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實(shí)用的敘事作文[精華7篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
成長(zhǎng)的路上,我因?yàn)槟悖昧烁冻;因(yàn)槟悖昧顺傻;因(yàn)槟,懂得了人生?/p>
六歲那年春天,綠草如茵,幸福環(huán)繞在這個(gè)操場(chǎng)上,此時(shí)的花草已開(kāi)了,開(kāi)的格外的漂亮。只聽(tīng)見(jiàn)你一聲喊:“來(lái)”“加油”“快點(diǎn)”“就快到了”。我畏縮地說(shuō):“爸爸,可不可以不學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我怕!”爸爸一向和藹的眼光突然變得嚴(yán)厲起來(lái):“不行,今天必須練好,你不是和其他小朋友一樣嗎?他們能練,你為什么不能”。“可是,爸爸我怕!”“沒(méi)可是了,快點(diǎn)練!”我不敢違背父親的命令,只好硬著頭皮上。還沒(méi)一圈我就踉踉蹌蹌地摔了下來(lái),摔得我腳好疼,手都出血了,我哇哇的大哭起來(lái)。爸爸看似沒(méi)反應(yīng),他望都不望我地說(shuō):“自己站起來(lái)!”從那刻開(kāi)始我就對(duì)爸爸產(chǎn)生了一絲厭惡,一向和藹的爸爸為什么會(huì)變成這樣。我不顧爸爸的話,又接著哭了起來(lái)。爸爸惱火了說(shuō):“再不起來(lái)練,我就回家了!”我不得不忍下淚水,繼續(xù)騎。爸爸故意刺激我說(shuō):“你怎么那么笨啊,騎自行車(chē)都騎不好,重心要穩(wěn)啊!蔽艺媸遣幌矚g爸爸了。
折磨了我一上午,我忍著疼痛終于會(huì)騎自行車(chē)了,膽子不像從前那樣小了,我會(huì)向前沖了,這種莫名的.喜悅感油然而生。這是,爸爸突然走開(kāi),不知道去哪兒。過(guò)一會(huì)兒,他回來(lái)了。我說(shuō):“看吧,我練好了!沒(méi)有我做不到的!”我用得意地眼光望著父親,父親滿(mǎn)意的笑了。說(shuō)了一句:“那就好,我相信,以后沒(méi)有我,你也會(huì)變得活潑,膽大的”。那時(shí)的我不全懂父親說(shuō)的話,但是于父親的那句“自己站起來(lái)”卻刻在了我的心中,對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大的作用。
十一歲那年,一個(gè)暑假下來(lái)好不容易可以玩會(huì)兒,誰(shuí)知道爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)暑假你要去學(xué)英語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)文,我已經(jīng)幫你報(bào)了名”。我的笑容頓時(shí)僵了:“為什么?暑假都不讓我好好玩!卑职终f(shuō):“還想不想讀初中?”我說(shuō):“那這和我培訓(xùn)有什么關(guān)系?”爸爸說(shuō):“成績(jī)必須提高。”我說(shuō):“我不去!”爸爸又說(shuō):“不去就把你零用錢(qián)扣掉!”這是我第一次和我父母頂嘴,也是最后一次,后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“爸爸為了你,好不容易地給你找最好的老師,不惜自己的面子,你就去上吧,他也是為你好”。這時(shí),我才明白了,開(kāi)始懂得“可憐天下父母心”。
今年的我,已經(jīng)十六歲了,不再是那個(gè)任性的姑娘了,坐在考場(chǎng)中,開(kāi)始懂得了父親。開(kāi)始懂得了成長(zhǎng)的人生。
敘事作文 篇2
只聽(tīng)說(shuō)過(guò)有食人族,但你絕對(duì)想不到我們班有一個(gè)“人見(jiàn)人閃,鬼見(jiàn)鬼讓”的“暴力族”,讓我這位深受“欺凌、壓迫”的受害者來(lái)為你講述我們班的“暴力族”吧——
這位姓“李”的“美眉”便是令我們“聞風(fēng)喪膽”的”暴力族”老大。她那琥珀色的眼睛似乎可以把人吞噬了,那眼神完全可以與豹子的兇殘一比高下,每當(dāng)我看見(jiàn)那雙“陰森可怕”的眼睛時(shí),總會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚,再說(shuō)那揍人的功夫,絕非是常人所為。那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,深深地陷進(jìn)你的皮肉里,哇。】烧媸恰把饽:(戰(zhàn)斗狀態(tài),兒童不宜觀看),那傷口不一會(huì)就發(fā)紫,然后又開(kāi)始打人,李曉茹卻“仰天長(zhǎng)嘯”,不愧是嗜血的“惡魔”……
趙婉婷
“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是HelloKitty!”這句話用來(lái)形容趙婉婷是最恰當(dāng)不過(guò)?刹皇锹!你別瞧她平時(shí)文文靜靜,她瘋狂起來(lái)可非同一般!有一次,本人一不小心惹惱了她,于是,這位女士用如同“熊掌”般的手,打在我的.身上,只聽(tīng)見(jiàn)一聲震耳欲聾慘叫聲回蕩在校園的上空!哇,本人可憐的、可悲的、可哀的身子,就毀于趙婉婷的魔爪之下了!
