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敘事作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
星期日，媽媽不在家，只剩我一個人，我想搞點名堂出來。突然，心里冒出來一個鬼主意——做飯。
我來到廚房，拿出一個土豆和兩根胡蘿卜，還有一個雞蛋。我先拿刀把土豆的黃衣服和胡蘿卜的橙衣服脫了；再用水洗一洗；最后拿起菜刀，把土豆和胡蘿卜放在案板上。大叫：“讓你看看我的厲害！”嗒……這樣，土豆絲和蘿卜片就切好了。我有打開煤氣，然后拿起雞蛋在鍋邊上打了一下，用手一掰，金黃的蛋黃和澄清的蛋清就掉在了鍋里，只聽呲啦……藍色的火焰舔著鍋底，我把雞蛋翻了一個一下，不一會，哇！我的雞蛋出鍋了。
正在這時，只聽“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的敲門聲，媽媽回來了！我立刻打開門。“媽媽！”當(dāng)媽媽走進廚房時，驚呆了！睜大眼睛問：“兒子，這是誰弄的？”我驕傲的`說：“是我呀！”“真的是你？”媽媽還是將信將疑的又問。“真的是我！”我非常肯定的說。媽媽高興的摟住了我說：“啊！我的兒子長大了！會幫媽媽做飯了！哈……”
媽媽工作忙，我能幫媽媽做飯心里很驕傲。但是，在此我要提醒小朋友們：幫助家長做飯是好事，但一定要注意安全，不小心切到手可就成壞事了，那就成“幫倒忙”了。
小朋友們，你們說我棒不棒？
敘事作文300字 篇2
媽媽是冬天的暖陽，媽媽是春天里的一朵花，媽媽是夏天里的一絲涼風(fēng)，媽媽是秋天的果實。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們?nèi)ネ饷娼加�，突然，一陣寒冷的風(fēng)從我的臉劃過，就像被刺扎了一樣！“哎呀，我怎么忘戴圍巾了？”我自言自語道，媽媽看見了額，說：“怎么了？寶貝�！蔽业拖铝祟^，媽媽看見我脖子窩縮在棉襖里，知道了原因，就立馬把自己的圍巾給我戴上了，我頓時感覺好溫暖啊，而且香香的`，充滿了媽媽的味道。我擔(dān)心的問媽媽：“您不冷么？”媽媽笑著捧著我的小臉說：“你不冷，媽媽就不冷，你是媽媽的小棉襖啊。”
過了一會兒，一陣陣寒風(fēng)撲過來，像利劍一樣刺到媽媽的身上，想把媽媽給刮走似的，我偷偷的看看媽媽，媽媽的手凍得像兩根胡蘿卜，鼻子像櫻桃。我心疼的說：“媽媽，還是你戴吧�！眿寢寷]有說話，把圍巾圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的，包裹著我。
回到家，媽媽剛進門，就連續(xù)打了好幾個打噴嚏，心想肯定是凍著媽媽了，剛才太冷了，媽媽是心疼我，才硬著說一點都不冷的，我也好心疼媽媽，我連忙給媽媽倒了杯熱水，希望媽媽快點好起來！
母愛是偉大的，長大后，我一定要孝順我的爸爸媽媽，好好學(xué)習(xí)，貢獻社會。
敘事作文300字 篇3
主持人？不就是站在臺上，拿著寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我?guī)е@個疑問，來到了邢周報組織的“我當(dāng)小小主持人”活動。
在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說繞口令。
其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們?nèi)齻�人上臺朗誦，前兩個同學(xué)的'音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的比上一次更好了。
我終于明白了！當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡單�。〔恢皇前雅_詞念一念就可以了，還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺演講發(fā)言我再也不會膽怯了！
敘事作文300字 篇4
釣魚，誰都知道，釣雪就不一定有人知曉了。而我，確確實實有過一次釣雪的經(jīng)歷。
那是去年冬天的一個周日下午，只聽見屋外傳來叫 喊聲：“下雪啦！”我聞聲迫不及待地往外沖，顧不著腳上還穿著拖鞋。結(jié)果門剛要打開，被媽媽一把抓�。骸跋卵┨�，路滑，不許去外面！而且上周你已經(jīng)弄濕了 三雙旅游鞋了！”看著媽媽威嚴(yán)的目光，我退縮了，于是只好無奈地跑到陽臺，推開窗，看天空中紛紛揚揚的雪花，它們好像在跳舞，又好像在唱歌。
真想與它們來 個親密接觸啊！我情不自禁地伸手去捉雪花。唉，陽臺上面有雨篷擋著，雪花好像和我捉迷藏似的，看得見，摸不著。怎么辦呢？突然，我想到了一個好辦法。我拿 起媽媽掛在陽臺墻上的晾衣竿，在竿頂纏上一段棉線，再在棉線底端綁上一個玩橡皮泥用的小塑料桶，然后小心翼翼地把晾衣竿一端伸到窗外，兩只手提著，那小塑 料桶在雪花的'包圍中蕩來蕩去。
一分鐘，兩分鐘，啊，終于有雪花落到桶里了。一片，又一片，我輕輕地數(shù)著，心里十分得意。媽媽看見了，哈哈大笑：“唐朝的柳宗元有‘獨釣寒江雪’，我家兒子還會‘獨釣陽臺雪’��！”我聽了，更得意了！
敘事作文300字 篇5
有時，無意間在地上發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，覺得白絨絨的它很是美麗。不為別的，只因為對平凡生命的一種贊頌。
也許有人認(rèn)為蒲公英實在是平凡到不能再平凡了，沒有長處的。可是如果當(dāng)你真正停下腳步去欣賞它時: 纖細的身子，不修邊幅的葉子，毛絨絨得小腦袋都牽動著你的心弦。
因為，在這平凡的生命中，你那顆被浮華糾纏著的`心可以得到片刻安寧的歇息。
