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敘事的作文

時間:2024-03-01 09:41:04 記敘文 我要投稿

(集合)敘事的作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)敘事的作文6篇

敘事的作文 篇1

  我知道,每個小孩子都有爸爸媽媽,而且,是爸爸媽媽把我們養(yǎng)大,也會做過許多讓我們感動的事情。

  我記得有一次,我在家里突然肚子疼,而且疼得十分嚴重。我把這件事告訴了媽媽,她著急地說:“快去一下洗手間,看看會不會好一點。”我聽見媽媽的話,就馬上往洗手間跑去。過了一會兒,媽媽見到我慢慢地走出來,她就問:“寶貝,好點了沒?”“不行啊,還是很疼!蔽疫叞粗亲舆吇卮鸬馈N覌寢尲钡贸龊沽,連忙在藥箱里拿出一些治肚子疼的藥給我吃,并叫我吃完之后就上床睡覺。

  在這個夜晚里,媽媽醒來叫我吃藥,然后又常常問我肚子還疼不疼,那時我還有點發(fā)熱。

  到了第二天早上的時候,媽媽早早地就起來給老師請假,接著就帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說我得了急性腸胃炎,又給我開了點藥,告訴我每天該吃多少,要吃多少次。

  回到了家,媽媽馬上把藥盒子打開,又把里面的藥給我吃。在我生病的這些晚上,媽媽沒有睡過一次好覺,常常起來給我吃藥,摸摸我的.頭看看有沒有發(fā)熱。

  這樣的狀況已經(jīng)有好幾天了,爸爸和媽媽決定讓我去打吊針。我心里感覺非常害怕,我長這么大都沒有打過吊針。爸爸媽媽開車把我送到了醫(yī)院,我每次見到醫(yī)生、護士都會覺得很害怕,爸爸把我?guī)Я说狡ぴ噮^(qū),媽媽就馬上去掛號,我好幾次跟爸爸說我很害怕,爸爸就說不用怕。終于,媽媽掛號回來了,他們把我?guī)нM了皮試區(qū),那時候我被嚇哭了,爸爸把我抱在身上,并且用輕柔的聲音安慰我。皮試針打完了,我發(fā)現(xiàn)手臂上長出了一個大泡泡,但過了一會就沒有了。

  爸爸媽媽又把我?guī)нM了吊針扎針的地方,這一次比上一次好多了,我不哭不鬧,只是很低聲的叫了一下,就沒事了。

  他們給我選了一個小床,讓我睡在上面,爸爸看到我沒事了,就去別的地方干活去了。媽媽就一直在我身邊看著我,過了一個小時后,針打完了,爸爸把車開過來接我,他看到我很精神的樣子,他們都開心地笑了。

  我好了,但媽媽卻病了,可能是因為我生病的時候沒有睡好覺,所以就病了吧。

  爸爸媽媽,你們對我真好,謝謝你們!

敘事的作文 篇2

  今天下午,我和媽媽、二姨一起來到了打羽毛球的地方。

  打球的地方很大很大,有三個網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了,只有中間的網(wǎng)子沒有人,媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的時候非常快,羽毛球都來不及飛了,也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會兒,她們累了,就去休息了。

  我看見旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡濕了,還在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他們都停不下來了!于是,我就去找媽媽。我對媽媽說:“打羽毛球真好玩,我也想學!眿寢屗斓卮饝恕H缓螅揖透鴭寢屓W打羽毛球了。

  我先練發(fā)球。第一次發(fā)球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球還沒落下來,我的拍子就打過去了,球就落到了地上。連著好幾次都是這樣,我有點灰心了。我想:看著打羽毛球這么簡單,學起來真不是那么容易。媽媽就鼓勵我:“別灰心,再試試,一定會有一次成功的!”于是,我就又試了一次,我看著球快落到我的拍子上的時候,我就“啪”使勁往上一打,球就打到了對面媽媽那兒去了。“太好了,成功了!”我會發(fā)球了,我歡呼起來。

  接著,我又練習和媽媽打球。媽媽把球打過來,可是球總是落到地上。媽媽告訴我:眼睛要緊盯著球,跟著球走,看著球快要落下來的時候,就趕快用拍子往對面打。然后,我就按照媽媽所說的'去做,果然,成功了!我和媽媽打來打去的,我接到了好多球呢!

