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(集合)敘事的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
今天是個(gè)特別有趣的日子——星期四。因?yàn)槲覀儼嘁e行一次少先隊(duì)活動(dòng),本次少先隊(duì)活動(dòng)的主題是《環(huán)保伴我行》。在此之前,同學(xué)們已如火如荼地準(zhǔn)備著,相信能給大家?guī)?lái)一次精彩、完美的少先隊(duì)活動(dòng)。
由中隊(duì)長(zhǎng)致詞并宣布少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,緊接著一聲響亮的“報(bào)數(shù)!”同學(xué)們齊唰唰地站了起來(lái),進(jìn)行了有序地報(bào)數(shù)。各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),最后中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員溫老師報(bào)告人數(shù)。接下來(lái)是莊嚴(yán)的出旗和唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》,歌聲整齊、清新嘹亮。這次少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容由我們各個(gè)小隊(duì)的不同活動(dòng)組成,有北斗星小隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦、有智多星小隊(duì)帶來(lái)的演講、有北極星小隊(duì)帶來(lái)的舞蹈、有我們未來(lái)星小隊(duì)帶來(lái)的關(guān)于環(huán)保小制作的`介紹、還有啟明星小隊(duì)帶來(lái)的小品。我們班各個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)展示得都非常精彩!
我們小隊(duì)的環(huán)保小制作非常有趣,因?yàn)槲覀兌际抢闷綍r(shí)不要用的廢舊品,經(jīng)過(guò)加工、裝飾制作成了有用的東西。我一開(kāi)始上臺(tái)覺(jué)得很緊張,但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)我馬上調(diào)整過(guò)來(lái),輪到我講的時(shí)候,我笑瞇瞇地看著觀眾很流暢地介紹了我的小制作——“小兔子”筆筒。介紹完,大家都給了我們熱烈的掌聲,我的心里覺(jué)得甜蜜蜜的!
這次《環(huán)保伴我行》的少先隊(duì)活動(dòng),非常得有趣!我們?nèi)嗝恳粋(gè)同學(xué)都展示了自己,還讓我懂得了更多的環(huán)保知識(shí)。平時(shí)我也要從自己做起,保護(hù)好環(huán)境。
敘事的作文 篇2
早上,我和媽媽帶著食物坐著三輪車去了萬(wàn)平口海水浴場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了萬(wàn)平口浴場(chǎng)。下了車,我發(fā)現(xiàn)馬路兩側(cè),還有浴場(chǎng)的方向全是人,三五成群地把浴場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。浴場(chǎng)的前面是一個(gè)很大的水池,水池里有荷花,還有游動(dòng)的小魚;水池的兩邊是非常茂盛的花草樹(shù)木,漂亮極了。
然后,我們繼續(xù)向前走。到了沙灘,我們把鞋脫下,走進(jìn)了沙灘,剛開(kāi)始我感覺(jué)沙子暖暖的,我又走了幾步沙子涼涼的,啊,是大海讓沙子變得涼涼的。這時(shí),我感覺(jué)是誰(shuí)碰了我一下,是大海的水,一層一層的波浪卷了過(guò)來(lái),我踮起褲子,怕海水把我的'褲子弄濕了。媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒的!庇谑俏叶紫聛(lái),享受大海的涼氣。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我躺在沙灘上,把沙子蓋在我的身上,我感覺(jué)暖乎乎,非常舒服。我躺了一兒,又去海邊上玩了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽是讓我的衣服快點(diǎn)兒干,我又玩了一會(huì)兒,媽媽又像上次一樣用沙子讓我的衣服快點(diǎn)兒干。就這樣,我一會(huì)兒在海水里玩兒,一會(huì)兒在沙灘上玩,媽媽還不停地給我照相,玩得非常開(kāi)心。
這天天氣特別熱,把我的胳膊腿都曬黑了。下午,在媽媽的催促下我換上干凈的衣服和媽媽回家了。
敘事的作文 篇3
今天中午是我們班和四(2)班的足球賽。我們班的隊(duì)員早就知道了四(2)班的名氣了。但是他們還是信心滿滿地去參加了比賽。
終于,比賽開(kāi)始了?粗(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔馳的身影,我想:他們肯定早就準(zhǔn)備好了。
咦,我們班的一位隊(duì)員犯規(guī)了。我們班被黃牌警告.
突然,四(2)班的一個(gè)隊(duì)員使其了電視上動(dòng)畫片超智能足球上面的'戰(zhàn)車鏟球。嘻嘻,他失敗了。
哎呀,四(2)班的隊(duì)員趁著我們班的守門員張馳不注意。抬起腳,往“門里”踢。唉,我們班輸了一分。
交換場(chǎng)地了,張馳說(shuō)他不適合當(dāng)守門員。而是適合當(dāng)后衛(wèi)。他們商量了一番,同意張馳當(dāng)后衛(wèi)?墒,誰(shuí)來(lái)當(dāng)守門員呢?這時(shí),陳思哲勇敢地站了出來(lái)。說(shuō):“我來(lái)當(dāng)守門員吧!”
我們剛看的開(kāi)心,上課鈴就響了起來(lái)。我們只好回到教室。
他們回來(lái)一個(gè)個(gè)垂頭塟氣的,不用猜一定是輸了。
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