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敘事的作文

時(shí)間:2024-02-25 14:00:10 記敘文 我要投稿

敘事的作文6篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文6篇[通用]

敘事的作文 篇1

  莫言說過,好小說是有氣味的。于我而言,不僅僅是小說,美麗的文字都有她們獨(dú)特的氣息。

  品讀好的文字,就仿佛是點(diǎn)燃了一片熏香,伴著裊裊的云煙,去探尋那一縷幽香深處所掩藏的淺淺思緒。

  從初識(shí)句讀之始,我便偏執(zhí)地喜愛著古代詩詞,那是千百年的歷史沉淀所散發(fā)出的馥郁香氣。歷史,給予了詩詞濃厚的文化內(nèi)涵,再經(jīng)過經(jīng)年的釀造才散發(fā)出那穿越了歷史、迷醉了數(shù)代人的香味。

  古代有一種職業(yè),叫做調(diào)香師,在盛唐時(shí)期尤其受歡迎。權(quán)貴之家附庸風(fēng)雅,便時(shí)常進(jìn)行品香宴。其間,不僅要聞香,還要辨香、賞香,為香命名并題詩。我時(shí)常向往這樣的情境,這是文字與香的融合,以詩詞評(píng)析香,那自然也可以以香評(píng)析詩詞了。

  若要以香來評(píng)詩詞的話,我想我最愛的還是納蘭的小令,婉約清麗,幽艷纏綿,穿越了空間與時(shí)間,攜帶著凄婉的哀傷,氤氳繚繞,彌散在心懷。又染著絲絲的清冷,帶著歷史的疏離與距離感。似他的詩,又似他自己。

  高爾基說:“文學(xué)的第一要素是語言。”納蘭的詩,文辭簡約,通俗易懂,簡單卻又令人感動(dòng),平淡而又美麗。納蘭用簡單的語言,勾勒出他短暫而繁華的`一生。他心甘情愿地一次次付出深情,又一次次為情所傷,沉思往事立殘陽。但他一如既往地高傲著,只留下淺淺的哀愁與人看。那樣的寂寞與哀婉,有著寒夜冷雨的清冽氣息,冷清而又沉重壓抑,凝結(jié)成暗夜的冰,又在晨曦中消失無跡。

  弄不清究竟是因?yàn)樗脑~而喜歡他的故事,還是因?yàn)樗墓适虏畔矚g上他的詞。總之,我喜歡他的文字,帶著蘭花般的幽雅氣息,淡然沉靜……

  好的文字是有氣味的。品讀好的文字,就像去聞一瓶打開的香水,要去感受其中香氣的層次、融合與分離,去體味每一種氣味的獨(dú)特與美麗。

敘事的作文 篇2

  還記得那個(gè)禮拜三,我們學(xué)校組織的“溪口一日游”。這使我們都非常激動(dòng)。

  這一天終于到來了。每個(gè)人的心中都抑制不了這種興奮:早早的起了床,一看窗外,雨下得格外大,我們心情變得失落。來到教室。靜靜地等待時(shí)間的逝去——等待旭日升起……雨停了,我們松了一口氣,可是窗外的地一片潮濕。我們等待何老師的最后發(fā)話……“去”!這一個(gè)字,使我們?nèi)嗟男姆潘闪恕?/p>

  乘上大巴,我坐在了單老師的旁邊。導(dǎo)游介紹她倆自己——小周、小俞(因?yàn)樗齻z不想讓我們拘束,所以直接讓我們叫他們小周小俞),我們立刻起哄說“周瑜”“周瑜”,全場一片爆笑。接著導(dǎo)游就組織我們玩游戲……

  當(dāng)單老師在一旁唱歌時(shí),同學(xué)們都傾聽著,客商我沒心思——在那時(shí),我已經(jīng)暈車了。

  在車上的嘔吐,使得我下車后兩腿發(fā)軟。我對(duì)自己說:堅(jiān)持就是勝利,不管怎么樣,反正要“擋”住。別人下車后都都是蹦蹦跳跳的,只有我臉色發(fā)白。

  堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持。

  走了兩個(gè)鐘頭了,身體越來越吃力。又吐了……同學(xué)們立刻告訴兩位導(dǎo)游,小俞從前面飛奔過來,拍著我的背,“沒事吧!吃得消嗎?”她還把自己的唯一一瓶水給了我。當(dāng)時(shí),我真的很受感動(dòng)……繼續(xù)前進(jìn),隊(duì)長(許嘉璐)和其他同學(xué)都體諒著我,讓我走在前頭……

  在同學(xué)的關(guān)愛下,我們不知不覺到了乘火車的地方。剛剛拿了導(dǎo)游姐姐的一瓶茶,現(xiàn)在她應(yīng)該也很渴了,于是在附近買了一瓶還給了他……在那時(shí),我們坐了一會(huì)邊等火車,邊養(yǎng)精蓄銳……

  ——哇!纜車!我們有秩序的乘坐著纜車。我們和導(dǎo)游小周一起,因?yàn)樗指,于是一直蒙著雙眼。我們幾個(gè)一直同她可惜:“可惜嘍!這山這水,你不能眺望。”我們還一直騙她:“到了到了,可以睜眼了。”

  從這里往下望,哇!好美啊!我們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚嘆聲。雨后的山,沒有因?yàn)橛甑臎_刷,而掉色。沒有因?yàn)橛甑南此⒍鴽]有了光彩。反而顯得更加美了,這是因?yàn)橛甑淖虧櫋T贈(zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了,四周圍都是被蒼翠欲滴的濃綠包圍著,沒來得散盡的.霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間。

  下了纜車,在那一刻,我嗅到了雨后最新鮮的空氣?諝庵新又笞匀坏南阄叮翰莸那逑悖ǖ挠南。

  我們向杜鵑谷進(jìn)發(fā)——這是我們中途的驛站。日光強(qiáng)烈的照射著我們,我們汗流浹背,使得我身體也更虛弱……一路上多少同學(xué)慰問我,有多少同學(xué)同情我,在那一刻我感受到了愛。這愛是多么溫暖啊!!朋友,是在我困難時(shí)的一股助力,他們的鼓勵(lì)使我更不能放棄。

  ……

  這次踏青,真的讓我懂得了,我的身邊無處不存在愛。男生的、女生的,我都感受到了。是你們的愛,讓我充滿了能力。是你們的愛,讓我充滿了信心。

  雖然這次回來,人憔悴了,但是能讓我感受到如此多的愛,我一點(diǎn)也不后悔。

敘事的作文 篇3

  夢(mèng)不見的陽光時(shí)時(shí)會(huì)有花兒獨(dú)伴,那滋味和感覺真好。在夢(mèng)里追逐著陽光,在夜里思念著夢(mèng)里的另一個(gè)彼岸,那里有滿載著希望的船兒在航行,它把希望送給了另一個(gè)彼岸的人,讓一個(gè)城市充滿著徐徐的生機(jī)。

  一片湖水四面環(huán)山,中間就像一個(gè)低洼的盆地,還有幾個(gè)野鴨在湖邊嬉戲,小孩子們?cè)谂赃叴蛩鏄啡ぁK齻兌萌绾蜗硎苌,怎么使生活充滿著樂趣。面對(duì)的人生,漫長而漫長,無盡的坎坷,還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽光,畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗,或是祈禱東方旭日升起。

  每個(gè)人的一切期待都想著的是成功,但是想著成功并不是那么的容易,中間卻總是有一個(gè)簡單的過渡,那就是進(jìn)步。梅花自有它的堅(jiān)強(qiáng),它也是努力的釋放自己美麗的香味。

  只要有光照耀的地方就沒有困難吧,我們?cè)缫涯懬恿艘雇淼娜兆樱蛟S是因?yàn)樽约核艿纳钅ゾ毺喽鴨蕷饬税。因(yàn)楹谏淼亩际鞘,不?jīng)意離去而失敗的背影被陽光照耀或許會(huì)有一線生機(jī),追尋著成功的方向。