  最后,媽媽說:“瑤瑤,咱們該走了!”我就依依不舍地離開了這里。

  我覺得打羽毛球是一件很快樂的事情,雖然我打得滿頭大汗,胳膊也很疼,手還快磨爛了,但是我很堅強,因為我愛上打羽毛球,就不怕累了!我要努力把它學好!

敘事的作文 篇3

  現(xiàn)在已是黃昏了,孩子們都放學了,

  在一大片綠油油的草地上一場激烈的足球比賽開始了……

  再靠花叢邊上的長椅上,做著七八個人,最左邊做著一個黑頭發(fā)穿著綠色格子上衣的小男孩,表情嚴肅的向右方望去;他懷里抱著一個還是穿綠色格子衣服的小男孩,也是面色沉重的望著右面,這是他的弟弟,他們的前面還臥著一條小狗,它正在休息,在小男孩的右邊還有一個小女孩,她站了起來,雙手掐著腰,面色焦急恨不得自己上去參加比賽,同時她也望著右邊,在小女孩身邊還有一個黃頭發(fā)的'小男孩和一個小女孩,這個小女孩抱著個洋娃娃,他們身后還有很多家長和老師,把比賽場圍得水泄不通,喊聲震耳欲聾。

  再看看這,一個穿紅的衣服的小男孩他是候補隊員握著拳頭瞪著眼睛,前面還有一個黃頭發(fā)的小男孩,他彎著腰手扶膝蓋身子向前傾,眼睛一眨也不眨死死地盯住球,正等待著右邊隊員的射擊,他是勇敢的守門員。

  看著足球場上激烈的戰(zhàn)斗,連一向不愛運動的我也被感染了,摩拳擦掌躍躍欲試。

敘事的作文 篇4

  在炎熱而又漫長的暑假中,我迎來了人生中的第一次夏令營。盡管是38℃的高溫天氣,但對正處在興奮之余的我來說是不屑一顧的。這次我們所要游覽的是人文薈萃的古都——杭州。

  杭州錢塘自古繁華,大約有八千多年的人類歷史足跡和五千年的文明史,是南宋的京都所在地,也是中國七大古都之一。更是江河湖海溪、秀美叢林、文人墨客匯聚之地,而今,我也將走進這座現(xiàn)代化的古都。行走在城市和山水之間,用童眼看另一個別具一格的杭州。

  經(jīng)過及個多小時的車程,錢塘江漸漸出現(xiàn)在我的視線里,放眼望去,陽光灑滿了江面,江水緩緩東去,波光粼粼,如無數(shù)銀蛇游動一般。遠處,幾艘巡邏艇漸漸沒失在地平線上……

  說到哪里最新奇好玩,就要數(shù)臨安的天目山了,那是一個與家鄉(xiāng)格格不入的山區(qū),在那兒沒有一望無際的大海,也沒有特別美味的海鮮,只有綿延無盡的大山。雖然,那兒沒有家鄉(xiāng)波瀾的壯闊,也沒有大漠的孤煙,卻也有一些別具特色的美,一路環(huán)山而上,真是大開眼見,像巨石成谷的迎客石、官帽石。還有那瀑布疊加、碧潭成串的'五瀑潭、戲水潭、靜水潭等,讓我仿佛感受到了:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡捏@心動魄,真可與世界著名的澳大利亞大陸島石谷鎖相媲美。在對臨安天目山無限的眷戀中,來到“給我一日,還你千年”的宋城景區(qū)。它是我國非物質文化遺產(chǎn)聚集之地,市井街上酒坊、染坊、陶泥坊,特色小吃等七十二行老作坊星羅棋布。尤其是王員外家小姐拋繡球招婿表演更是聞名遐邇,置身在宋城中,仿佛穿越了時空,回到了北宋繁華的市井。

