小學(xué)敘事作文[通用4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
從希拉穆仁草原出來,我們便踏上了開往沙漠的大巴。導(dǎo)游告訴我們這段距離大約要四個(gè)多小時(shí)的高速公路行駛,為趕時(shí)間途中不停車,只有到了呼和浩特市區(qū)才允許方便,請(qǐng)大家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
炙熱的太陽烘烤著大地,地上簡(jiǎn)直像著了火,游客們用最快的速度都擠進(jìn)了帶著空調(diào)的車廂,只有這里才是酷暑下的天堂。待大家都坐好后,導(dǎo)游說“剛才的草原一行大家都很累,現(xiàn)在這段時(shí)間可以休息一下,四個(gè)小時(shí)后到沙漠,那里還需要一定的能量,才能實(shí)現(xiàn)你暢游沙漠的夢(mèng)想!
也許是草原騎馬的勞累,也許是天氣酷熱的難耐,也許是一路的旅途辛苦,大家東倒西歪地靠在座椅上打著瞌睡。我半睡半醒地望著窗外那日漸消逝的草原,蒙古包已消失在我的視線,十年后這里還能看到草原嗎?旅游車在高速公路上飛快的行駛著,思緒隨著車窗外的景物也在飛快地推移……
忽然車廂后座一個(gè)30多歲的青年男子,急活活地沖到駕駛座前,“司機(jī)同志,實(shí)在憋不住了,能不能找個(gè)地方便一下?”“這,這高速公路上,哪里有方便的地!焙鋈,司機(jī)像想起什么,大聲說“堅(jiān)持一下,馬上到”。只見前方一段正在挖掘的高速公路,我頓時(shí)明白了?蛙嚱K于停下來,青年男子望了望車外,“這,這,這哪里有廁所”,“還廁所呢!到車尾解決,沒人看你的”司機(jī)說。接著又有幾個(gè)男士紛紛下車效仿。這在這時(shí),一位女士忍不住也走到了車門口,司機(jī)瞧了瞧她,“你,你,你難道也想到后面”。
此時(shí),坐在車門口座位上的奶奶頓時(shí)著急了,趕緊發(fā)出命令,女士到車廂左低洼處,男士在右車尾,以避免景點(diǎn)走光。頓時(shí)車廂響起了歡快的笑聲。
四個(gè)小時(shí)后終于到了向往已久的“庫布齊沙漠”。來到景區(qū)大門口,就被眼前的景象驚呆了,烈日下人海如潮,遠(yuǎn)處的沙漠,沙山,發(fā)出淡黃色的耀眼的光芒,那景象實(shí)在令人迷戀,恨不得馬上跑過去,躺在那軟軟的沙地上,或者像兒時(shí)那樣,在沙地上修筑心中的城堡……
導(dǎo)游告訴我們進(jìn)入景區(qū),首先要穿上景區(qū)為游客準(zhǔn)備好的`沙漠長(zhǎng)靴,戴上墨鏡,最好穿上淺色的長(zhǎng)袖衣服以免曬傷。
我和奶奶還有媽媽把草原牧民贈(zèng)送的哈達(dá),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地圍在太陽帽的外面,只露出兩只眼睛,身上穿著早就準(zhǔn)備好的白色運(yùn)動(dòng)衣,腳上蹬著五顏六色的沙漠長(zhǎng)靴,一切穿戴完畢,我們互相一看,不禁都笑得彎下了腰,那樣子,簡(jiǎn)直一名地道的日本細(xì)菌特務(wù)。
接著,我們排隊(duì)坐上沙漠坦克車前往。一陣高低不平的行駛,15分鐘后終于到了達(dá)更為狀況的沙漠地帶。下了車,我和媽媽、奶奶迫不及待地躺在沙地上,翻滾著,舒服極了。松軟的、淡黃色的沙粒,腳踩在上面就像踩在面包上,一腳下去能踩出一個(gè)大坑。待一陣風(fēng)吹過沙漠又恢復(fù)了粼粼波紋,宛如湖面上美麗的波浪。
沙漠中行走,不但要忍受烈日的暴曬和口渴,還要忍受腳下的熱烤,如果遇到一陣風(fēng)吹來,那就更難走了。每一步都要付出極大的力氣,不一會(huì)我就感到筋疲力竭,還要不停地喝水,不到四十分鐘,帶的一瓶水就喝光了,而腳步越來越沉像灌了鉛。
望著沙漠中緩緩移動(dòng)的駝隊(duì),不禁想起絲綢之路上的拓荒者們,想起曾困在沙漠的法國(guó)飛行員——圣?诵跖謇铩K麄兡锹L(zhǎng)的沙漠之路,他們那與命運(yùn)抗?fàn)幍娜兆樱加芍缘亓钗揖磁,佩服他們的毅力和勇氣,也被他們?jiān)持不懈的精神感動(dòng),他們是我心中的沙漠英雄。
小學(xué)敘事作文 篇2
“!ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了。老師剛走出教室,坐在我斜對(duì)面的她就立刻從抽屜里拿出一本書,津津有味地讀了起來,直到上課了,她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她,就是樓奕男。
樓奕男平時(shí)很愛看書。有一次,我和她聊關(guān)于一部電影的`事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長(zhǎng)篇大論地看法發(fā)表完,卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的。于是我推了推她,問:“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法?”誰知,她說:“啊,你剛才有說話嗎?”把我嗆得半天說不出話來。