  當(dāng)旭日升起,我們還會(huì)去看日出,追求著那一刻太陽升起,我們漸漸看著波光粼粼的.海面太陽的身影。記憶依然駛向了海面,那里有咱們?cè)诤┥献分痍柟獾纳碛,在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻,只要有陽光的地方,我都?huì)看見貝殼在哪里,因?yàn)槲医柚柟,把它們放進(jìn)了一個(gè)許愿瓶里,來到海邊,我放下了那個(gè)許愿瓶,我說:“讓你駛向你幸福成功的彼岸吧,那里有陽光,那里有旭日!闭f完,我松開了我的手,許愿瓶借助著海浪的幫助駛?cè)チ。漸漸地消失在眼前。

  等到夜里,我還是想讓天空出現(xiàn)陽光,但在幽幽的月光下,我還是認(rèn)清了我自己的方向。

  夜里,夢(mèng)里。

  我們共同的追尋著,

  美麗陽光的出現(xiàn)。

  但旭日出現(xiàn),

  我們依然看見了花兒的紅顏。

  如此美麗。

敘事的作文 篇4

  五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天,家家戶戶都插上菖蒲、艾蒿這些香草,同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽,都是為了紀(jì)念我國古代的愛國詩人---屈原。

  我不明白這天為什么一定需要做這些,是媽媽告訴了我。原來在古時(shí)候,愛國詩人屈原失去了親人,流浪在荒山水畔,無家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他,勸他說:“你就隱居在這山水之間,看著美麗的.景色再劃船捕魚,也是十分逍遙自在的。”他對(duì)老漁夫說:“人民的生活如此艱辛,哪有心情欣賞風(fēng)景!崩蠞O夫無奈地向他揮手告別,劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影,手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。

  為了紀(jì)念這位愛國詩人,每到這一天,人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚蝦,以求它們不觸碰屈原的身體,競相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來,也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。

敘事的作文 篇5

  逐,像鷹翱翔在白云之上,只為了攀上那明媚的燈塔。夢(mèng),像帆駛向遠(yuǎn)方,只為讓今日的憧憬華為明天的現(xiàn)實(shí)。路,相照應(yīng)著溪流的鵝卵石,只為了走向更遠(yuǎn)的地方。上,像我在山峰間攀爬,只為了高瞻遠(yuǎn)矚。當(dāng)人們看到樹木屹立于峭壁時(shí),可曾想過,當(dāng)它還 是脆弱樹苗時(shí)的毅力與頑強(qiáng);當(dāng)人們看到雄鷹翱翔于藍(lán)天時(shí),可曾想過,當(dāng)它還 是柔弱雛鳥時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng);當(dāng)人們看到河流的奔騰雄姿時(shí),可曾想到,當(dāng)它還 是潺潺溪流時(shí)的不屈與渴望。

  當(dāng)雞鳴之時(shí),又是一年陽春。人們?cè)缭绲貛еN子,扛著鋤頭,走向農(nóng)田。使勁挖出個(gè)洞,將種子輕輕地播灑在洞的中央 。用手把泥土緩緩地推了過去,用鋤頭將其撫平。一個(gè)月過去了,金濤般的稻谷抽長出來,將那光禿禿的淤泥遮住。左右兩旁架著瓜藤,像一團(tuán)自然卷的頭發(fā)。還 有幾個(gè)玉米在葉間,放透過葉子的縷縷陽光找到自己嬌一嫩的身上。整片農(nóng)田都被農(nóng)作物所覆蓋,就連小路死角也都長出麥苗。

  “阿婆,俺回來看您老人家了。”一位剛從外地打工回來的青年說道。只見他身背挎包,左手拿著一大袋年貨,右手拿了一大袋保健品,快步向家的方向走去。

  原來,現(xiàn)在的農(nóng)村人經(jīng)濟(jì)條件有所好轉(zhuǎn),都能到外地打工了。只見一位剛當(dāng)上司機(jī)的農(nóng)村人。只見她雙手握住方向盤,兩腳斜放,分別輕輕靠在油門和剎車上,背挺拔如松,勝似城市淑女。雙眼注視前方,時(shí)不時(shí)地往外瞄上幾眼。當(dāng)黃昏時(shí)分,當(dāng)她站在霞光下,領(lǐng)到自己的勞動(dòng)成果換了的錢,心里又激動(dòng)又踏實(shí)。

