些曾在你的人生閃過的朋友,是否還在?恐怕沒有了吧,他們只是你人生的過客,一眸之后,煙消云散,而你,在他們的人生中也擔(dān)當(dāng)相同職責(zé)。
守望,一切的風(fēng)情
無論你在那里,那里就有它的獨(dú)特閃光點(diǎn),而我們也應(yīng)該去挖掘去留心,把那里銘記于心,將自己的視野開拓,將自己的心胸寬廣,生活更加精彩。
守望,逝去的童年
嬉戲聲遠(yuǎn)去,取而代之的,是成熟老練,童年的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)碎去,那愿望瓶也布滿了灰塵,所有的玩具、作文、游戲在現(xiàn)在我們的眼中都顯得那般無趣,也只有成堆的書籍、作業(yè)和電腦游戲才可以填補(bǔ)我們空虛的心靈。而當(dāng)看到表弟、表妹嘰嘰喳喳地圍著你鬧著玩時(shí),你只能一臉無奈,因?yàn)槟汩L大了,天真的.想象減退了,理性的思考卻是與日增長。
守望,一切的感情
為了愛,有些人不顧一切,而我們是學(xué)生,對(duì)于那種大愛無疆真是敬而遠(yuǎn)之,請(qǐng)將范圍縮小至家庭、學(xué)校、同學(xué)、老師,他們應(yīng)該是你很親密的人,你有權(quán)利去愛他們,他們也會(huì)愛你,無論何情何義,無論天涯海角,只要你的愛進(jìn)行到底,世界才不缺少溫暖。
來吧,做一個(gè)麥田里的守望者,去守望。
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