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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的敘事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
要說風么,要不是狂風、暴風,就是微風、和風。那我告訴你,我們班在刮流行風!嘿,你別不信,你瞧,三陣吹過來了!
編編編,變變變
女生嗎?當然喜歡比較溫和的游戲,你瞧幾位“女明星”正忙得不可開交了。她們,正在編手鏈呢!我問她們,這有什么好玩的?她們一本正經(jīng)地回答:“這可是高科技!瞧,我們編的多好,我們編的多有耐心!”我勒個去,這還把高科技給搬上了。先介紹這位創(chuàng)始人:名曰湯成鑫,我的小組長,她可是榮獲幾屆流行風的冠軍超級女王!哈!男生也被編手鏈給吸引了,一到下課這些高俠便忙的`不可開交了。算了,讓她們編去吧!
轉轉轉,贏陀螺
一下課,你走在走廊上……媽呀!哪班的學生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊,還帶了工具——陀螺!我會帶著滿臉歉意對您說:“這是我們班的學生!”看他們忘我的玩,你在他們旁邊走過,冷不防一個叫聲能把魂給嚇沒了!你瞧他們那眼珠子都給瞪出來了,生怕自己的陀螺唄對手撞的“滿地找零”。ā傲恪绷慵┻@讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學從此再也不用拖地了!
我們班每個星期都會刮“多姿多彩”的流行風,也不曉得下個星期會刮啥風!
敘事作文300字 篇2
每一個人都有美好的童年,童年是豐富多彩的,我的童年像一個盒子,裝滿了有趣的事情,其中一件事讓我久久不能忘懷!
大概是四、五歲的時候。有一天,哥哥姐姐來家里玩,他們在和鄰居姐姐玩捉迷藏,我也很想?yún)⒓,可是哥哥說我不會玩,姐姐卻讓我參加了進來,我高興極了。游戲開始了,哥哥找我們,等數(shù)到三十,哥哥問:“你們都藏好了嗎?”兩個姐姐都沒說話,我卻大聲說:“藏好了!”結果哥哥一下就把我找了出來,那時我太小,不知道其中的奧妙,玩了一下午,我每次都最先被找到,我覺得十分奇怪,就跑去問爺爺,把前因后果一五一十的說出來,爺爺聽了哈哈大笑,說:“小傻瓜,哥哥問你‘藏好了嗎’是在給你設陷阱,你一回答,就順著聲音把你找到了,你正好掉進陷阱里了!”啊!原來是這樣,我覺得自己是在太傻了,也笑起來,現(xiàn)在想起那時的.我,真是既天真又幼稚啊!
我的童年是豐富多彩的,是有趣的,因為那時的我,是活潑的,天真的,也是可愛的,幼稚的!
敘事作文300字 篇3
之前在三年級的時候,每一節(jié)下課,老師的周圍都會圍著一大群人,而且每一個人你一言、我一語的,老師完全不知道要聽誰說話;而我,當然也是里面的其中一人。
我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌?只是因為我們想要與老師說說話,有的人要說自己不開心的事,有的`人要說剛才上課的新鮮事,有的人要說開心又有趣的事情;而我們是如何搶老師呢?
有人抓著老師的手不放,有的人一直靠著老師,有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事!有趣吧!現(xiàn)在都五年級了,還如此的無知,現(xiàn)在想想,真的覺得當時怎么如此幼稚呢?
對了,還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課,把老師從教室里拖出來,或是從老師的辦公室里拉出來,把老師拖到自己的秘密基地,這就是必殺絕招。但通常沒說半句話,其它人就過來了。所以,即使使出大絕招,也有可能無法與老師說到一句話。
即使如此,每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺,或是大家你一言、我一語的感覺,雖然老師真的不知該聽誰的,但是至少自己說出口了,才不會覺得胸口悶悶的。
而老師呢?雖然每一節(jié)下課,耳朵都不能安寧,但是,聽我們吵吵鬧鬧,好像把所有不開心的事都忘了,所以老師也挺高興的。
敘事作文300字 篇4
在早晨里,我多么想和床在一起,一起睡到中午才起呀!可這只是幻想,并不是現(xiàn)實呀!