沒有什么花比不過蒲公英，就連滿山的小野花都比它絢麗幾分。它太純潔了，太無暇了，以至于連塵世都不忍心打擾它。
有時，我也想變成一株蒲公英，去感受當(dāng)風(fēng)吹過來，帶走了我的種子時，那種小小的澎湃。去傳送蒲公英那不語的美麗。
無論一個人是什么樣，心中總是要留一片凈土的，只是有的還未發(fā)掘到。噓！安靜點兒！放輕腳步，別吵到那些正休息的心。
也讓我們輕輕地深深，深呼吸，去尋覓浮華世界之外，專屬我們的空靈純潔。
自在的清流，總是需要一顆安靜的心。
純，潔，白。這也是一種特別的美麗。
敘事作文300字 篇6
前幾天，小妹在朋友圈發(fā)了幾張自己出去玩的時候，拍的幾張騎馬的照片跟我們得瑟。我就想起了自己小時候騎驢的事。并且更加得瑟的告訴小妹是，老姐我騎驢的時候，還沒有你呢。
我說的話當(dāng)然是真的。小時候，家里喂著一頭特別聽話的驢子。而那會家里種的地又比較遠。每當(dāng)我走不動的時候，爸爸就會把我抱上驢背。我就可以不用走路就可以到達目的地。
當(dāng)然，第一次騎的時候，心里很緊張，很害怕，但是，后面就習(xí)慣了，放松了很多。那時候，每當(dāng)自己騎著驢子從地里回到家里，路上碰到別的小伙伴，都會投來羨慕的`目光。這樣子，極大的滿足了我小小的虛榮心。
只是，后來，因為家里不可以再種地了。爸爸就只好把家里的驢給賣了。后來，聽說是又轉(zhuǎn)賣給誰家了。
如今，這么多年過去了。那頭聽話的驢子，估計要已經(jīng)不再這個世界了吧。
只是，每當(dāng)在路上看到別的驢或者馬，總能想起我家的那頭聽話的驢子，和自己騎驢的事。
真心希望，愿我家那頭驢子，無論在地球的哪個角落，都可以過的好好的。哪怕到了另外一個世界，也記得，它曾經(jīng)給過一個小女孩快樂和滿足過她小小的虛榮心。
敘事作文300字 篇7
緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了，這學(xué)期真是快呀！馬上迎來快樂的暑假嘍！對于暑假我有很多期望，想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆，想每天泡在圖書館看許許多多好看的書，想和小伙伴盡情地玩�！易钕氲倪�是旅游，最想去桂林！
學(xué)了《桂林山水甲天下》這篇課文，我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水，想親自撐著竹排，感受小竹排畫中游的情景。人們常說：“桂林山水甲天下！”真想身臨其境，感受一下祖國美好的山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅游的'夏令營，那就太好不過了！離開父母的嘮叨，在老師的帶領(lǐng)下，和小伙伴們們盡情地暢游，分享著快樂和開心，那該是多么令人高興的事情啊！
盼望著暑假的到來，盼望著小記者的夏令營，盼望著去桂林！
敘事作文300字 篇8
除夕之夜，“膨啪，膨啪”的鞭炮聲響徹天空，家家門口貼著紅紅的春聯(lián)，霓虹燈閃爍著五彩的光芒，大街上人來車往，一派熱鬧的景象。爺爺家里燈火通明，不時傳出開心的笑聲，原來是我們在爺爺家吃年夜飯呢！
只見桌上擺滿了菜肴，有清爽適口的蔬菜、肉質(zhì)鮮美的大蝦、噴香可口的.肉、爽口滋潤的湯以及鮮嫩柔滑的魚。這真是一桌美味的大餐！
“開飯！”爺爺一聲令下，筷子在餐桌上飛舞。只見平時文靜的表姐在餐桌上毫不示弱，她一手那雞腿，這邊啃一下，那邊咬一口，我也連忙捧起了一只雞翅，津津有味的吃了起來。第一口油嫩滑口，第二口回味無窮，第三口油入心窩。
突然，我舉起盛滿可樂的杯子，眉開眼笑的說：“爸爸，祝您事業(yè)有成，萬事如意！”我的祝�；梢还膳髁鞅榘职秩�，爸爸也舉起酒杯說：“兒子，我也祝你在新的一年，能夠一飛沖天，一鳴驚人，成績突飛猛進�！边@時，長輩們都不約而同地站起來，舉杯互碰。
哦，吃年夜飯真是一個最好的聚會！
敘事作文300字 篇9
今天是我們學(xué)校正式開學(xué)第一天，我們?nèi)５娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_播放的《開學(xué)第一課》。
在《開學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗，以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中，我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了，她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個學(xué)生，里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時候，教上一萬個學(xué)生呢！這種熱愛工作的精神深深地感染了我，我覺得非常值得我們學(xué)習(xí)！
廖智老師是一個在大地震中的幸存者，不過她在大地震中失去了雙腿，離開了她熱愛的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心，裝上假肢以后，克服了常人難以忍受的疼痛，刻苦的練習(xí)，最后，她終于又站上了舞臺。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對我們小學(xué)生的`鼓勵
今年的《開學(xué)第一課》讓我們體驗了新的教學(xué)思路，讓我們在今后的學(xué)習(xí)上活學(xué)活用，能聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)。
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