我合上手中的“資料本”,心里不禁吸了一口涼氣——我可是冒著“生命危險(xiǎn)”把她們的罪行“昭告天下”!
敘事作文 篇3
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁?shū)山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。第二樂(lè)章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè),陶醉于優(yōu)美的旋律中。第三樂(lè)章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的'飛機(jī)還沒(méi)試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,最后滑翔而下!疤袅耍 蔽腋吲d的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂(lè)章,希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。
敘事作文 篇4
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀內(nèi)w高一新生將要去廣州游覽.太陽(yáng)還在酣睡,一陣陣清風(fēng)拂過(guò)面頰,好涼爽!但我的心情卻十分沉重,就因?yàn)樯现軘?shù)學(xué)考試失利.刺目的89分,令人不禁苦笑的89分,仿佛在嘲諷我;“其他同學(xué)都考滿(mǎn)分,你呢?你——89分!!”一種從未有過(guò)的自卑和壓抑整整折磨我一個(gè)星期,使我的心已經(jīng)十分疲乏了,更別提會(huì)像其他同學(xué)因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門(mén)而喜出望外了。
不知是什么時(shí)候,我們已經(jīng)到達(dá)目的地之一——廣東省博物館。我記不起自己是如何上車(chē)的,怎么下車(chē)的,只有一些零碎,模糊的片段從眼前閃過(guò),緊接著便是一陣隱約的頭痛.展廳后,我的眼前只有亂哄哄的人群和金閃閃的木雕,聽(tīng)見(jiàn)的只有導(dǎo)游姐姐無(wú)休止的講解:“這兒是潮州木雕”我的心中默然生出無(wú)名的怒火,獨(dú)自一人向前面的展柜走去。突然,我發(fā)現(xiàn)在玻璃展柜中擺放著一柄銹跡斑斑的長(zhǎng)劍,說(shuō)它銹跡斑斑一點(diǎn)兒也不過(guò)分——在那青綠的古銅上開(kāi)滿(mǎn)了銹花,他已被磨損的面目全非,只能依稀辨認(rèn)出它還是劍。這把古劍啊,你的主人是誰(shuí)?是叱咤風(fēng)云的將軍,還是埋骨沙場(chǎng)的小兵?你喝過(guò)多少人的血,又經(jīng)過(guò)多少次的打磨?此時(shí)我的眼前出現(xiàn)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)面;或許前世的我就是這把劍的主人——笑啖胡人肉,可飲匈奴血——多么英雄的畫(huà)面!但,我或許什么都不是
下一站是黃埔軍校,我早在初中的歷史課本接觸過(guò)它,對(duì)它的實(shí)景更是神往已久。但到達(dá)時(shí),它卻讓我失望透頂——街道上到處都是一些賣(mài)劣質(zhì)紀(jì)念品的小攤,更有掛起了黃埔門(mén)牌的小吃店,堂而皇之地寫(xiě)道:“黃埔餐館”。走到校門(mén)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃埔的一切都是新的`,絲毫沒(méi)有歷史的痕跡(要知道黃埔曾被日本轟炸過(guò))!疤搨!”我的心頭冒出一個(gè)可怕的想法。現(xiàn)在的軍校一半用于開(kāi)發(fā)旅游,一半用于商業(yè)開(kāi)發(fā)。望著黃埔體面的大門(mén),像面對(duì)一位年近古稀卻濃妝艷抹的老奶奶,一點(diǎn)兒也不舒服。我又想起了頤和園。這個(gè)曾經(jīng)一樣被毀滅,一樣記錄著中國(guó)的文明和恥辱的地方,卻遭受著不同的結(jié)局。面對(duì)頤和園,或許會(huì)給我們更多的思考和反省,更能使人的品格和靈魂升華
帶著關(guān)于黃埔的思考,我們又到了今天的最后一站——廣東大學(xué)城。想起馬上就可以回校,我高興極了。畢竟這一天的旅程帶給我太多的思考——我累了。走在大學(xué)城的林蔭小道上,我仿佛嗅到了一種讓人神往的氣息,不錯(cuò),那是一種知識(shí)的味道。走進(jìn)醫(yī)科大,那兒的博物館留給我深刻的印象——如此多的醫(yī)學(xué)典籍,那么多神奇的中醫(yī)藥材。我盡情的欣賞他們,也懷著一份對(duì)先賢的敬仰,仰視著他們透著光的面容。我感覺(jué)到自己身上充溢著無(wú)窮的力量。對(duì),我也要考大學(xué),考一所好大學(xué)。我要考清華!
