敘事作文10篇[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　一提起消費(fèi)，就會(huì)想起經(jīng)常說(shuō)的“沒(méi)錢(qián)了”，這是因?yàn)槠饺绽锘ǖ腻X(qián)太多，買了不該買的東西，所以到了月底才沒(méi)錢(qián)花。至于這樣的消費(fèi)，應(yīng)該改一改，把不該買的東西所花的錢(qián)加一加，會(huì)節(jié)約不少錢(qián)。

　　如果讓我買一些東西的話，我會(huì)根據(jù)平時(shí)常用的東西要多買一些。那些家里有而且又用不著的東西就少買，甚至不買。但是，當(dāng)一個(gè)物品壞了的時(shí)候，就要及時(shí)維修，如果是一支鋼筆尖壞了，買一個(gè)鋼筆尖的.錢(qián)和買一支鋼筆的錢(qián)相差不多，那樣還不如再買一支新鋼筆呢！所以說(shuō)，買東西要有技巧。

　　前不久，我看到商店里擠滿了人，出來(lái)的人手里拿著各種各樣的小零食，這不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？其實(shí)，那些都是垃圾食品，吃了對(duì)身體有害，少吃點(diǎn)零食不但對(duì)身體有益，而且還能省錢(qián)呢！

　　我嘛！不太喜歡花錢(qián)，即使花錢(qián)也不會(huì)花自己的壓歲錢(qián)，而是花平時(shí)靠做家務(wù)得到的零花錢(qián)，一般就是買一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。零售也不經(jīng)常吃，一個(gè)月偶爾吃一次兩次，所以花的錢(qián)就少一些。

　　我很喜歡吃外面的油炸食品，油炸食品不但花費(fèi)高，而且對(duì)身體傷害很大，聽(tīng)說(shuō)有的是用地溝油做的，并且添加了很多食品添加劑，還是少吃甚至不吃最好，不但保護(hù)了身體，還能省下一筆錢(qián)。

　　這就是我的消費(fèi)故事，要記住買東西要有計(jì)巧哦！

敘事作文 篇2

　　我家的小白，白白的絨毛，加上幾匹黃毛，有一雙炯炯有神的大眼睛，大大的耳朵，一副可愛(ài)的臉孔，讓人愛(ài)不釋手。很多人都以為她是一只吉娃娃，可惜不是她只是一只普通的小狗。在她犯錯(cuò)誤時(shí)，我要打它，每當(dāng)你靠近她時(shí)它總會(huì)繞在你身旁，在那你身上撒嬌，讓你不舍得打它。

　　今個(gè)兒一早，我吃完飯把飯碗拿去廚房給媽媽洗時(shí)，看見(jiàn)小白正狼吞虎咽地吃著，媽媽煮得香噴噴的米飯和肥碩的大肉。心想：這小白幾天沒(méi)吃飯呀?吃個(gè)飯用的了這樣嗎?又沒(méi)人跟他搶的。哎!沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是只狗呢!

　　不一會(huì)兒，小白吃完飯了，我讓她到窩里去休息一會(huì)兒，等一下我去跟她玩游戲。小白一聽(tīng)，有人跟他玩，便趕緊去窩里休息了10多分鐘�！靶“�，小白，快來(lái)玩呀”!我這么一叫小白立刻就過(guò)來(lái)了，我們便開(kāi)始了游戲。

　　這個(gè)游戲叫：我丟球，小白撿球。letgo“小白，快撿球”我大聲地叫小白把球撿起來(lái)給我第二輪游戲開(kāi)始了。我把球拋出去，只見(jiàn)它搖了搖尾巴，窮追猛打，張開(kāi)大嘴咬住球，在搖著尾巴回來(lái)，坐在地上，用渴望的眼神望著我，尾巴使勁搖，我就會(huì)把球拋出去玩得不亦樂(lè)乎。

　　不一會(huì)兒，我們便玩累了，小白累的'走都不想走了。我把小白抱回了家，獎(jiǎng)勵(lì)她一些狗糧。她馬上就把它吃完了，我也去房間睡了一會(huì)兒。

　　童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的;童年似一彎明月，無(wú)窮地變換著姿態(tài);童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事;童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲;童年像一只船槳，一晃，晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話;童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點(diǎn)一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹。

　　小狗的童年也如此哦!

