敘事作文(優(yōu)秀5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
陽光明媚的早上，一縷陽光透過窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢中驚醒。我不情愿地坐起來，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經7：50啦，我飛快地換上衣服，背起書包直奔學校。
走到教室門口，我心里很猶豫，到底是進去？還是不進去？如果進去會被老師批評，要是不進去可是罪加一等啊！最后我還是決定進去�！皥蟾�！”我害怕地對老師說。“你怎么那么晚才來，我課都講完了。下課后，來辦公室找我�！崩蠋焽绤柕卣f。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。
下課了，我不情愿地走進老師的辦公室�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師火冒三丈地問。我一拍腦門，支支吾吾地說：“嗯，忘記帶啦�！崩蠋熉犕晡业脑捀鷼饬耍骸斑�敢狡辯，你還要不要上學�。 蔽揖趩实刈叱鲛k公室。
“你怎么了？”班長俞昕同問我。我的.眼眶里含滿了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的：“老師以為我沒有寫作業(yè)�！薄斑@有什么難的，看我的�！闭f著她就拉起我的手，跑進辦公室，把事情來龍去脈都告訴了老師，老師聽了對我說：“以后你可不要再那么大意了。”我點點頭，眼里充滿了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。
唉，以后我是真不能那么大意了。
敘事作文 篇2
今天,外婆發(fā)現(xiàn)有一個洋蔥長芽了,一發(fā)芽它就有毒,不能吃.于是她問我要不要種,體驗體驗,我非常好奇,,馬上就同意了,一把接過那個洋蔥.
我找出了一個花瓶,準備開始種洋蔥.首先,我拿了一些工具準備挖土,可是工具不小心掉了,卡在了一個地方,我毫不容易才把它又搞了上來,把土挖好,填在花盆里,終于過了這關!
再把中間挖出一個小坑,把洋蔥種上,然后小心翼翼地把土往里填好.當然,還要澆水,我有些不耐煩了,一下子就澆了很多,后來,我吸取了教訓,一點一點慢慢澆,終于完成了.我又得意洋洋地給外婆看.“真好，真好.”外婆贊不絕口。
我真了不起！學會了一種農活。
敘事作文 篇3
我有一個好朋友，名叫：陳明。他和我是同班同學，而且家住的也很近。我們一致都是一起上學，一起玩耍，一起寫作業(yè)。每天生活得無憂無慮，開開心心。就這樣，我們成為了難舍難分的好伙伴。
有一天，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。我們兩照平常的樣子，按時寫完作業(yè)，拿出自己在手工組做的小木船來玩。陳明看見我的小木船色彩鮮艷，質量非常好，就拿在手上翻來翻去，翻了又看，總是舍不得放下它。就在這時，陳明一不小心失手“啪”的一聲，把我的小木船給摔在地上了，我看見了，傷心極了，心里像無數(shù)根針緊緊的扎在我的心上！看著這首凝聚無數(shù)智慧和心血的小木船被摔成這樣的時候，我火冒三丈，連忙嚎啕大哭著叫陳明賠給我一個一模一樣的小木船。陳明看了面紅耳赤，臉紅的像小猴子的.屁股一樣紅，狡辯著說：“我不是故意的�！蔽衣犃耍鷼�，用手推了他一下，陳明往后退了一步，正好一腳踩到我的小木船四分五裂。我看了，更加傷心，連忙從他手上搶過他的小木船，把他弄的四分五裂。接著拿起書包，頭也不回就走了。我們之間長生的友誼橋就被這件事給弄垮了。