  現(xiàn)在,農(nóng)村人家大多都擁有屬于自己的.家廠。雖帶點(diǎn)典雅,但看起來毫不抽象,只是白墻黑瓦。墻上的那一絲絲裂痕,絲毫沒毀了她的純樸,反而增添了它的氣質(zhì)。瓦上的青苔十分光滑,幾顆晶瑩剔透的雨水滾落,發(fā)出清脆的“滴答”聲音。穿過那扇生銹的鐵門,看見幾棵白樺木被輕輕地刮試,木香在整個(gè)廠里回蕩。

  如今,這里變?yōu)槿藗兛谥械摹懊利愢l(xiāng)村”。小路上長出幾根狗尾巴草。一陣風(fēng)緩緩駛來,將蒲公英吹起,他那雪白的,柔軟的“毛衣”飄向遠(yuǎn)方。小丘上花草漫山遍野,幾棵松樹聳立在小丘兩側(cè)迎著風(fēng),微微搖擺。百合花沐浴著陽光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花一瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高貴典雅、婀娜……

  人生的旅途沒有盡頭,我們永不止步,青春的追求沒有界限,我們一直啟程。行走在逐夢(mèng)的路上,自己的影子愈發(fā)清晰。

敘事的作文 篇6

  今天是國慶節(jié),媽媽說:“今天我們做南瓜餅吃,你不是一直嚷著要學(xué)嗎,待會(huì)兒我教你!薄昂冒!好啊!”我一聽可高興了。

  中午,媽媽準(zhǔn)備好了面粉、水、南瓜。準(zhǔn)備就緒后,媽媽說:“先把南瓜放進(jìn)面粉里攪拌均勻,再加上適量的一點(diǎn)鹽,再用手把粉捏成餅狀!迸,聽起來好像挺簡單的,我一定能做好的!可是,做南瓜餅,我畢竟是大姑娘上轎——頭一回啊,我又有些擔(dān)心。

  我拿起一些面粉捏成了一個(gè)餅,放在鍋里炸。炸好后,我撈起來一看,蔫了——餅不僅不脆,而且就像生了病一樣扁扁的。再看看媽媽的一個(gè)個(gè)精神飽滿,就如一位位腰肥肚圓的紳士似的,我開始的`興奮勁一下子少了幾分。媽媽說:“別灰心,對(duì)我來說這是張飛吃豆芽——小菜一碟,對(duì)你來說是凡事開頭難。不過,有志者事竟成,你加把勁吧!”

  我振作起來,又捏了一個(gè)餅放在鍋里炸炸了一會(huì)兒把餅翻了個(gè)身,又炸了一會(huì)兒,撈起來一看,焦了!我又失去了一半信心!斑@回你翻隔的時(shí)間太長了,要勤翻才可以!蔽衣犃耍掷^續(xù)做。俗話說:事不過三。這回還沒到第三次呢,放棄了多不好呀,再來一次吧。我心想。

  第三次開始了!我把餅?zāi)蟮酶鼒A潤些,把它放在鍋里,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,不停地翻著它,當(dāng)快要出鍋時(shí),我的心提到了嗓子眼。盤子里一個(gè)金燦燦的南瓜餅在朝我微笑。“成功啦!”我興奮得歡呼起來。接下來,我又炸出了一盆南瓜餅,望著這些南瓜餅,我心里甜滋滋的。晚上,大家吃著我炸的南瓜餅,個(gè)個(gè)臉上都樂開了花。這還真應(yīng)了媽媽“有志者事竟成”這句話了!

  雖說以前常吃南瓜餅,但我覺得今年國慶節(jié)吃的南瓜餅格外香甜!

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