這一天仿佛是漫長(zhǎng)的一世紀(jì),在黃埔我學(xué)會(huì)了歷史的理性思考,在博物館我學(xué)會(huì)了回望歷史,而在大學(xué)城,我卻學(xué)到了最重要的東西——立志!那柄劍,那座大門(mén)一切都成了過(guò)眼云煙,唯一不變的是我對(duì)自己的信心。想到這兒,心情豁然開(kāi)朗——對(duì)啊,一次考試失利算得了什么,我要贏的是高考和未來(lái)!
請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)少年狂妄的想法,但我仍堅(jiān)信,只要我努力,沒(méi)有什么是辦不到的!因?yàn)槲伊⒅厩迦A!
敘事作文 篇5
在平常生活中,我經(jīng)?吹接行〇|西很容易就浮在水上,有些東西卻總是會(huì)沉入水底。雖然經(jīng)常看到,我卻并不在意,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)為什么?墒怯幸惶,一個(gè)小試驗(yàn),讓我明白東西沉浮的道理,也進(jìn)一步了解了世界的奧秘。
那一天我看到媽媽買(mǎi)來(lái)許多雞蛋,在清洗雞蛋時(shí),雞蛋全沉在水底,我好奇地想:雞蛋能在水中浮起來(lái)嗎?緊接著,我便萌發(fā)想做實(shí)驗(yàn)的念頭。這時(shí)我向媽媽要來(lái)一個(gè)雞蛋。下面我就要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了哦!
1、我找來(lái)一個(gè)一次性杯子,在杯子里倒入100毫升的水,然后放入雞蛋,結(jié)果雞蛋沉入了水底。這時(shí),我又想:怎么能讓雞蛋浮起來(lái)呢?我只好又向媽媽求援了,媽媽告訴我在水里加入鹽就可以讓雞蛋浮起來(lái)了。
2、我先在水里加入3勺鹽,用筷子攪拌至鹽都溶了,然后放入雞蛋,可是雞蛋還 是沒(méi)有浮起來(lái)。
3、我又往水里加了2勺的鹽,再攪拌,然后放入雞蛋,這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn):攪動(dòng)雞蛋后,雞蛋慢慢開(kāi)始浮起來(lái)了,蛋尖有一點(diǎn)點(diǎn)浮出水面了。那還 能再浮出些嗎?
4、這次我就多加點(diǎn)鹽,加了5勺,使勁地?cái)嚢,放入雞蛋后,頓時(shí)興奮極了:大概有三分之一的蛋浮出了水面,而且是豎直浮著,雞蛋的大頭端在上方。這讓我產(chǎn)生了好奇,想知道這是為什么呢?
于是,我馬上打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)查找神秘的原因。原來(lái)把生雞蛋放在淡水中,它會(huì)下沉,因?yàn)殡u蛋的重力比浮力大些。當(dāng)同一個(gè)雞蛋放在鹽水里時(shí),它會(huì)浮起來(lái),這是因?yàn)殡m然雞蛋的重力保持不變,但鹽水所產(chǎn)生的浮力變大了,這個(gè)比較大的浮力克服了雞蛋的重力使雞蛋上浮。
這時(shí),我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇敲總(gè)雞蛋都是這樣的呢?”媽媽說(shuō):“要不你再拿個(gè)雞蛋試試!”有了媽媽的這句話,我再一次“嗨”起來(lái)。這次,媽媽給了我一個(gè)要扔掉的'雞蛋。我又拿來(lái)一個(gè)杯子,還 是裝入100毫升的水,然后把這個(gè)雞蛋放入水中,結(jié)果卻讓我目瞪口呆:雞蛋浮起來(lái)了。
為了尋求原因,我又搬出電腦。答案是:雞蛋的蛋殼有很多氣孔,具有通透性。雞蛋里面的內(nèi)容物75%是水分,水分可以通過(guò)氣孔蒸發(fā)。隨著儲(chǔ)存時(shí)間延長(zhǎng),里面的水分會(huì)不斷蒸發(fā),這樣氣室就會(huì)越來(lái)越大,雞蛋的密度就會(huì)降低,在水中的重力減小,所以能夠在水中浮起來(lái)。因此,雞蛋的新鮮程度可以通過(guò)浮力來(lái)分辨。
浮力無(wú)處不在,也和我們的生活息息相關(guān)。只要你有好奇心、愛(ài)想、愛(ài)動(dòng)手,身邊一件普普通通的事,也許會(huì)讓你有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
敘事作文 篇6
我淡淡地微笑:“我相信永恒,每一朵花都有它的靈魂,花喪失的只是美麗的外表,而不是靈魂,靈魂會(huì)將青春續(xù)延!