“光陰似箭，日月如梭”一個月過去了。有一天我走到陳明的面前，我后悔極了。偷偷看了他一眼，他正在看我，手插在褲兜里。忽然，他幾步追上我，把小木船放在了我的眼前，這令我大吃一驚。船里塞了一張紙條，里面寫著：那次是我不好，是我太沖動了，我不應該那么不小心。明天我就要搬家了，我做了只木船還給你，留個紀念吧！頓時我熱淚盈眶
陳明搬走后。從那天開始，我們倆一直沒有見過面，當我打開小盒子的時候，看到他送給我的那艘木船時，就似乎看見了陳明在我旁邊站著，一直陪伴著我。
敘事作文 篇4
談談我自己吧。婷沚邂逅。
很自私的一個人。我不喜歡我的東西有著別人太多的痕跡，更不喜歡別人侵略我的領地。說實話，寄宿生活，我很不習慣，而且還是下床，毫無私人空間。我需要自私的東西很少，守住屬于自己的東西就行。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。
很傻的一個人。我相信過他的諾言，相信過騙子的鬼話，相信過吃進肚子的瓜粒會發(fā)芽，相信過吞了口香糖會死，相信過不聽話的孩子會被抓走，相信過爸媽吵架之后不會吵架，不會扔東西，相信過童話，相信過我的科技作品會被上交…我都相信過，那又怎樣。諾言履行了一半，他不見了；騙子把我零花錢騙走了；瓜粒沒長芽；我還活著；不聽話，還在電腦前；爭吵每短，東西要新置些了；沒有王子公主；我的科技作品被剽竊了，某人拿了獎金。相信著，卻不是你想的那樣；不如，不要相信，變成了現(xiàn)實，或許，會開心些。
談談我暗戀的人吧。
大概都有5年了。雖然期間出現(xiàn)過另一個人，但顯然是一位過客，匆匆路過一年多，有一種開始叫做結束。
他不會綁鞋帶。那是我，他，滴答，麗，算是鐵四角吧。最愛玩的'是夾攻他，踩掉他的鞋帶。他鞋子上的死結很可愛，臉上無奈的表情更可愛。后來，他穿魔術貼帆鞋了……
他的字不漂亮。他寫字的抓筆姿勢很獨特，以至于有一段時間年紀里掀起模仿他的抓筆姿勢狂潮。我也學過，寫字更丑。不知，現(xiàn)在他的字有沒有好看一些。我就在前一段時間印證了，他的字沒變過。我和他隔了一個三年，一個初中，現(xiàn)如今，在同一所高中。在體育器材室，我看見他寫的借還記錄，字，還是那樣牽強。我心血來潮也借了乒乓球拍，就寫在他下一行。不知，他還器材記錄時，會不會看到，還記得我嗎？兩個名字，一個潦草，一個娟秀，一段青春……。
現(xiàn)在已經是凌晨2點36分了，就談到這里吧。thatisall，thankyou。
敘事作文 篇5
6歲時
“嘣——”地一聲響，一個小女孩從自行車上摔了下來，而旁邊站著一位十分冷漠的人——她的父親。他只是一味地站在那兒，冷漠地看著女兒。盡管女兒那細小的雙腿上已是鮮血淋漓，他還是無動于衷地站在那兒。，女孩望了望他那十分空洞的眼睛，頃刻間，淚如泉涌……可是她又倔強地站了起來，用那雙沾滿了泥土的手擦了擦眼淚，扶起那輛跌倒在地的自行車，義無反顧地跨了上去。而他卻掉轉頭走了，“啪”，一聲清脆的聲音響起，她又倒了，他猛得一回頭卻又立即收回了視線，他，兩眼朦朧了，一步，兩步……他依然堅定的邁出了步伐。
16歲時
楚王館里，臺下如雷般的掌聲不斷響起，當年的哪個小女孩站在領獎臺上，手里拿著那閃爍著榮譽之光的獎狀，此刻，她的視線卻在不停地搜索著臺下，當她的目光鎖定他時，仿佛此刻只有他們兩個，他的目光依然是那么的冷漠，眼睛依然是那么的`空洞，他毅然地走到臺前，當他和她對視時，眼里露出了一絲喜悅的神情，卻沒有人發(fā)現(xiàn)。他回頭，雙眼再次朦朧了，一步，兩步，三步……他依然堅定地邁出了步伐。
雖然父親總是十分冷漠，可他的愛卻悄無聲息地種在了女兒的心里，那個女孩就是我，而那個他就是我的父親。
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