實用的記敘文作文(合集9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記敘文作文9篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　時間并不青睞于誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。

　　“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。

　　時間是寶貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時代，靠打柴為主，但他巧用時間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時間讀了不少書，他說的‘三余’指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時間。晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時間。天氣不好，不能干活，這是白天的空余時間�！�

　　無獨有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)。他只得到一個姓秦的人家放牛，王冕時刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的.畫家。

　　時間對于每一個人來說都是一樣的，有的人能爭分奪秒，惜時如金，充分利用時間。有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。

　　珍惜時間，不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時候，請緊緊抓牢時間的腳步。

記敘文作文 篇2

　　金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色，紙鈔的出現(xiàn)，也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高，但妥善的運用也可以發(fā)揮極大的價值。

　　有一次我去超市買飲料，在柜臺結(jié)帳時，我看到了一個透明小盒子，上面有張失學(xué)兒童的照片，他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境，形成了強烈的.對比，盒子上面寫著“募款”，而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票，店員將飲料和找回的零錢交到我手上，我掂了掂手上的零錢，本來思索著要再買些東西，但我看了一下募款箱，就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中，叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。

　　走出超市時，一股莫名的成就感涌上心頭，雖然那只是微乎其微的小數(shù)目，但那些零錢的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想，如果全世界的人，每個人都捐出一塊錢，來幫助那些弱勢族群，那能發(fā)揮多大的力量？我們常常認(rèn)為自己的力量太過薄弱，而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理，也可以讓每個人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價值，當(dāng)你愿意貢獻出一己之力時，你的零錢可能可以讓孤兒有個溫暖的家；讓重大疾病患者有更完善的照顧；讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動，也能改變許多人的生命。

　　俗話說：“莫以善小而不為�！碑�(dāng)你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時，你可以將它捐出去，幫助你所能助的，零錢可以這樣用，它將發(fā)揮出最真實而美麗的價值。我們何樂而不為呢？

記敘文作文 篇3

　　翻開自己的成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動。也許是孤獨時得到的一個問候，也許是沮喪時得到的一個鼓勵，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點......在我們成長的道路上，每個人都會得到來自父母，親友，老師，同學(xué)，甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點點滴滴的關(guān)愛，就像一顆顆愛的種子撒播在我們的心田，有那么一天，我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。

　　感恩親人，親人是一盞點亮人生的長明燈。在生活中，當(dāng)我面對困難和挫折時，是誰為我打開了智慧的大門?當(dāng)我受到委屈時，是誰在我身邊送上一個個安慰的話語?當(dāng)我孤獨寂寞時，又是誰用熱情溫暖了我的孤獨?是親人，是親人溫馨的.問候，一個鼓勵的眼神，一個會心的微笑。記得我小時候，凌晨幾點，媽媽帶我去外婆家。因為是早上，所以有點冷。媽媽看見我身體發(fā)抖，就脫下自己身上的棉襖，披在我身上，把我抱起來，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，為我泡了杯熱牛奶，又去煎了個熱雞蛋，我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了�，F(xiàn)在，我長大了，我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時，為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時，為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿面是，為他送上一張紙巾......我要真心實意地感謝親人，感謝他們的支持和理解，感謝他們深深的情，濃濃的愛和厚厚的恩。

　　感恩老師，老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭，老師是人生路上的領(lǐng)航者，老師，是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無聞，無私地，無悔地教導(dǎo)著每一個學(xué)生，不管是差生，還是優(yōu)生，老師都會為他們點亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人，是把我們從黑暗引向光明的人。因為有了您，才有了我們今天每個人所取得的成績。感謝您--親愛的老師，您的愛心，讓我們的生活綻放出最美麗的花朵，您的真情，讓我們感受到愛的滋潤，我們一定會讓智慧的種子生根發(fā)芽，長成蒼天大樹。

　　感恩生活，生活是一個領(lǐng)悟人生的舞臺。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中，我們感恩生活對我們的歷練，讓我們變得堅強，勇敢，充滿活力!感恩來自于對生活的熱愛和希望，一個懂得感恩的人，生活也會回贈給他完美和幸福。

　　沒有陽光，就沒有七彩斑斕的世界;沒有水源，就沒有生機勃勃的萬物;沒有感恩的心，就沒有和諧的社會。讓我們懷著一顆感恩的心，彼此感恩，唱響那一首--感恩的心!

