敘事的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　那是鄉(xiāng)下正值秋收的季節(jié)，天氣很熱，持續(xù)的幾天高溫，但這也是秋收的最佳時(shí)機(jī)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣陣急促的電話聲響起了。拿起電話，原來(lái)是奶奶打來(lái)的。奶奶問(wèn)我媽媽在家嗎？我說(shuō)不在，于是奶奶說(shuō)：“小霏啊！等你媽媽回來(lái)的時(shí)候，對(duì)她說(shuō)，奶奶叫她明天回家?guī)兔κ崭畹咀�。”我說(shuō)：“好的！奶奶，拜拜�！庇谑菕炝穗娫捴�后，我就在冰箱上的便利貼寫上了，然后就去睡覺(jué)了。

　　“起床了，起床了，起床了……”隨著鬧鐘聲的響起，我也起床了。當(dāng)我走出房間的時(shí)候，看到空無(wú)一人的客廳，就知道爸爸媽媽已經(jīng)回鄉(xiāng)下了。我的眼朦朧的微睜著，刷牙洗臉，吃完早飯。真準(zhǔn)備進(jìn)書(shū)房時(shí)，電話鈴聲響了。我拿起電話，是媽媽打來(lái)的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小霏��！爸爸媽媽今天不在平湖，回鄉(xiāng)下幫忙了。你一個(gè)人在家一定要乖��！”“嗯嗯，一定一定�！睊煜码娫�，就進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了中午，剛吃完飯，準(zhǔn)備睡會(huì)的時(shí)候，“叮鈴叮鈴……叮鈴叮鈴……”電話又響起來(lái)了，由于我不耐煩的拿起電話只聽(tīng)電話的那頭說(shuō)道：“喂，小霏啊，午飯吃了沒(méi)有？”“吃了！”“真乖！小霏啊。爸爸媽媽今天可能會(huì)回來(lái)的.晚一些，你先睡吧�！薄芭丁蔽易哌M(jìn)房間繼續(xù)睡覺(jué)。此時(shí)的外面烈日炎炎，太陽(yáng)公公好像在吐著一個(gè)又一個(gè)的火球似的，使得房間里也悶熱極了。

　　晚上，家里的電風(fēng)扇在天花板上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我洗完了澡，看了一會(huì)電視，準(zhǔn)備等爸爸媽媽回來(lái)。我看了會(huì)電視，快8點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)“嘟…嘟…嘟……喂，媽媽，你們?cè)趺催�沒(méi)有回來(lái)�。磕銈兛旎貋�(lái)了嗎？”“小霏，我和你爸爸現(xiàn)在在回來(lái)的路上，我們今天累死了，這太陽(yáng)，曬得我皮都快炸了�！焙蛬寢屨f(shuō)完拜拜后，我放下電話，立即到衛(wèi)生間里把兩塊毛巾浸濕了，大約過(guò)了十分鐘左右，聽(tīng)著熟悉的車聲，我知道爸爸媽媽回來(lái)了。

　　聽(tīng)著腳步聲，我知道他們上來(lái)了。我打開(kāi)門，把浸濕的毛巾遞了上去。但當(dāng)我看到我的父母的時(shí)候，我嚇了一大跳，這還是我的父母嗎？怎么會(huì)被曬得如此的黑又如此的紅呢？我拿著毛巾幫他們擦了擦。他們就去洗澡了。我很慚愧，白天的時(shí)候竟如此對(duì)待父母那充滿愛(ài)意的一個(gè)個(gè)電話。這一天，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多。但有一點(diǎn)不變的是，我將更愛(ài)的父母，我親愛(ài)的父母�。≈x謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺�，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

敘事的作文 篇2

　　自從看過(guò)電影《哈利波特》，我的夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那座神奇的魔法學(xué)�！�霍格沃茨。

　　我是那么渴望進(jìn)那所學(xué)�？纯矗�看它的神奇魔法，見(jiàn)它的主人公。

　　而有一天晚上，當(dāng)我快睡著時(shí)，哈利波特里的站臺(tái)突然出現(xiàn)在眼前，懷著好奇心，“一個(gè)人的遠(yuǎn)行”便開(kāi)始了。

