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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
在一個(gè)暑假里，我和周宇在一個(gè)水塘里撈泥鰍。
我們拿了個(gè)簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又撈了上來(lái)，里面有一條中指一樣粗的泥鰍，我非常高興，因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有撈過(guò)這么粗的泥鰍。周宇看見(jiàn)我撈到了大泥鰍，就像搶過(guò)簸箕撈一撈，我一躲，沒(méi)有搶到，我有趕緊放入水中，生怕他搶到了。又一撈，里面出現(xiàn)一條和蛇差不多的`泥鰍，我以為是蛇，給扔了。周宇說(shuō)：“那好像是泥鰍�！蔽衣�(tīng)了這話，就好像五雷轟頂一般，比剛才那條大得多的泥鰍，我竟然給扔了，決定再撈一條, 結(jié)果撈了一條非常小的泥鰍，我以為是吸血蟲，又把它扔了。周宇說(shuō)：“你又扔錯(cuò)了，那還是泥鰍！”“啊，再撈一條吧�！蔽蚁耄哼@次可不能再錯(cuò)了。又把簸箕放入水中，不料，撈到了一條吸血蟲，我還以為是泥鰍，叫到：“我撈到了！”剛準(zhǔn)備去抓，周宇叫著：“那是真的吸血蟲！”把我嚇的把簸箕都給丟了。
這次，還要多謝周宇，要不是他，我早就變成“僵尸”了。
敘事作文300字 篇2
星期天，爸爸教我騎自行車了。一開始，爸爸扶著車后座，我一下上去了，然后，爸爸扶著后座讓我蹬，我用力一蹬，自行車便跑了起來(lái)，我突然腳一滑，摔了下去。摔得屁股真疼。
爸爸急忙問(wèn)我：”摔疼了嗎？“我說(shuō)：”沒(méi)事�！坝珠_始騎，蹬的太快了，爸爸沒(méi)逮住，我和自行車又一起摔到了。摔得鼻青臉腫（有點(diǎn)夸張了）。但是我又堅(jiān)持爬了起來(lái)，騎到自行車上。我又摔了許多次，但是我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)�，我太想學(xué)會(huì)騎車了。
有一次，爸爸偷偷松了手，但我還沒(méi)摔倒，我依然不知道。爸爸在后面說(shuō)：你會(huì)騎自行車。我一看真是，爸爸離我很遠(yuǎn)呢。我還不會(huì)拐彎，又蹬的飛快，只好叫爸爸快來(lái)扶我。
我繼續(xù)練習(xí)，可以騎的慢點(diǎn)了，還不會(huì)拐彎。我有一次快撞到墻了！我一緊手，車停了，原來(lái)，是我無(wú)意握了剎車，真是瞎貓抓了只死耗子，真險(xiǎn)！
終于我會(huì)拐彎了，上車后，我可以隨意拐彎了。我真高興，又繼續(xù)練習(xí)，騎的越來(lái)越好了。
我回到家，告訴了媽媽，她也很高興，我心里高興又加了一倍，我始終不放棄，終于騎的`很好了。
我喜歡騎自行車！
我以后還要多加練習(xí)，騎的更好，雖然我會(huì)摔無(wú)數(shù)次，但是，我不會(huì)放棄！
敘事作文300字 篇3
今天，朋友約我去中山公園玩。我很高興，便爽快的答應(yīng)了。
我到了我們約定的地點(diǎn)，等了十幾分鐘，她來(lái)了，我和她一起興高采烈的走進(jìn)了公園的'大門。冬天的公園真清靜，不像夏天的勃勃生機(jī)，明顯人也少多了。我和她走啊走，走到了鴿子廣場(chǎng)，我本以為鴿子怕冷，都回家去了�？墒牵瑏�(lái)到廣場(chǎng)，一大群潔白的鴿子從我眼前飛過(guò)�！罢嫫涟�！”我贊嘆道。趕快買了兩包鴿子食，我剛把鴿子食放到手上，它們爭(zhēng)先恐后的吃著。吃完后，它們飛走了，我又倒了一點(diǎn)食。我突發(fā)奇想："要是我把鴿子引上來(lái)，之后把手一合，鴿子不就吃不到食了嗎？看看它會(huì)是什么樣的反應(yīng)。”我把手伸出去，然后，我邊看它們，嘴里還念著“咕咕”“咕咕”……真是功夫不負(fù)有心人�。∩蟻�(lái)了一只，我趕快把手合住，這只鴿子看看我的手，又看看別的鴿子�？赡芩勔�(jiàn)味道了，把我的手啄的疼痛難忍，只好把手打開，食物給它了�？磥�(lái)這鴿子是不好惹！它吃的津津有味，心里一定再說(shuō)：“好吃�。≌婧贸�！”