　　懂得感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。

記敘文作文 篇4

　　我的課余生活有很多很多。比如：折折紙、捏橡皮泥、捏橡皮泥、打羽毛球……這些活動是我的課余生活變得豐富多彩。其中，我最喜歡的就是下象棋了。

　　有一天，我來到一個小花園里，看到一個小朋友在自己擺下象棋。我走過去，問：“你會下象棋嗎?”那個小朋友說：“我當(dāng)然會了，咱倆兒下一盤象棋吧”我說：“好呀!”他是紅旗，我是綠棋。他的第一步是當(dāng)頭炮，我上“馬”，他也上“馬”，我出“車”，吃他的.“炮”。他飛了一個“象”，我剛一吃他的“炮”，他又用“炮”把我的“車”吃了。當(dāng)時，我吃了一驚，說：“可惡!”。他說：“怎么樣?”我不服，出“車”，將軍!他把我的“車”逼得無路可逃。我靈機一動，雙殺“炮”。他說：“有兩下子呀!”接著他用三個“卒”把我的“馬”包圍了。我再看看自己的棋，只有一匹“馬”，一只“炮”，一個“卒”了。他用雙“車”把我將死了。我佩服地說：“你真行呀!”我們兩個人高興地笑了。

　　我的課余生活有趣吧!我會不斷地練習(xí)，一定要超過他!

記敘文作文 篇5

　　就要過新年了，今天爸爸開著車，帶我與媽媽一起去置辦年貨，要知道，這可是我第一次買年貨！

　　到了商場里，只見人山人海，媽媽告訴我：“中國人最重視農(nóng)歷春節(jié)，每到這個時候都會親人團園，所以每個家庭都要置辦年貨，以此來盛情款待自己最親的人。除夕夜也是一年的最后一個晚上，希望來年有個好兆頭�！钡葖寢屢徽f完，我便開始賣東西，開始東張西望。商場應(yīng)有盡有，開著這些琳瑯滿目的商品：香菇?臘肉?香腸?春聯(lián)……當(dāng)然，還有新年絕對少不了的'東西，那就是糖果有好多種口味！可把我樂壞了。

　　辦完年貨，我們又去廟會逛逛。突然，“咚咚”“咚咚”的鑼鼓聲吸引了我的注意，走進去一看原來是一群舞龍舞獅，真是精彩了。

　　這次親自置辦年貨與逛廟會的經(jīng)過，是我加深了對農(nóng)歷新年的了解。這一次逛街真是一舉兩得，還受益良多呢！

記敘文作文 篇6

　　在那個大雨傾盆的夜晚，那個深夜苦苦尋找我的母親，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了愛母親，理解母親，體諒母親，感受親情。那個夜晚我忽如一夜間長大，懂得了親情……

　　那時的我是那樣無知，那樣的幼稚。

　　和同學(xué)約好今晚出去和同學(xué)玩，在與母親談判的時候總是討價還價，終于以三寸不爛之舌說服母親—我在九點半準(zhǔn)時到家。勝利的'我欣喜地大步邁出家門，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的，卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉(zhuǎn)落下。

　　雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起，咄咄逼人，秋雨也不覺中下成了傾盆，但是大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑，打鬧，抬頭看表，不覺中已過了幾個小時—九點半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒有退去，我陷入了一個進退兩難的境地：一邊是在家等候的母親，另一邊是難分難舍的同學(xué)，我艱難的抉擇，我要留下來，想：反正這頓揍是挨定了，多等一會又何妨？可就是這一念之差，不知給母親帶來了多少焦急和擔(dān)心。母親穿著單薄的衣服，打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走，會是多么的艱難？我從來也沒想過，也從來不敢想。

　　將近十點，我踏進家門，屋里是一片黑暗的死寂，沒有人？媽媽會去哪里？樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲，我起身開門，她走了進來，濕透的衣服滴滴答答地滴水，蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷，她一言不發(fā)，但她回頭的那一霎那，我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，隨即，是撕心裂肺的痛哭，媽媽為我付出那么多，我為什么從來都不懂�？稍谀穷w淚珠打到我心里的時候，我明白了，也懂得了如何去感受。