　　像電影中的情節(jié)一樣，我壯著膽子穿過(guò)了那堵墻，浮現(xiàn)在眼前的是霍格沃茨學(xué)校的特快列車，我欣喜地坐上了列車，和魔法學(xué)校漸行漸近。

　　一切都和電影中的'一樣，我劃船過(guò)了小湖，戴了分院帽，來(lái)到了課堂，認(rèn)識(shí)了電影中的主人公，并和他們成為了朋友。我在校園中獨(dú)自的走著，想到電影中最終情節(jié)是多么的讓人不愉快，便有了和作者談話的念頭，可作者在哪兒呢？

　　忽然有一天，我不知為何走到了一座神秘的小屋前，我發(fā)現(xiàn)作者就在里面。作者也發(fā)現(xiàn)了我，她很和藹地叫我坐下，說(shuō)她已經(jīng)知道我的抗議。但她向我解釋，最終的情節(jié)是改不了的以及為什么設(shè)成這樣等等，希望我不要介意。我當(dāng)然介意了，但因?yàn)樗�是作者，又沒(méi)辦法，只好裝作客氣的樣子離開(kāi)了。

　　突然，我的好朋友們發(fā)來(lái)了緊急通知，讓我立刻趕往學(xué)校，我拼命往學(xué)校趕，發(fā)現(xiàn)朋友們正在拯救魔法石。我隨著電影中的情節(jié)，和他們渡過(guò)了一道道難關(guān)，在生死危急的時(shí)刻，我突然明白了，什么才是真正的智慧勇氣和友情。在緊急時(shí)刻能想到知識(shí)并巧妙運(yùn)用的，這叫真正的智慧，赫敏的智慧。而這種智慧是需要運(yùn)用的，不是死古板地記住課本上的知識(shí)，這也告訴我一個(gè)道理：知識(shí)需運(yùn)用。

　　為了世界的和平，而不惜犧牲生命去維護(hù)的，這叫真正的勇氣，哈利的勇氣。而這種勇氣不是口口聲聲所說(shuō)的“我很勇敢”，也不是敢做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，如：蹦極，跳傘等所說(shuō)的勇敢，更不是第一次登臺(tái)表演你邁出了第一步所說(shuō)的勇敢。這種勇氣，是你明知道有危險(xiǎn)，但為了朋友，為了世界和平，為了所有人，不惜生命代價(jià)奉獻(xiàn)的勇氣。這種勇氣，太偉大，但也許沒(méi)人能做到。

　　還有最重要的——友情！羅恩的友情。他很普通，普通的不能再普通了。但他卻一直跟著哈利，哈利是救世星，人人都關(guān)注。在哈利身邊，沒(méi)人會(huì)注意到他，如果在別人身旁，他還有可能被發(fā)現(xiàn)，但在哈利旁邊，他太弱小了，每次都被人冷落，別人完全忽視他。但即使這樣，他也一直默默地跟著哈利，幫助他。這種友情，太忠實(shí)。

　　經(jīng)歷了冒險(xiǎn)后，我坐上了列車，要回家了。突然，朋友們都變模糊了，漸漸消失了。我很驚奇，但這時(shí)我突然暈倒在地。

　　遠(yuǎn)行就這么結(jié)束了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

　　“友情，智慧，勇氣——————”我喃喃道。夢(mèng)里的一切是那么的真實(shí)。

　　我起床了。

　　這趟一個(gè)人的遠(yuǎn)行，讓我懂得了，什么是友情，智慧和勇氣！

敘事的作文 篇3

　　一天，我和媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了同學(xué)小雨。我說(shuō)：“我們一起玩吧�！彼�說(shuō)：“好�！�

　　我們玩著玩著天就黑了。媽媽說(shuō)：“天都黑了，我們回家吧，明天再一起玩，好嗎？”我說(shuō)：“好。”我對(duì)小雨說(shuō)：“你也回家吧。”她說(shuō)：“好吧�！�

　　可這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見(jiàn)了。她很著急，哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎？”她馬上不哭了，說(shuō)：“我知道�！蔽艺f(shuō)：“那你在這里等著，我馬上回來(lái)。”

　　我急忙跑到媽媽那里，說(shuō)：“媽媽，小雨找不到媽媽了，可以借我一下您的電話嗎？”媽媽說(shuō)：“行呀�！蔽夷弥�電話跑了過(guò)去，對(duì)小雨說(shuō)：“你快點(diǎn)給你媽媽打電話吧�！彼�拿起電話就給她媽媽打。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她媽媽就趕過(guò)來(lái)了，感激地說(shuō)：“周淇，你真是一個(gè)好孩子�！�

　　我聽(tīng)到了這句話心里在美滋滋的，心想：要是大家都能在別人有困難的時(shí)候，伸出一雙熱情的.手，那該多好呀！

敘事的作文 篇4

　　流水它帶走光陰的故事，改變了兩個(gè)人。

　　懵懂的我們?cè)谑�字路口的一霎那相遇了，那時(shí)我們一起哭一起笑，那時(shí)我們都還不懂友誼的真諦。沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)久的故事，只是純純的向?qū)Ψ皆V說(shuō)著自己的心事。我們?nèi)缤�連體娃娃一般，每天形影不離，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們像磁鐵一樣互相吸引著對(duì)方，甚至有些人都說(shuō)我們就像正在談戀愛(ài)的人一樣，然而我們只是微微一笑。

　　光陰如箭，歲月如梭。一晃眼我們的頭發(fā)都長(zhǎng)了不少，就在這長(zhǎng)發(fā)飄飄的歲月里，我們的心理都逐漸成熟，對(duì)于友誼也有了新的認(rèn)識(shí)和感悟，我們只是一起笑很少一起哭了。逐漸成長(zhǎng)，自然她的心思我猜不透，我的心思她也不懂，我們愈來(lái)愈渴望獨(dú)立和自主，我們逐漸從相交線走向了平行線。從前的包容，寬恕和和氣都沒(méi)有了，現(xiàn)在就只剩下了每天的爭(zhēng)吵和自己心中的自私。

　　在最后的日子里，我們進(jìn)入了初中二年級(jí)，我嫌棄了她，我只是想要追求那所謂的獨(dú)立和自主，于是她就從我的指尖滑走了，悄無(wú)聲息。就這樣，我們從此不再聯(lián)系，也不知道對(duì)方是否還在關(guān)心著彼此。

　　現(xiàn)在，我每每都在自責(zé)和埋怨，可是這還有什么用？

　　我想我們并不是真正的`好朋友，那所謂的閨蜜我想只是脫口而出的口頭禪罷了。我們總是通過(guò)無(wú)數(shù)張紙條來(lái)向?qū)Ψ酵嘎冻鲎约旱男穆暫拖敕�，我們從不敢拋下面子向�(qū)Ψ秸J(rèn)真的反省后說(shuō)聲對(duì)不起，也不會(huì)認(rèn)真的衡權(quán)后向?qū)Ψ秸f(shuō)聲沒(méi)關(guān)系。

　　這可真是一場(chǎng)刻骨銘心的友誼，可真是一場(chǎng)滿是教訓(xùn)的友誼。

敘事的作文 篇5

　　今天，要舉行數(shù)學(xué)期末考，考前我心里忐忑不安：我擔(dān)心有些題不會(huì)做 �？季戆l(fā)下來(lái)了，我全神貫注的看了卷面一下，哇，都還不難，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。

　　我開(kāi)始做題了，做著做著，覺(jué)得挺輕松，刷一下，我已經(jīng)把所有的題都做完了，做完后。我來(lái)回檢察了無(wú)數(shù)遍，感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò)，我小聲嘀咕：哈哈，這次準(zhǔn)能考個(gè)高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題，第六感告訴我：錯(cuò)了。我手托著腦袋，冥思苦想，可還是想不出結(jié)果，我焦灼不安：這題六分，如果被扣掉的話，加上另一些題有可能扣分，我豈不是八十幾分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把這道題做出來(lái)。

　　我陷入沉思，我想了又想終于想出來(lái)了。我把這道題做出來(lái)之后，我又檢察了別的題目，這時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)間到，該交卷了！”我飛快地把卷子交了上去，和別的同學(xué)對(duì)答案去了，我對(duì)完了答案后，我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯(cuò)的，我心情非常低落，我想：一定考八十幾分了 。兩天之后，開(kāi)畢校式的時(shí)間到了，這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍鈮，九十七點(diǎn)五”！老師朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)老師和同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕，祝賀的目光。我開(kāi)心的'笑了：真的是我！我終于如愿以償獲得一個(gè)好成績(jī)了。