敘事作文300字 篇4
“這里真好玩呀！”我在“奶奶”(引號(hào)代表堂弟的……）家的雜貨鋪里，一會(huì)兒擺弄算盤，一會(huì)兒“稱”(亂稱的意思）剪刀……突然姑姑叫我:“來(lái)，我?guī)闳稹！?/p>
“爺爺”從小凳走下來(lái)，我小心翼翼地坐下，一股股熱浪撲面而來(lái)，我拿起鐵鉗與“鐵棒”(頂端有細(xì)小分叉，名稱不詳）一邊把沒(méi)燒著的柴禾往里推，一邊將燒得旺的夾到爐灶中間來(lái)。
我燒了許久，姑夫似乎覺(jué)得火太小了，說(shuō):“試試用火柴吧�！闭f(shuō)著，他便從灶頂上的.架子上取了一盒火柴，遞給我�！斑小蔽也亮亮嘶鸩瘢鹈缇拖裎灮鹣x的熒光一樣，在空中竄動(dòng)著，我便舉起一根柴禾，但不論我怎么燒，都點(diǎn)不著。這時(shí)，姑夫告訴我:“看見(jiàn)柴堆上的報(bào)紙了嗎？先把報(bào)紙點(diǎn)燃，再扔進(jìn)灶里，就能很快點(diǎn)著未燃的柴禾了！”我經(jīng)姑夫一指點(diǎn)，馬上點(diǎn)燃了報(bào)紙，那火焰仿佛是一只餓狼，快速地向報(bào)紙的盡頭吞噬著，
使我不得不將它“脫手”……
很快，一桌香噴噴的飯菜就做好了，我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)這條路上邁出了一小步，我會(huì)燒火了，在今后的生活中，我要多多實(shí)踐，做個(gè)能吃苦耐勞的人！
敘事作文300字 篇5
�。〗裉祜L(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，是人們傳統(tǒng)一年一度的祭奠祖先的好日子。大家都興高采烈的回到老家買了許多的東西和香爆竹，在九點(diǎn)多的時(shí)候我和我爸爸叔叔一起去拜祭祖先我們一去到那里就看見(jiàn)有許多的山羊在那里吃草，在對(duì)面的半山腰上有一只羊媽媽帶著自己的小羊在興高采烈地吃草，過(guò)了一會(huì)兒我們爬到了半山腰然后有的'拿起鋤頭有的拿起鐮刀在除草把墳地旁邊草和大棵的樹砍了。
把墳地的周圍草除干凈后就開始擺放“五生”然后在兩個(gè)地方個(gè)插兩根蠟燭再在墳地上面放一些五彩紙和金紙，在墳地面前擺五個(gè)酒杯和三個(gè)茶杯然后再放一包茶葉，把酒杯到滿酒就點(diǎn)香，每個(gè)人都是六根（即一個(gè)地方一根）。
然后就是燒紙錢和金銀財(cái)寶了，可是要燒完了才可以走，最后一步就是放鞭炮了，一共要放兩排，而且還要用香來(lái)點(diǎn)不能用火機(jī)。
第二個(gè)地方就是在一個(gè)果園里面，要經(jīng)過(guò)河而且地勢(shì)險(xiǎn)冒，
到達(dá)了目的地之后看見(jiàn)樹木茂盛之后大家都在唉聲嘆氣，因?yàn)闃淠緯?huì)令我們覺(jué)得是絆腳石使我們覺(jué)得它阻擋住了我們前進(jìn)的路，過(guò)了二十分鐘……五十分鐘……七十分鐘后終于完成了之距艱巨的任務(wù)。
今天真是度過(guò)得太愉快了……
敘事作文300字 篇6
今年10歲的我，現(xiàn)在上學(xué)差不多天天坐車，但回憶起那年第一次坐車的經(jīng)歷，真是刻骨銘心，仿佛是昨天的事。
那是20xx年夏天的一個(gè)周末，玩了一天的我，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：都都，你上二年級(jí)了，可以自己去學(xué)校了。明天開始，自己坐公交車去上學(xué)。沒(méi)等我說(shuō)話，一旁的媽媽接著說(shuō):好呀，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候鍛煉一下了。當(dāng)時(shí)我驚訝的不知說(shuō)什么，只是覺(jué)得很害怕，自己去坐車會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)遇到壞人呀？