　　那一夜，我徹夜未眠，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，我懂得了太多太多……

　　親情，是這世界最難懂的東西，可在那一刻我學(xué)會了如何去感受……

記敘文作文 篇7

　　今天，是xx年的除夕，煙花爆竹聲如洪鐘，眺望天空，天空四分之三的部分都被煙花爆竹的亮光占據(jù)著！今日，我獨自在邛崍，在xx家過年，因為----我媽媽生寶寶了。我媽媽嫌帶兩個小孩孩子太累了。

　　天空中，兩朵明亮的孔明燈飛過天際，拉開了＂煙花表演＂的'序幕。一朵朵炫麗的彩花直沖云霄‘然后似天女散花般的散開，地面上＂彩花＂牌子的煙花向空中噴射著炫麗的彩花，正如它的牌子＂彩花＂一樣美麗動人。

　　鞭炮聲隆隆，大伙們歡天喜地，各跳各的舞，各唱各的歌。有的坐在椅子上邊品茶邊吃東西邊看著煙花表演，有的坐在軟綿綿的沙發(fā)上看看中央電視臺播的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，還有的干脆把沉重電視移動到窗邊一會看煙花一會看電視上cctv1中央電視臺的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》呢！反正大家都對美好的未來懷有美好的憧憬！最快樂的屬小孩了，小孩不僅可以自己和大人放煙花，而且還可以得到大人們給的壓歲錢呢。不信你看，地面上哪一個小孩不歡天喜地、快快樂樂、開開心心、樂此不疲呢？

　　除夕在嘻嘻哈哈中走來，又在嘻嘻哈哈中走去。

記敘文作文 篇8

　　賣火柴的小女孩，大家都讀過，對小女孩不公平的命運而同情她，而我們最大的體會就是珍惜幸福。一個寒冷的大年夜，一個赤腳的賣火柴小女孩在寒風(fēng)落雪中瑟瑟發(fā)抖的走著，她饑寒交迫，在一個墻角坐下來，蜷縮成一團。她劃著一根火柴，隱約中，小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火柴滅了，火爐消失了，面前還是一面冰冷的墻，她又劃了幾次，烤鵝、圣誕樹一一出現(xiàn)又消失。：“奶奶，”這是小女孩對親人的呼喚，：“帶我走吧！”這是小女孩對幸福的渴望，奶奶帶她去了天堂。她，死了......我出生在一個幸福的家庭，沒有嘗受過失去幸福的滋味，我和小女孩比童年不知我要比她幸福多少倍！早上我吃著媽媽做的早飯，迎著陽光去上學(xué)，坐在明亮的教室里與同學(xué)一起成長，一起享受青春。我是家里的“小公主”，過著衣來順手，飯來張口的.日子，當(dāng)我正吃著爸爸削的蘋果的時候，她正在大街小巷里乞求別人買火柴，當(dāng)我正吃著媽媽做的可口的飯菜時，她正忍受饑餓在賺錢......我們現(xiàn)在能做的就是珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)，解救樣得貧苦人們，讓這樣的孩子擁有幸福童年。珍惜幸福。

記敘文作文 篇9

　　蒹葭叢生，極美；星辰密布，極美；百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時。無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢？

　　喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華；貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城，總有一個高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收！但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因為這些不計勞動成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的'孩子們的，它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量！

　　于是，當(dāng)城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時與共，一同綻放笑臉。

　　阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方，把自己擱淺，把身邊的風(fēng)景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來！

　　曾讀到過瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂由山中悠悠而來，甚是好聽。山人對仙人手中之琴心生向往。對神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執(zhí)著拿走琴，只是，樂章再也不得完整了。

　　一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人？

　　落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護花。

　　吳菊萍該有多美？那雙圣潔的收托起了生命的希望之光！不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華！

　　那本是他人之子，僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑！她護住了她的身邊之人，成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景！此時她與她同心同生！

　　有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也！”

　　當(dāng)世界越變越小，或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景，如斯美麗。

　　山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢？我該償還些什么？我于眾里來，歸入眾里去。

　　山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂再響，明月東升。

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