敘事的作文 篇6

　　在偌大的舞蹈教室里，幾位評(píng)委坐在前面，專注的欣賞著面前幾位女生的表演，微笑著點(diǎn)頭，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，折射在地板上。那，便是我的光芒。

　　我從小開(kāi)始學(xué)舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)將近七年了。但在很多人的印象里，我只不過(guò)是個(gè)不折不扣的胖子，沒(méi)有人會(huì)把我和“舞蹈”這個(gè)詞聯(lián)系在一起。我自己也明白，只有身材好的人才適合跳舞，可每當(dāng)我看到那些自信的女孩身軀輾轉(zhuǎn)纏綿，指尖劃出令人癡迷的弧度，頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽(yáng)中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我就忍不住想加入他們的行列。

　　一年級(jí)時(shí)，幼小的我第一次走進(jìn)舞蹈教室，聽(tīng)從老師的安排，跟著其他人壓腿，下腰……盡管我肥胖的身體在一群人當(dāng)中顯得那么笨拙，但是我絕不輕易放棄。隨著內(nèi)容難度的加大，每次都要壓腿、劈叉、扳腿以及一系列的`高難度動(dòng)作，每次我都不免汗流浹背，氣喘吁吁。因?yàn)槲议L(zhǎng)得又高又胖，所以我從來(lái)都站在最后一排，所有的鮮花掌聲都?xì)w前幾排的人所有，而我，就像空氣一樣的存在。我曾一度的想要放棄，但我不愿意就這樣放棄，沒(méi)有最后一排，又哪會(huì)有第一排呢，不管在站哪，都在為這個(gè)團(tuán)體獻(xiàn)一份力，只有每個(gè)人都共同努力，才能演繹出最絢麗的舞蹈。這樣想著，我也就咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

　　舞蹈，也帶領(lǐng)著我走上了更廣闊的舞臺(tái)。在這條漫長(zhǎng)的道路上，我第一次參加舞蹈班自己舉辦的周年慶典，第一次做了主持人，第一次考級(jí)，第一次登上學(xué)校的“六一”舞臺(tái)，甚至第一次登上了武漢大劇院，獲得了湖北舞蹈比賽的一等獎(jiǎng)……

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我就要參加舞蹈的十級(jí)考試了，這就意味著我快要畢業(yè)了。微光斜射在我的臉上，令人心曠神怡，我在腦海中回想著那優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，心中感慨萬(wàn)千。這我最后一次站在舞蹈教室，站在評(píng)委面前，七年的舞蹈生涯就要告一段落了。我面帶微笑，自信驕傲地說(shuō)出自己的名字。穿著舞鞋，雙臂緩緩張開(kāi)，曼妙而舞，我完全沉浸在自己的舞蹈中，心也跟著飄揚(yáng)、輕舞。

　　一舞終，我清楚地看到評(píng)委露出了會(huì)心的笑容。

　　一縷陽(yáng)光閃耀著，我的光芒，也閃耀著。

敘事的作文 篇7

　　有人說(shuō)，人一生下來(lái)就開(kāi)始透支母親的生命�？晌乙簧�下來(lái)就是為了報(bào)復(fù)父親。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他和媽媽離婚的情景。判決時(shí)，我最終還選擇了父親，我要讓他難過(guò)一輩子。沒(méi)過(guò)多久，父親又結(jié)婚了，這更加深了我對(duì)他的仇恨。 雖然繼母總是竭力地想討好我，我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他笑過(guò)一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個(gè)時(shí)候，我的心里總會(huì)燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過(guò)他只是個(gè)病秧子，三天兩頭得送醫(yī)院，我經(jīng)常半夜醒來(lái)，看見(jiàn)父親開(kāi)車送弟弟去醫(yī)院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場(chǎng)面，我變成了一個(gè)麻木的觀眾，沒(méi)有一絲擔(dān)心。

