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敘事作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
4月14日，是我們最快樂的日子。
那天早上，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪庖按�。這時(shí)我們第一次野炊。同學(xué)們準(zhǔn)備了一些餐具和零食，來到指定地點(diǎn)集合。那天天氣雖然很熱，但我們還是情緒高昂，出發(fā)了，同學(xué)們?cè)谔栂卤┳摺?/p>
經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的行程，我們終于來到目的地。我們找好了位置，在一塊平地上，大家鋪好報(bào)紙等，就開始分工了，男同學(xué)負(fù)責(zé)找柴火，女同學(xué)負(fù)責(zé)包餃子，何文耀負(fù)責(zé)燒火，有個(gè)同學(xué)拿來了松樹葉引火，松樹葉很容易著火，不一會(huì)兒，水開了，負(fù)責(zé)煮餃子的`同學(xué)把餃子放入鍋中，一個(gè)個(gè)餃子像一只只小鴨子在鍋中飄著，有一個(gè)同學(xué)說，餃子浮起來就說明餃子已經(jīng)熟了，第一鍋餃子煮熟了，等"炊事員"分好了，大家都狼吞虎咽地吃起來……
大家吃飽后，又在一片松樹林里玩"打仗"。這次野炊真快樂。
敘事作文300字 篇2
生活中有非常多的事情，就像草原上的小草，永遠(yuǎn)數(shù)不清。有的讓你感到痛苦；有的讓你感到后悔；有的使你非常感動(dòng)。
有一件事讓我非常感動(dòng)，難以忘去。那就是每年我過生日的時(shí)候我就會(huì)想到我的媽媽，那時(shí)她生下我是多么的痛苦。每當(dāng)媽媽把生日禮物送到我手里、用她那溫柔的手掌抓著我的手切蛋糕時(shí)，讓我無法控制我激動(dòng)的心情，我的心就像被雨點(diǎn)一滴一滴的打到，使我的心頓時(shí)激烈的跳動(dòng)著，我仿佛看到了媽媽那時(shí)生下我欣慰的笑臉；看到了媽媽把我從小養(yǎng)到大的情景；我看到了偉大的母愛�！畫寢專疫^生日時(shí)，應(yīng)該是我送你禮物才對(duì)，我應(yīng)該感謝你把我生下來，是您給我了生命，是您讓我看到了完整的世界。媽媽謝謝您把生下來！’’
這件事深深地觸動(dòng)著我的心，她我感到了偉大的母愛，母愛就像小溪流水在我的身體里流淌著。我的生日也就是我媽媽的'生日，我要和媽媽分享著美好的時(shí)光、這幸福的時(shí)刻。所有的事就在我的生日涌出來，慢慢的流淌著。
敘事作文300字 篇3
它，絕對(duì)是個(gè)饞鬼，看見人們手里拿著美味走出家門，他兩只眼睛發(fā)光，一個(gè)箭步?jīng)_上前來，眼睛直勾勾地盯著你，仿佛在說：“我看家護(hù)院很辛苦，快賞給我點(diǎn)吃的吧！”這就是姥姥家的小狗：豆豆。
豆豆的耳朵是三角形的，垂下來，眼睛還挺大，黑黑的鼻子，黑白相間的毛色，尾巴只有在休息時(shí)才會(huì)停止搖晃，樣子真是可愛！
豆豆很聰明。在我來到姥姥家之后，它過上了“小康生活”，無比幸福。我給它許多美味，如：肉、骨頭、餃子等，他會(huì)站起來，兩只爪子微微合攏，擺出謝謝的姿勢(shì)，接著，把牛肉干，餃子當(dāng)場(chǎng)“解決”，再將骨頭叼回窩里，慢慢享用。
有一次，我蹲下將手伸出，它竟然把一只爪子放在我的手上，仿佛再同我握手。我立刻獎(jiǎng)它一塊牛肉，它美美享用一番。
它最愛玩的游戲是追蝴蝶，一只蝴蝶落在它的鼻子上，它先用爪子準(zhǔn)備捉住蝴蝶，可是蝴蝶早有準(zhǔn)備，飛了起來在它頭上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，豆豆生氣地叫了兩聲，發(fā)瘋似的追著蝴蝶，蝴蝶飛走了，它沮喪地回到我的身邊，我撫摸著它的.頭，我把事先準(zhǔn)備好的水放在地上，它咕咚咕咚喝了半盆。
豆豆就是這么調(diào)皮、可愛，關(guān)于它的“光榮事跡”還有很多，我就不一一到來了，希望你下回還能聽我講豆豆的故事。
敘事作文300字 篇4
我的語文老師——李紅萍不僅是一個(gè)慈祥可親的老師，而且也是一位多才多藝的老師，我們可喜歡她啦！
李老師30歲出頭，長(zhǎng)得很漂亮。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的燙發(fā)，走起路來卷發(fā)就會(huì)一晃一晃地飄動(dòng)。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，無論什么時(shí)候，無論是對(duì)誰她都是笑臉相迎。
記得有一次，我們正在上語文課，李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆，突然不小心給甩了一下，結(jié)果墨水濺得到處都是，我旁邊的同學(xué)都喊起來啦。我嚇得人都發(fā)呆了，心想這下老師一定會(huì)批評(píng)我的.�？删驮谶@時(shí)，李老師卻笑著說：“好了，沒關(guān)系，大家都上課吧！我看李辰華同學(xué)也不是故意的。”李老師說完又笑瞇瞇地輕聲對(duì)我說：“下次注意點(diǎn)��！”我這才放心地接著聽課了。
同學(xué)們都說李老師的眼睛會(huì)說話，很溫柔。其實(shí)她的目光有時(shí)候也是很嚴(yán)厲的。
敘事作文300字 篇5