還有一次,下課時(shí)間,樓奕男一如既往地在看書!皹寝饶,上節(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒有?”周老師問!鞍?” 樓奕男抬起頭來,一臉茫然地問! 作業(yè)本?啊哦,對(duì)!”她一拍后腦勺,恍然大悟。她急忙沖到講臺(tái)上喊:“語文作業(yè)本剛快交上來······”讓周老師看得無奈地?fù)u了搖頭。
你看到了吧?這就是一個(gè)看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時(shí)間里,她是怎么看書的也就可想而知了。
小學(xué)敘事作文 篇3
校園一年四季生機(jī)勃勃。
春天,校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發(fā),恢復(fù)了往日的秀麗;ǘ鋫兲K醒了,仿佛在比一比誰最討人喜歡,誰是花中之王。
夏天,校園里一片濃綠;ǘ鋫(gè)個(gè)說、“我是最美麗的。”大樹默默給人摭擋陽光,給人們帶來無限清爽。
秋天,校園披上了黃袍。地上的'樹葉,飄來飄去像是在跳舞。
冬天,下雪了,同學(xué)們聽到下課鈴聲,像箭似的沖出教室,來到操場(chǎng)上,女同學(xué)堆雪人,男同學(xué)打雪仗。我們女同學(xué)玩得最開心,堆雪人時(shí)我們有的堆腦袋,有的堆身體,還有的找雪人的眼睛、鼻子。
其實(shí)校園最美的地方還是教室,那里有一株株“小樹苗”正在吮吸著知識(shí)的泉水,這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長(zhǎng)。
這就是我那美麗的校園,令人難忘的校園!
小學(xué)敘事作文 篇4
暑假來臨了,我向媽媽要了一些辣椒的種子,用泡沫塑料盆種在陽臺(tái)上,每天都盼望著在土壤中冒出一株小苗,天天澆水,一次也不落下。六天之后,也就是六月五日,令人驚喜的事發(fā)生了,在黑漆漆的泥土中冒出了小芽,是那么嬌嫩,似乎風(fēng)一吹,雨一落,就會(huì)被連根拔起或被無情的雨點(diǎn)狠狠地拍打,倒在泥土上,直不起身來。于是便更加小心的照料著著新生的小生命。
7月7日,辣椒似乎又長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的小葉子,在炎炎夏日的微風(fēng)中,輕輕地?fù)u來擺去。7月10日,葉子越長(zhǎng)越大,手摸上去有沙沙的感覺,明顯長(zhǎng)大了。兩片葉子中間的莖越長(zhǎng)越長(zhǎng),有長(zhǎng)出第三片第四片葉子的趨勢(shì),心中無限欣喜。7月13日,又是新的一天,辣椒的莖和溫度計(jì)一樣粗了。
長(zhǎng)大了,就開始分叉了。在離土壤大約2分米的地方,辣椒的生長(zhǎng)有了一條“分岔路”。7月15日,那條新生的“分岔路”似乎被辣椒選中了,將土壤中的營(yíng)養(yǎng)多給了它,一下子就長(zhǎng)高了。真是功夫不負(fù)有心人呀!7月22日,辣椒開出了兩朵梨白色的小花,和那些五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷的花兒來比毫不遜色,可愛極了!7月23日,今天下了雨,幸好陽臺(tái)上有點(diǎn)遮住,不然我真怕辣椒會(huì)死掉。
7月24日,昨天下了雨,今天早上辣椒的葉子許多都被雨點(diǎn)打折了,好傷心啊!7月28日,辣椒又重新振作了,不僅如此,還長(zhǎng)出了4片葉子,照樣嫩綠嫩綠的.,真是有失必有得啊!8月1日,今天真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,辣椒經(jīng)過我的悉心栽培終于結(jié)果了,而且還是兩個(gè)紅的,一個(gè)綠的小辣椒。8月5日,我聽說臺(tái)風(fēng)來了,趕緊叫爸爸媽媽幫忙把辣椒移到了屋子里,這才放心。
8月7日,又有兩個(gè)綠色的小辣椒誕生了,看著這些辣椒,我好有成就感!8月9日,臺(tái)風(fēng)過了,我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日,等了這么久,我實(shí)在按捺不住,便迫不及待地指著綠油油和紅彤彤的辣椒,問媽媽:“媽媽,這些辣椒熟透了嗎?”媽媽說:“熟透了!”聽到這句話我高興極了,連忙摘下來讓媽媽炒起來。8月22日,又有一批辣椒熟透了我照樣給吃了,不知怎的,自己種的辣椒特別好吃!
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