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飯桌上的對(duì)話小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的飯桌上的對(duì)話小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飯桌上的對(duì)話小學(xué)作文1
夜晚，外面的星星閃爍著，好像對(duì)我眨眼睛呢。飯桌上，媽媽給我做了香噴噴的牛肉、香味撲鼻的米飯。我忍不住拿起了筷子，大口地吃了起來。
突然門外響起了“咚咚”的敲門聲，我心想：一定是爸爸回來了。我連忙走過去，打開了門，只見爸爸用兇狠的眼神盯著我，手上拿著一張?jiān)嚲�，是六十分的一張測(cè)試卷，上面還赫然寫著“王晨語”三個(gè)大字。然后爸爸就關(guān)上了門，急促地走向媽媽，給她看了看。結(jié)果媽媽也露出不安的表情，說：“來，坐在椅子上�！卑职謱�(duì)媽媽說：“這是一個(gè)學(xué)生給我的。這孩子多么差�。∵@么簡(jiǎn)單的題居然考了這么點(diǎn)分！”
我看了看試卷，這不是今天的第五單元測(cè)試嗎？我不是考了一百分嗎？我連忙開口申冤：“這不是我的卷子，這么漂亮的字我怎么寫得出來？”說著我從書包里拿出了真正的試卷。經(jīng)過仔細(xì)地對(duì)比查看，確定這一百分的'是我的，而另一張則是我們班和我名字一模一樣的同學(xué)的。“原來是我錯(cuò)怪你了�！闭f著，爸爸把我抱起來，高興地看著我。媽媽也一臉喜悅地說：“吃飯吧！”
最后我又大口地吃了起來，因?yàn)槲也坏珱]有受到懲罰，還有獎(jiǎng)勵(lì)�？傮w來說，我們家在教育方面的要求很嚴(yán)，我有這樣對(duì)我有嚴(yán)格要求的父母，我很開心。
飯桌上的對(duì)話小學(xué)作文2
俗話說：“食不言，寢不語。”但是在現(xiàn)在的生活中，人們經(jīng)常會(huì)在飯桌上聊聊一天的見聞。
那是一個(gè)星期五，爸爸回來了，我們一家坐到飯桌旁。爸爸突然說：“今天我?guī)С丝蜁r(shí)撿到了一個(gè)蘋果手機(jī)�！薄疤O果手機(jī)？”我驚訝道。媽媽急忙問：“那乘客來找你了嗎？你還給乘客了嗎？”“當(dāng)然了！”爸爸挺了挺背，清了清嗓子，“是這樣的，一開始，那位乘客坐在車上時(shí)，手機(jī)好像放在口袋里。付款后，她走得太急，可能那時(shí)候手機(jī)掉出來了吧，我也不是很清楚。還是下一位乘客發(fā)現(xiàn)的。”我含著一口飯呆呆地看著爸爸，問：“那你是怎樣還給乘客的呢？”
“這個(gè)嘛，”爸爸停頓了一下，說：“我又跑到了乘客下車的地方，打開她的手機(jī)，還好沒有鎖住，我打給她其他的朋友，告訴她們這件事。當(dāng)那位乘客知道我在樓下等她時(shí)，她還不相信。為了感激我，還給了我兩百塊錢。我沒讓她給，最后她還是給我買了兩包煙，表示感謝�！�
“哦原來是這樣，我還以為我有手機(jī)了呢。”我小聲嘀咕道。這時(shí)，媽媽說：“這次爸爸做得很對(duì)，拾金不昧，是我們的.好榜樣！”
我想來想去，知道自己的不對(duì)了，不應(yīng)該用這種方法得到想要的手機(jī)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)爸爸拾金不昧的精神。
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