  說到杭州,相信大家一定都會不約而同地想到美麗的西湖,那兒曾鑄就白蛇與許仙千年之緣,當然他們的夫妻緣也斷送在這里,還有梁山伯與祝英臺羽化成蝶萬世相隨的故事更是家喻戶曉……蘇堤旁的荷花片連片,碧綠的荷葉村拖著荷花,西安的荷花分外妖嬈,真可稱“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

  這次杭州三日行既讓我開拓了視野,又讓我體會到了中華民族的古今風韻,如果有機會的話,我希望走遍祖國的大江南北,名山勝地,在游覽中得到跟多的文化知識。

敘事的作文 篇5

  今天,我坐在二伯的車里正往水庫出發(fā)。

  一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯,于是,我找呀找,終于找到了二伯,原來他在捉魚。我輕聲地說:“二伯,我能一起下來捉魚嗎?”二伯很快就答應了。我下來后,就開始瘋狂地捉魚。漸漸地,我捉得魚的數(shù)量也越來越多了。

  我捉到九十七條的時候,我就看到了最后四條,于是,我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走,就被二伯抓住了,我不管三七二十一,又埋頭苦干起來。我走了幾步,就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢,也倒是有辦法的。我拿起了藍色魚網(wǎng),讓它放松放松。于是我撲了過去,促住了它。第三條魚非常聰明,不管我怎么耍它,它就不上網(wǎng)。這個時候,我裝作促不住它,失望地向岸邊走去。我突然轉過身來撲向它,它還沒回過神來,就被我抓住扔到了“運魚車”里。

  坐到二伯的.車上準備回家的時候,我在想:這是一個多么美好快樂的日子!

敘事的作文 篇6

  我的家是個和平之地,家雖小,卻是和氣融融。

  我的家不如桃花源一樣美麗幽靜,也不是半封閉的高檔豪宅,更不是在水波粼粼的海面上的別墅,它處于喧囂的鬧市的一個不起眼的角落。不過,這個家卻讓我們掛念,不管我們在外面受了多少委屈、傷害和打擊,家永遠是我們的“避風港”,獨一無二的“療傷圣地”。

  回到家,可以嚎啕大哭,可以放聲高歌,可以自戀地照著鏡子,可以自得其樂地跳舞,可以幼稚地玩“過家家”,可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視,可以無所事事地坐在電腦前聊QQ,也可以整天學“思想者”,還可以整日睡在我的“豬窩”里,并得意地說:“我不是懶,我只是不愛動!痹诩抑,永遠都不受到任何傷害,即使是犯了錯挨打幾下,可我總是天真而又固執(zhí)地認為:父母是為了我好!對于我來說:家,就是我的桃花源。

  我的`家,雖然有4口人,但人人都有其獨特的性格。有“口才極好”的奶奶,有“肚中一粒米”的媽媽,有“明察秋毫的爸爸”,還有經(jīng)常為了成績挨罵的我?墒,當我們傷心時,有人給予一杯熱水及溫暖的安慰;高興時,有人陪你一起高興,并鼓勵著你再接再厲,鞭策著你不驕不躁;膽怯時,有人給予勇氣和力量,隨你勇往直前。

  陶淵明的桃花源,只不過是心靈在痛苦時的一個向往和寄托。而我的“桃花源”,才是真正安逸、和平、真實而幸福的家!

  這篇敘事性的文章,開篇點題,總領全文。中間部分敘事條理清楚,先寫“我”的在家表現(xiàn),再介紹家庭成員。結尾處,通過和陶淵明的桃花源對比,襯托突出家的“安逸、和平、真實而幸福”。

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