敘事作文 篇3

　　今天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我心情很沉重，因?yàn)槲抑豢剂?1分。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我很緊張，害怕他們生氣，就撒謊說(shuō)試卷沒(méi)有發(fā)。

　　可是，紙還是包不住火。第二天晚上，我一回家，媽媽就問(wèn)：“寶貝兒，今天數(shù)學(xué)卷子發(fā)了吧，數(shù)學(xué)考了多少分？”我還是說(shuō)沒(méi)有發(fā)，媽媽好奇的問(wèn)：“可是老師發(fā)的短信上說(shuō)，要把數(shù)學(xué)試卷的錯(cuò)題訂正在家庭作業(yè)本上啊？”

　　我看了看媽媽手里拿著的`手機(jī)，沒(méi)辦法再撒謊，慢慢地說(shuō)出了事實(shí)。媽媽聽(tīng)了很生氣，也把這個(gè)事情告訴了爸爸，他們狠狠的批評(píng)了我一頓，他們告訴我，分?jǐn)?shù)低不可怕，最可怕的是做人不誠(chéng)實(shí)，以后沒(méi)人會(huì)相信你。

　　以后，我再也不撒謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

敘事作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)節(jié)。

　　歲月如流水，三年時(shí)光不覺(jué)從手指間溜走。那個(gè)笑口常開(kāi)，愛(ài)向我問(wèn)好的小女孩就要離開(kāi)校園，展翅高飛了。離去的是身影，留下的卻是美好的記憶。

　　記得她第一次向校報(bào)投稿后，我告訴她有一些文學(xué)愛(ài)好者要合影，問(wèn)她愿不愿意來(lái)時(shí)，她高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。照像那天她來(lái)了，我眼前一亮，原來(lái)她一改平時(shí)的便裝，而換成了一件白色連衣裙，于是照片中的她神彩飛揚(yáng)，引人注目。我當(dāng)時(shí)心想，這個(gè)小女孩性格開(kāi)朗，敢于展示自我，將來(lái)定有出息。

　　果不出所料，在學(xué)校舉行的五。四文藝匯演上，她出盡了風(fēng)頭，又是民族舞，又是現(xiàn)代舞，又是合唱指揮；校報(bào)上一篇又一篇的散文或詩(shī)歌發(fā)表；最拿手的`還是她的本份--畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的牡丹色彩艷麗，花葉舒展，真是畫(huà)如其人。

　　她第一次在校報(bào)上發(fā)表的名為《飛越花季雨季》散文曾引起很大爭(zhēng)議，文中大膽披露了中學(xué)生早戀現(xiàn)象，但讀來(lái)令人有驚無(wú)險(xiǎn)，小主人公將這一棘手的問(wèn)題處理地非常高明，讓讀者懸起的心又舒坦起來(lái)，作者駕馭語(yǔ)言和情感的能力得到了讀者和好評(píng)，給二月報(bào)添了彩。

　　至今我還保存著她送給我的元旦賀卡，上面的原話是：“尊敬的賈老師，在這元旦來(lái)臨之際，向您致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，使我不斷地對(duì)自己充滿了信心，自從對(duì)二月中報(bào)第一次投稿后，我就與校報(bào)結(jié)下了不解之緣，這中間有您的一份耕耘，愿我們的二中月報(bào)越辦越好！”落款處用一個(gè)人頭像把邊雪二字勾畫(huà)出來(lái)，整個(gè)賀卡設(shè)計(jì)精巧別致，富有詩(shī)意。

　　即將離開(kāi)與她朝夕相處的校園，她分明戀戀不舍。她要我給她留言，我欣然寫(xiě)下了“用自己的努力，去開(kāi)拓自己的未來(lái)。”“在未來(lái)日子里，愿二中月報(bào)永遠(yuǎn)是你幸福快樂(lè)的源泉，也是你不斷拓展、燃亮理想天地的信心之源�！�

　　美好的生活在邊雪眼前才拉開(kāi)了帷幕，今后，將有更廣闊的舞臺(tái)供她展示自己。

敘事作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得太快了，來(lái)不及回味童年，一切，就化為塵土，銷聲匿跡了。我曾后悔——后悔為什么沒(méi)有抓住每一個(gè)瞬間，為什么要讓它插翅飛去？現(xiàn)實(shí)磨滅了過(guò)去，只留下了淡淡的、珍貴的一絲絲回憶。

　　我不記得有多少日子已經(jīng)過(guò)去，只有一個(gè)模糊的概念——12年�？蛇�剩下多少日子呢？誰(shuí)也不知道。可憐�。∥遗c我的與我的伙伴只相處了六年之久，而那可惡的分?jǐn)?shù)卻欲把我們分開(kāi)。我慌了，一下子失去了目標(biāo)：學(xué)習(xí)還是友情？我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)，但時(shí)光沖淡了我們的友情，我們卻只能互贈(zèng)祝福的話語(yǔ)，含著淚，不忍心放手。每個(gè)人心里都知道，在彼此的心里，每個(gè)人都是一個(gè)揮之不去的思念。

　　晚了，一切都晚了，有些事情還來(lái)不及說(shuō)，一切早已結(jié)束，只能默默地懊悔。一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的身影留在心里，就如調(diào)皮的孩子一樣——趕他，他不走；想他，他卻由消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)能一言道盡對(duì)朋友的思念？

　　我們唯一能做的，只有把這一份份思念，化做為涌不盡的文字，寫(xiě)在各自的同學(xué)錄上。一句句祝福，一句句話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是極為珍貴的。此時(shí)，我們渾然忘記了彼此只見(jiàn)的憎恨，每一個(gè)人都成為了自己最好的朋友，無(wú)一例外。沒(méi)有什么時(shí)候能比得上此時(shí)的珍貴了。

　　畢業(yè)，這兩個(gè)字既讓人憧憬又讓人覺(jué)得恐懼。我一點(diǎn)都不敢想象那離別的場(chǎng)面，好像其不情愿那一天來(lái)似的。我敢說(shuō)大家都會(huì)很難受，心里有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的。有一些小朋友覺(jué)得畢業(yè)令人開(kāi)心，一點(diǎn)也不覺(jué)得它恐怖。但是，每一個(gè)人到了六年級(jí)，不忍分離是正常反應(yīng)。待到我們現(xiàn)在這時(shí)再追悔莫及，就已經(jīng)晚了。

　　就像我的同學(xué)錄里面說(shuō)的一句話：“愿你盡情地追逐著自己的`夢(mèng)想，為自己開(kāi)辟一條光明大道�！蔽铱吹竭@，仿佛我的朋友就在我眼前離去，讓人欲哭又止。著就是6年之后我們的命運(yùn)。

　　珍惜身邊的友誼吧！千萬(wàn)不要等到失去了才懂得珍惜。歡樂(lè)的時(shí)光雖然總是那么短暫，快樂(lè)總是留不住，總是有相遇就有分離。但我們有權(quán)利去把握它。抓住每一個(gè)精彩的瞬間吧！細(xì)細(xì)體會(huì)總是會(huì)有收獲的，愿友誼地久天長(zhǎng)……

敘事作文 篇6

　　以前，我老是聽(tīng)人們說(shuō)起清華大學(xué)，我就想去看一看清華大學(xué)到底是什么樣子。今天，我跟著爸爸媽媽終于看到了清華大學(xué)的真面目。

　　上清華大學(xué)讀書(shū)，每年全國(guó)每個(gè)省市只有前幾名學(xué)生才能進(jìn)去。清華大學(xué)最有名的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)。走進(jìn)學(xué)校，給我印象最深的是在禮堂大草坪南端的古典計(jì)時(shí)器——日晷 ，是1920屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻(xiàn)給學(xué)校的'。它的底座上刻著“行勝于言”的中文�！靶袆儆谘浴本统蔀榱诵ｏL(fēng)。

　　清華大學(xué)的二校門(mén)是剛建校時(shí)的大門(mén)，這是一座青磚白柱的大門(mén)。門(mén)上刻著那桐寫(xiě)的“清華園”三個(gè)大字。有許多人在門(mén)前留影照相。