“快起床了!”這是媽媽在催促我起床的聲音,可我只是迷迷糊糊說了句:“讓我再睡一會吧!”就又繼續(xù)夢回周公。過了一會,媽媽見我毫無起床的.意思,便發(fā)出了狠招,把被子一掀,涼颼颼的還真讓我受不了。可我不一會就適應了,又開始大睡起來!耙窃俨黄饋砭鸵t到了!”啊!一想到遲到,我一咕嚕坐起來,半夢半醒地穿好衣服,扶著墻,一小步一小步地走到衛(wèi)生間,拿起牙刷,有氣無力地刷來刷去。刷完后,拿起毛巾把臉洗得干干凈凈的,感覺人也清爽了許多,就大步向餐桌走去。
我拿起一片面包,吃了一口,就向時鐘望去,啊!8點了!我?guī)卓诰桶衙罪埡冗M了肚子,一下子把一片面包塞進嘴里,順手提起書包背在背上,再拿起剩下的一塊面包向門口奔去,可我立刻傻眼了,電梯剛從我家的22樓下去。
我一出電梯,就向我的學校飛奔而去。
敘事作文300字 篇5
今天又是悶悶的一天,早上起床差點摔了個四腳朝天。哎呀,還反潮,這悶天氣使我的心情也變了樣。
家中都快成亞特蘭大游泳池了,愁眉苦臉的我洗漱完后,從洗手間小心翼翼的`走了出來,我準備去冰箱拿點冰水,沖刷沖刷我的心情,可一打開冰箱,就下起了“傾盆大雨”往上一看,原來是天花板在滴水。我的媽呀!變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠,露出了不耐煩的表情。
走出房間,看到家中異常的亂,我開始埋怨起今天的家庭值日生了,我看看家庭值日表,大吃一驚,呀?怎么是我值日?我一肚子疑惑,可想了一想:哎,沒事,向爸爸換個班唄,我沖到電話機前,看到了的我便簽貼,上面寫著:“別想換班,好好干,我們?nèi)コ匈徫锪恕?--媽媽留。哎,逃不過了,干吧!我挽起袖子,裝了一大桶水,把抹布弄濕,一樣一樣的擦,從電子琴到玩具,從冰箱到按摩器,一樣也不放過。
客廳整理好了,來到爸媽的臥室,一眼望見了爸爸的手表正在不停的滴水呢!我趕緊拿來一卷紙,把手表的邊邊角角擦干凈。再看看表,幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨著汗珠的滴落也露出了微笑。
敘事作文300字 篇6
“呼呼”兇猛的臺風來了,因為臺風大所以照成的大雨不停,我坐在公交車上,望著窗外嘩啦嘩啦的暴雨中來來往往的`行人。
忽然,汽車停了下來,一位老奶奶在一位中年婦女的挽扶下上了車。車門關上了,我聽見老奶奶與那位中年婦女告別的聲音。
我平靜的坐在位子上欣賞著窗外美麗的風景。。。。。。汽車開了一大段路后。突然,一陣吵鬧聲打破了汽車里的寧靜 。我轉過頭一看,原來是那位售票員阿姨對著那位老奶奶兇巴巴地說:“你還沒有付車費呢?拿錢來!”老奶奶說:“我女兒剛才付給你了,我都看見了,是一張五元的紙幣!”“沒有!你問問車上的人看見了沒有?”售票員阿姨的聲音越來越大。乘客們一個個都搖著頭說:“沒有看見!”這時,司機把車停了下來,對老奶奶吼著:“快下車!”很多乘客也催道著:“快點下車!變耽誤了我們的時間!”老奶奶像哭似的說:“都開了這么長的時間了,我怎么回去?”司機毫不留情地把老奶奶趕下了車。那時我多么想幫這位老奶奶呀!只可惜我沒有這樣的勇氣,只好眼睜睜的看著老奶奶被趕下車……
司機又開起了車,可我心里真難受,希望她不要累壞了身子。
終點站到了,我下了車心中仍想起那位老奶奶,是否已經(jīng)回到了家。
敘事作文300字 篇7
知道我為什么喜歡吉他嗎?因為,它能把我?guī)нM音樂的國界,讓我可以在每個音階上,隨意游走。就像是披頭四一樣,他們也熱愛著音樂,熱愛著吉他。
當我第一次拿起了吉他,我就在想著:“總有一天,我要用這把吉他,讓全世界的人們,都很清楚的知道,我是誰!”,所以我開始請哥哥教我彈吉他。從以前完全不會彈的我,到現(xiàn)在還算是小有成就,至少可以讓每一根手指,在六條弦當中,來回穿梭,彈奏出美妙的.曲子。
在每一次練習的過程當中,常常會有一些小失誤,但是哥哥并不會罵我,只會叫我繼續(xù)練習,直到學會了為止。有時在彈吉他的時候還會遭遇到突發(fā)的狀況,像是弦 刮傷了手指,又或者是吉他彈到一半,弦突然斷掉的情形,這些都是打擊我學習吉他的熱情。但是,我還是一一的加以克服,所以除了技術的練習之外,平常就要好 好保養(yǎng)自己喜歡的東西,吉他就像我我珍惜的一位好朋友。
拿起了把吉他,我們就像是互相傾訴心事的朋友一樣,隨著琴弦的聲音,我的歡樂回蕩在心中,煩惱就像是一片云朵,讓風,把他吹得遠遠的,我的心情,馬上就會跟著好了起來,所以,我很喜歡這把吉他。
敘事作文300字 篇8
在炎熱夏天的一個傍晚,袁枚在家里沒事干,想出去到森林里去觀賞風景。
一到森林就看見一排排高大的樹像一個個站崗的士兵,碧綠的草上開滿了野花,他走著走著突然聽見一陣優(yōu)美而又響亮的歌聲,袁枚尋聲走了過去,看見一個身穿背心的'小孩子騎在黃牛,不時還唱著歌。他的歌震響了整個樹林。
突然那小孩停止唱歌,目不轉睛盯著樹上。袁枚定睛一看原來是一只知了,只見那小孩從牛背上跳下來,踮腳踮手的走到大樹旁。那知了還不知危險已經(jīng)在它的身邊,還在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了給捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了舉在頭頂,接著拉著牛繩回家了,袁枚隨口吟道:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
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