第二天一早，媽媽又跟我講了些應(yīng)該注意的事項(xiàng)，爸爸把準(zhǔn)備好的.月票卡交給我，我便鼓起勇氣，硬著頭皮一個(gè)人走向車站，緊張極了，心里不斷地想著：901、203、3路，901、203、3路，不一會(huì)我看見(jiàn)了一輛3路車駛來(lái)，趕緊掏出月票，跳上車，把月票一刷，只聽(tīng)滴的一聲，就趕緊往后跑。找到一個(gè)空位坐下來(lái)，然后偷偷的看周圍的人，我東瞧瞧，西看看，因?yàn)榕伦^(guò)站，所以又把注意力放到了外面，心里默默地?cái)?shù)著一站、兩站、三站，哦，終于到了。我急忙沖下車，一路小跑進(jìn)了學(xué)校，才算出了口氣。
從那以后，自己坐車去學(xué)校就成了平凡的事。也知道，我們總會(huì)長(zhǎng)大，要用于嘗試，試過(guò)之后，才明白其實(shí)很多事并沒(méi)想象的那么難。
敘事作文300字 篇7
我們以前的寵物被爸爸放了，以后的日子，我就感覺(jué)到格外的寂寞，但是，媽媽看穿了我的心思，決定帶我去買寵物。
一天，我寫完毛筆字，跟著媽媽到花鳥市場(chǎng)去買寵物。
我先看見(jiàn)了小烏龜。小烏龜?shù)臍ず苡玻L(zhǎng)得也很滑稽，可我想看完之后再做決定。走著走著，我又看到了小金魚。小金魚渾身都很漂亮，魚鱗也閃閃發(fā)光，我有點(diǎn)動(dòng)心了。又走了一會(huì)兒，我看到了小鳥。小鳥的叫聲，就像要把我?guī)нM(jìn)大綠色的森林一樣，我決定了，要買小鳥。
正當(dāng)我要說(shuō)出口的時(shí)候，聽(tīng)到了一陣奇怪的聲音，走近一看，我立刻被吸住了：一群毛茸茸的小老鼠出現(xiàn)在我眼前，有的'亂跑，有的睡覺(jué)，還有的在打哈欠，比我前面看到的小動(dòng)物都可愛(ài)。我馬上拽著媽媽到了那里。那些小老鼠每動(dòng)一下，我的心都會(huì)高興地提到嗓子眼兒，媽媽也很喜歡，便給我買了一只。
我拿著小老鼠，高高興興地回家了。
敘事作文300字 篇8
一條山溪，給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來(lái)了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。
與嬌小的李老師比較起來(lái)，王老師有體力方面的優(yōu)勢(shì)。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的，隨著年齡的婚長(zhǎng)，王老師的優(yōu)勢(shì)必將慢慢喪失。一旦王老師背不動(dòng)學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)難的'問(wèn)題又會(huì)突現(xiàn)出來(lái)。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒(méi)能從根本上解決困難。
李老師的高明之處，就在于爭(zhēng)取更多的人來(lái)參與，以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水，沒(méi)有橋，學(xué)生上學(xué)成了問(wèn)題，這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣男�，不�?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘，人橋”法比校起來(lái)，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫信，這是爭(zhēng)取政府支持；李老師帶頭發(fā)動(dòng)群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了，使學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題得到固滿解決。
“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!
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