　　我看見(jiàn)，學(xué)生們下了課就騎著自行車來(lái)到操場(chǎng)鍛煉。因?yàn)椋�這樣身體好了，學(xué)習(xí)也就好了。他們每個(gè)人身體都很好，都很有精神。

　　走出校園，我在想，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也要考上清華大學(xué)。

敘事作文 篇7

　　小時(shí)候，爸爸媽媽教我要懂禮貌、守紀(jì)律，因此，幼兒園的老師常常夸獎(jiǎng)我，叔叔阿姨們也非常喜歡我。后來(lái)，我才知道這叫做“文明”，它會(huì)是我一生形影不離的好朋友。

　　上小學(xué)了，這個(gè)好朋友一直伴隨我左右。它還是班上其他許多同學(xué)的好伙伴呢！每天早晨，老師總是笑瞇瞇地站在教室門(mén)口迎接我們，一聲“老師早”能給她帶去一天的好心情。上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶畫(huà)紙了，同學(xué)熱心地送給我一張，一聲“謝謝你”增進(jìn)了我們之間的友誼。一次我粗心地把同學(xué)借給我的一本課外書(shū)弄丟了，一句“對(duì)不起”化解了所有的矛盾與不快。課間操時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥跑步不小心把我撞到了，他連忙把我扶起來(lái)，一句“不要緊”讓我們彼此默契地一笑，我也不疼了。

　　在我們的日常生活中，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們只需要彎彎腰，撿張紙；抬抬手，擦污漬；張張嘴，問(wèn)個(gè)好；讓讓路，請(qǐng)你行。在校園里，同學(xué)們都在爭(zhēng)當(dāng)講文明、知禮儀的好少年�？吹降厣系募埿�，能輕輕地彎下腰撿起來(lái)，扔到垃圾桶；看到大家都在排隊(duì)，會(huì)自覺(jué)地排到隊(duì)伍的最后，耐心等候，不爭(zhēng)搶不擁擠；看到放學(xué)后教室的燈還亮著，隨手關(guān)掉電源，節(jié)約不浪費(fèi)；看到老師和同學(xué)需要幫助與，及時(shí)地伸出援助之手……文明一直都在我們的校園，都在我們的身邊。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的.事很容易做到，但它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，講文明話，行文明事，做文明人！

　　這個(gè)學(xué)期，我很榮幸地被評(píng)為了“文明禮儀之星”。這意味著我要更加嚴(yán)格要求自己，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓我們與文明同行，讓我們的校園更加美麗、和諧。

　　你好，文明！我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你這個(gè)好伙伴。

敘事作文 篇8

　　幸福是一陣和煦的風(fēng)，吹暖我們的心；幸福是一首恬靜的歌，舒緩了我們的心情；幸福是一張張照片，留下了美好的回憶。

　　幸福帶給人喜悅。在公園里，爺爺奶奶在做關(guān)節(jié)操，叔叔阿姨在跳廣場(chǎng)舞。每個(gè)人臉上都掛著無(wú)比喜悅的笑容。在小區(qū)的路上，一家三口出來(lái)玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，孩子拉著大人的手，一蹦一跳的向前走著，多么溫馨的畫(huà)面呀！這種畫(huà)面一下子就給我?guī)��?lái)了我喜悅，讓我的心暖暖的。這時(shí)，我就會(huì)想起自己與父母一起玩耍的日子，我的臉上也會(huì)掛著無(wú)比燦爛的笑容。

　　幸福帶給人甜蜜。在一些風(fēng)景優(yōu)美的地方，常常會(huì)看到新郎與新娘，在外面拍婚紗照。新郎新娘臉上洋溢的幸福，洋溢的喜悅，將幸福也傳遞給了周圍的人，很多人停下腳步注目觀看。這種甜蜜感使我的幸福感也油然而生。

　　幸福帶給人羨慕。年輕人如此追求著幸福，老年人也不落下，在樹(shù)蔭下的大長(zhǎng)椅上，老年人們也常常與老伴享受美麗的風(fēng)景。他們高興起來(lái)也會(huì)找塊空闊的地方跳舞，累了休息休息，兩人手拉著手，說(shuō)說(shuō)話，回憶回憶曾經(jīng)的浪漫。這是一幅多么唯美，多么溫馨的畫(huà)面。讓人羨慕不已，這種幸福總是讓人心里無(wú)比甜蜜。