“丁零零”，上課鈴響了，柴老師笑容可掬地來到了我們的教室�！巴瑢W(xué)們，我們來玩?zhèn)�游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。接著柴老師把游戲規(guī)則詳細(xì)地講了一遍，我們大家就一起去玩了。
一開始是男生當(dāng)“鴨子”，女生當(dāng)“獵人”，女生就把圈拉得很大。然后，“獵人”就拿著球扔著，“獵人”們一扔，“鴨子”們一躲，有的“鴨子”躲在了別人的背后，有的不停地叫著“來呀！來呀！來抓我啊”我們開心地玩著鬧著．．．．．．第一個(gè)被打下場(chǎng)的是陳雨麒，接著其他的男生陸陸續(xù)續(xù)地被打下場(chǎng)了，轉(zhuǎn)眼間就我一個(gè)人留在場(chǎng)上作戰(zhàn)了，場(chǎng)外的.男生激動(dòng)地喊著“加油！加油！”我心想：我可是男生唯一的代表了，我一定要挺住不能讓男生丟臉啊。這時(shí)女生的球全向我一個(gè)人扔來，我一躲一閃，終于逃脫了此劫。接著，張昊成說：“來，我來保護(hù)你�！蔽揖拖驈堦怀勺呷ィ删驮谶@時(shí)前面的盧翌博大聲喊著：“小心！后面！”�。≈杏�(jì)了！我頓時(shí)恍然大悟，可這時(shí)來不及了，只聽“啪”的一聲，被打中了。我就只好灰溜溜地下場(chǎng)了。
��！今天的游戲真是好玩！
敘事作文300字 篇6
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)會(huì)了許多關(guān)于安全的知識(shí)，它讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候能夠保護(hù)好自己。
在今天這個(gè)陽光媚的.早上，我們正一如既往地坐在教室讀書，突然一陣刺耳的警笛聲想起。我下意識(shí)地想到這是地震來了的警報(bào)。記得老師講過關(guān)于地震中如何保護(hù)自己的知識(shí)：能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。如果來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。在家里可躲在床或桌子下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。避震時(shí)，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。
想到這些我趕緊雙手報(bào)抱著頭，蹲在了課桌底下。警報(bào)響了兩分鐘，突然安靜了，但我并沒有把頭探出去而是保持原來的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槔蠋熣f過要等解除地震的笛聲響起，我們才能從桌子底下出來。此時(shí)此刻，我萬分緊張，覺得時(shí)間過得特別慢，好像等待了一個(gè)世紀(jì)。解除地震的鈴聲終于響起。我們一個(gè)個(gè)快速而又有序地走下樓梯，跑到空曠的操場(chǎng)上。
小伙伴們一定要記住安全知識(shí)，在真遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能保護(hù)我們的生命安全呢！
敘事作文300字 篇7
前天，LG的朋友送了兩只活雞，說是家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我媽剛好已帶彤彤回老家過年了，只留我小兩口還在廣州打拼�？粗@兩只活雞，我倆直犯愁。昨晚下班回去，LG還沒有還來，跑到洗手間看望那只雞（因?yàn)閮蓚�(gè)洗手間，有一間就暫用來養(yǎng)雞），天哪，滿地是雞糞，臭氣熏天。但又給我一另外的驚喜，既然生了一個(gè)蛋。雖然不想殺，但我不可養(yǎng)著它們呀。
即刻打個(gè)電話回去問殺雞的程度，便摩拳擦掌上陣了，抓住那雞，便不停對(duì)它說，不要怪我呀，我也不想的。我一手抓著雞翅膀和頭，另一手在它脖子上拔了點(diǎn)毛，便一刀下去，頓時(shí)，雞血四射，我閉上眼睛，心在顫抖，雖然雞在我手上不斷掙扎，我還是死死不敢放，口口不停地說，原諒我吧，原諒我吧，這不是我所愿的.。一會(huì)兒，它就不動(dòng)了，心松了一下，覺不讓它S得那么痛苦，也減輕我心中的一點(diǎn)罪過�？墒亲蛲磉�是做惡夢(mèng)了。
還有一只，今晚還得回去奮斗。哦，My God，減輕一點(diǎn)對(duì)我的懲罰吧，讓我少做點(diǎn)惡夢(mèng)。
敘事作文300字 篇8
當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí)，第一次坐上那一輛校車；當(dāng)我上二年級(jí)時(shí)，那輛校車看起來很年輕。一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，那輛校車跟我們?nèi)艘粯恿�，一樣�?huì)變老。它也‘走’了，帶走小時(shí)候的那種興奮，那種開心的心情。只留下現(xiàn)在已經(jīng)上初中了的我，沒有了那種第一次上車的.感覺了，再也沒有了……
小時(shí)候的校車帶著許多的童年，都隨著時(shí)光；都隨著校車帶走了……只留下了現(xiàn)在渴望童年的我；希望小時(shí)候的校車能夠帶回小時(shí)候的記憶，讓我好好地回味一下……回味一下以前是帶著什么心情坐上了那輛校車；回味一下小時(shí)候在那車上的歡聲笑語；回味一下小時(shí)候因?yàn)樗^頭而追著車子；回味一下……
好懷戀小時(shí)候的校車�。‰m然我依然坐在12號(hào)車，但是那種感覺不同……
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