　　那天，我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書(shū)，這是我十幾年來(lái)除了報(bào)復(fù)父親之外最大的心愿了。回到家，我把通知書(shū)朝桌上一扔，“我考上重點(diǎn)中學(xué)了，明天報(bào)到，先交三千！”父親拿過(guò)通知書(shū)，眼角稍微揚(yáng)一下，但馬上又恢復(fù)了沉重。我知道，這幾年來(lái)，弟弟的病幾乎花光了家里所有的`積蓄。但我是無(wú)論如何都不會(huì)放棄的，只見(jiàn)父親慢慢地起身，來(lái)回地踱著，最后他下決心，走到繼母面前說(shuō)：“小偉的病要治，萌子的書(shū)也要讀”。“家里就剩這三千了，醫(yī)生說(shuō)小偉隨時(shí)可能要?jiǎng)邮中g(shù)，這錢可不能用��！”繼母哭著說(shuō)�！翱稍垡膊荒苷`了萌子的前程��！”說(shuō)完這話，

　　父親沖出了家門�？粗�這一切，我有了一點(diǎn)心酸。

　　第二天，醫(yī)院來(lái)通知說(shuō)，弟弟可能不行了，要我們有心理準(zhǔn)備，那一刻，我第一次有了一絲震撼，那一天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。

　　我去重點(diǎn)中學(xué)的前一晚，父親把我叫進(jìn)了他的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“萌萌，其實(shí)我不是你生父，當(dāng)初他拋棄了你們母女倆，我為了保住你母親的名聲才跟她結(jié)婚的，我們約好等你長(zhǎng)大一點(diǎn)后再離婚，沒(méi)想到你當(dāng)初選擇了跟我……” 這番話猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報(bào)復(fù)的父親，居然是我最大的恩人，是一個(gè)與我毫不相干卻白白養(yǎng)了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了，我撲進(jìn)父親的懷里，大聲哭著說(shuō)：“爸，我對(duì)不起你！”

　　父親拍了拍我說(shuō)：“父親是永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪自己的兒女的！”

　　原來(lái)，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。

敘事的作文 篇8

　　步入新中學(xué)的校門，有新的老師，新的同學(xué)，每一天都是新的。太陽(yáng)從東方升起，小鳥(niǎo)從枝頭上飛下來(lái)找食吃，一大早忙碌的人們……但，這些終將逝去。太陽(yáng)從西邊落下，小鳥(niǎo)兒飛回了自己的窩里，人們接著孩子放學(xué)回家……一天接著一天，一年接著一年。時(shí)光一去不復(fù)返，“今天的我”終將成為“過(guò)去的我”，往日的時(shí)光現(xiàn)在倍加珍惜。趁著我還不曾忘記我過(guò)去的時(shí)光，我用我的筆記下往日的珍惜。

　　“吱——”門開(kāi)了，郵遞員遞給了我一張發(fā)黃的明信片，皺巴巴的紙上寫著彎彎曲曲的字和一些幼稚的圖案。我剛想問(wèn)郵遞員這是不是我的時(shí)，郵遞員對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身離去，我只好收下了。我想，這么幼稚的東西應(yīng)該是一個(gè)小孩子寄給我的。我坐在沙發(fā)上，仔細(xì)的看了起來(lái)�？粗�看著，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘慌判⌒〉�，螞蟻般的字：寄信人：三年�?jí)的你。時(shí)光開(kāi)始放倒帶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我看見(jiàn)眼前開(kāi)始倒回，終于，它停了下來(lái)，停在了一個(gè)小小的景區(qū)里。我看見(jiàn)了三年級(jí)的我。那是一家名叫“慢如蝸�！钡牡�，我正拉著媽媽的手往店里跑。"媽媽，你看，這里的明信片好多呀！我也想寫一張，可以在幾年后再寄給我呢。“媽媽拗不過(guò)我，給我買了一張。我高興的寫了起來(lái)，那時(shí)的我還找老板要了好多彩筆，在明信片上畫起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你畫這么多，哪里寫字呀！”“對(duì)哦！”我停下手中的畫筆，開(kāi)始寫我寄給以后的`信。我那時(shí)寫了好多想說(shuō)的話，把格都填滿了。我給了老板娘，老板娘會(huì)心一笑，說(shuō)：“以后的你一定會(huì)高興的�！�

　　時(shí)光飛速的返回現(xiàn)在，我看著手中的信一點(diǎn)點(diǎn)泛黃，變皺。我又回到了現(xiàn)在。我想起了從前的往事，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的回憶充滿了我的內(nèi)心。

　　那天，我看完信后，我又寫了一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，我甚至還貼了郵票。標(biāo)題是“致我的過(guò)去”

　　致我的過(guò)去，你還好嗎？

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