　　這些幸福有的很微小，有的也挺大。但不管有多大，都能使我們的'心靈溫暖，有時(shí)也會(huì)讓人發(fā)自肺腑的感動(dòng)，會(huì)讓人想起自己的幸福，它就像一股正能量，一一傳遞給周圍的每一個(gè)人，將別的不愉快的事都拋到腦后，在此刻享受著甜蜜與幸福，讓我的幸福感油然而生。

敘事作文 篇9

　　年是什么，它是家人的團(tuán)聚；是迎接新年的祈福；也是我們成長(zhǎng)的代名詞，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的節(jié)日。

　　——題記

　　年的習(xí)俗有很多：祭灶神、掃塵、貼春聯(lián)、倒貼福字、除夕守歲踩歲、壓歲錢(qián)、放爆竹、拜年、逛廟會(huì)、觀社火、中國(guó)結(jié)等等，而這些都有一個(gè)起源，那就是“團(tuán)聚”。

　　隨著時(shí)間的流逝，終于迎來(lái)了新的一年：20xx年，在除夕來(lái)臨之際，準(zhǔn)備好行李，打掃過(guò)家里，就出發(fā)了。

　　一路上，路旁家家戶戶都在忙碌著：貼春聯(lián)的、準(zhǔn)備年夜飯的、貼福字的，干什么的都有，到處都散發(fā)著年味。就這樣，不知不覺(jué)到了我的`故鄉(xiāng)“瓦房店”下了車。第一件事就是把近兩年沒(méi)見(jiàn)的哥哥抱了起來(lái)，興奮的心情無(wú)法掩蓋。不僅是這樣，今年也是我的本命年，見(jiàn)家人們都在為除夕之夜做準(zhǔn)備，我們也幫起忙來(lái)。忙了一個(gè)下午，終于盼來(lái)了除夕夜。

　　打開(kāi)電視，擺好一桌的年夜飯，家人們擠在一間小屋里，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。年味兒越發(fā)的濃，家人們都聊著家常，小孩們也有說(shuō)有笑，津津有味的吃著年夜飯，一瞬間熱鬧起來(lái)。吃過(guò)了年夜飯，家人們一起來(lái)到了屋外，地上擺著各式各樣的煙花爆竹，一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)燃，一朵朵煙花綻放，“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾看著家人們歡聲笑語(yǔ)著，我也不禁傻笑起來(lái)……

敘事作文 篇10

　　到了書(shū)店，我?guī)缀跽冶榱巳�部的柜臺(tái)，可終于被我找到了。我翻開(kāi)粗略地瀏覽了一下，感覺(jué)不錯(cuò)。我合上書(shū)，看了看標(biāo)價(jià)。這一看可不要緊，把我嚇了一跳——11.5元。我身上只有13元，雖說(shuō)買得起，但是我還想買干脆面吃呢！干脆面2元，書(shū)11.5元，合起來(lái)就要13.5元，我可只有13元啊。心里想著這書(shū)這么好，不買可惜；但又想起干脆那“嘎嘣嘎嘣”的嚼勁和那脆酥的味道，想起來(lái)就嘴饞。

　　這可怎么辦，我猶豫了。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候，突然想起了那次表哥買殘書(shū)打折的事情，我也想試試。這一念頭在我腦中一閃而過(guò)，便留下了一個(gè)不可磨滅的傷痕。我看了看四周沒(méi)人，便悄悄撩起了一頁(yè)，“嘶”地一聲，一整頁(yè)給我撕了下來(lái)，這一撕，仿佛我的人格也被撕毀了。

　　我興沖沖地拿著這本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，對(duì)收銀的`阿姨說(shuō)：“阿姨，這書(shū)是殘的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨便說(shuō)：“我?guī)湍闳�換本新的，小學(xué)生拿殘書(shū)不好�！蔽掖袅�，只等著阿姨把新書(shū)拿來(lái)。

　　走在回家的路上，手里捧著那本新書(shū)，雙眼無(wú)神。雖沒(méi)吃到那干脆面，但我撿了一個(gè)道理：做人不能貪小便宜。

　　時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了，想起這事便覺(jué)得后悔死了……

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