那時(shí)花開(kāi),花開(kāi)不敗……
一節(jié)體育課上,老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋,我用心地讀著這三個(gè)字眼,仿佛熟識(shí)卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時(shí)候,常常和伙伴們一起跳橡皮筋,那時(shí)候,很快樂(lè),沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,臉上蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們,還像那時(shí)候一樣單純快樂(lè)嗎,我們不再像從前一樣對(duì)每一件事都充滿(mǎn)了熱情:不再像過(guò)去一樣活力四射,只喜歡安靜地待在一旁;也跳不出那樣輕靈的.動(dòng)作,或許,我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是,小小的抗議聲在女生之間響起。
“老師,可不可以不跳跳橡皮筋!
“跳橡皮筋好幼稚噢!
“怎么跳橡皮筋我都忘了。”
老師沒(méi)有說(shuō)話,只是微笑著看著,好象在給予我們信心。然后,她示意我們跟著她學(xué)動(dòng)作,“先是第一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都靠右站,然后……”
我們跟著老師一遍遍練習(xí)著動(dòng)作,剛開(kāi)始,在跳的時(shí)候我覺(jué)得自己本來(lái)那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣,笨重極了,似乎抬不動(dòng)了,又好象有人把我的雙腳捆住,讓我動(dòng)彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神,我就踩錯(cuò)了。后來(lái)漸漸熟悉起來(lái)了只見(jiàn)同學(xué)們跳的時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣輕松,那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多,嘴角掛著微笑,在橡皮筋上歡快的跳了起來(lái),動(dòng)作愈加輕盈,壓抑的情感在這一刻釋放。
倏忽間我恍若回到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,古老的梧桐樹(shù)下,有那么一群孩子不知疲倦地跳著,恍惚中,那些孩子不見(jiàn)了,取而代之的是我們這群初一的少年。突然明白,童年之花的靈魂從未離開(kāi),心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解,
即使花美麗的外表枯萎了,它的靈魂不會(huì)泯滅。
即使我們回不到過(guò)去,經(jīng)歷著煩惱,我們那顆單純的心不會(huì)失去。
即使未來(lái)有更多的坎坷等待著我們,我們向往快樂(lè)的信念不會(huì)改變。
驀然回首間,猶見(jiàn)花開(kāi),花開(kāi)不敗……
敘事作文 篇7
我們決定要去終南山寨游玩,一大早就開(kāi)始準(zhǔn)備,終南山寨位于柞水縣,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,到達(dá)了目的地。
來(lái)到終南山寨,只見(jiàn)山門(mén)是用秦嶺片巖建成的`拱形山寨大門(mén),上方幡匾雙全,寫(xiě)著:終南山寨。山寨大門(mén)兩側(cè)有石板房簇?fù)碇,顯得古樸自然。
山寨修在一條山溝里,這里是集居住、觀光、體驗(yàn)、娛樂(lè)、美食等于一體的綜合性景區(qū)。石瓦、石墻、石房子造型別致,讓人眼前一亮。
下午我們?nèi)チ苏忧胺降奈鳒蠉{,這里就是驚險(xiǎn)刺激的峽谷運(yùn)動(dòng)樂(lè)園。如大腳丫、浮樁橋、凌空漫步、飛奪瀘定橋、蕩繩過(guò)河、水上飛、悠悠橋、飛檐走壁、玻璃天橋、高空滑索,17個(gè)趣味性、挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。
這里簡(jiǎn)直就是一片人海。我戴上安全帽、系上安全繩索,準(zhǔn)備體驗(yàn)時(shí),心里開(kāi)始有點(diǎn)兒忐忑不安。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“每一步前進(jìn)都是鼓足勇氣自我行動(dòng)。哪怕會(huì)跌倒、哪怕會(huì)落水、哪怕會(huì)失敗、但這本該是成長(zhǎng)中應(yīng)有的經(jīng)歷!
當(dāng)我在凌空漫步、飛檐走壁、懸空棧道、玻璃天橋、高空滑索時(shí),在空中俯視下方,眺望遠(yuǎn)方,腳下是深谷河流、周?chē)沁B綿青山,這美景真是令人陶醉!
慶幸的是前幾關(guān)我都化險(xiǎn)為夷,順利通過(guò),我內(nèi)心在自豪的吶喊:“我能行!”可是到了蕩繩過(guò)河這關(guān)時(shí),由于手沒(méi)抓緊,掉在了河里,還好我會(huì)游泳,但我認(rèn)為自己還是挺勇敢的。
這一天雖然很累,但是我感到了無(wú)比的快樂(lè)、興奮。這次游終南山寨讓我更自信勇敢了。在今后學(xué)習(xí)中我們要不受任何困難的影響,勇往直前,這樣才會(huì)有收獲。
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