成長的敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的敘事作文1

　　成長，是從嬰兒呱呱墜地長成一位成年人；成長，從做事不計后果變成一位成熟穩(wěn)重的人；也許在成長中會有許多的磕磕碰碰，經(jīng)歷酸甜苦辣，同時感受到這個世界的完美與缺陷。

　　我的小時候是在農(nóng)村里度過的'，空氣清新，鳥語花香，生活還算如意，家境雖說不算太苦，卻也比較貧寒，小時候是奶奶帶大的，一天我看到別人的孩子抱著一個大公仔在大街上嬉戲，我甚是羨慕，便看到不遠(yuǎn)處開著一個玩偶店，央求奶奶買給我，奶奶拒絕了我，拉著我便回家，我傷心極了，滿腔淚水，不肯走：“奶奶，我就要買，我喜歡那個玩具”

　　“咱家窮買不起，走吧，奶奶今天沒帶那么多錢”奶奶無可奈何地說。

　　可是我想別人擁有的東西為什么我就不能有，小時候我事事都依著奶奶，這次我一定要買，不買到我怎會甘心啊!

　　心情越發(fā)膨脹，我鬧得不可開交，這時我意識到了自己這樣做會不會太過分了?奶奶對我不依不舍，我非常感動便對奶奶說：“奶奶奶奶，我錯了，我錯了，我不買了，我們回家”。

成長的敘事作文2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蹦銈円欢ㄓ凶约旱某砷L故事，我來給你們講我的`成長故事。

　　記得有一次，媽媽買了一個大西瓜給我和哥哥吃。我邊吃邊說：“哥哥，西瓜好吃嗎？甜嗎？”哥哥說：“好吃，很甜�！本驮谶@個時候，我把西瓜籽給吞了。哥哥說：“你把西瓜籽給吞了，你的肚子里就會長出無數(shù)個西瓜”我嚇得直冒汗地說：“媽媽呀，我頭上長大西瓜了。”我心想要告訴爸媽，可是我怕他們嚇倒了。

　　我晚上睡覺都心里不安，就很晚才睡下去。在睡夢中我照著鏡子看到了頭上長出了一個又大又重的西瓜。所有人都不喜歡跟我玩，連爸媽都不要我了。我蹲在樹的旁邊哇哇大哭。昆蟲、風(fēng)、螞蟻、樹都想來安慰我，可它們不知道怎么安慰我。這時，媽媽聽到了哭聲急忙跑過來問我：“怎么了，兒子？”我說：“我頭上漲了一個大西瓜�！眿寢屨f：“那是哥哥騙人的。”我說：“下次碰到你，看我怎么拆穿你。”

　　記得還有一次，媽媽帶我去游泳館游泳，在那兒我看到熱鬧非凡想趕緊去游泳的人們。我先去換裝房換衣服，再到游泳池，。我?guī)�上了游泳鏡，再憋著氣去游泳，有幾次差點被水淹死。爸媽又好氣又好笑，手把手教我：慢慢進(jìn)入水里然后腳往后蹬，就像青蛙游泳，手往前劃。經(jīng)過千辛萬苦，我終于學(xué)會了游泳。

　　我的成長故事，有趣吧，恐怖吧，刺激吧！還有很多等著你呢！

成長的敘事作文3

　　我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一，可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。

　　在當(dāng)天下午，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天，我的鋼筆不見了！頓時我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師，讓老師來解決，可我偏不，我認(rèn)為我能找到那個“兇手”，于是我便開始暗中尋訪。當(dāng)然，在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查，所以是毫無進(jìn)展。

　　到了周二，我想那個人既然偷了我的筆，那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆，于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙，讓他在中午在校的時間看一下同學(xué)的文具盒，如果哪個人有，說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”�？墒堑搅讼挛缒莻�同學(xué)說并沒有找到，事情還是毫無進(jìn)展。

　　到了周三，我想就算“兇手”的文具盒里沒有，我就不信他上課也不用！于是我便犧牲了我上課的.部分時間抽空“東張西望”，但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么，事情依舊毫無進(jìn)展。

　　事后我告訴了爸爸，他說我應(yīng)該早點聽那個同學(xué)的話，及時告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率才會高，到頭來才不會竹籃打水一場空！

成長的敘事作文4

　　記得有個星期天我和媽媽，外婆，舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人 如鯽。

　　我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動游船在湖面上穿梭往來，挺好玩。我就停下來看，舅舅看出我的心思說：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下，就迫不及待地跑去買票了。

　　在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了，我在舅舅的指導(dǎo)下把船開的很好�？墒�，當(dāng)船開到湖中心的時候就慢慢地停了下來。

　　我開始有點害怕了，因為我不會游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會來幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來，心里不斷地喊著：快來人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說：別怕，會沒事的“

　　岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會兒，工作人員開著另外的`船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說：”真沒膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又不聽�！皨寢尯屯馄哦夹χ�說我，最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“��！

　　之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。

成長的敘事作文5

　　煩惱，像蜘蛛肚子里抽出的黏黏的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫人心慌。年齡才14歲的`我，就高度近視。

　　“ 嗨！我們來打籃球吧！”

　　“好的�！�

　　我和好朋友拿著籃球來到操場上。才打了幾局，我這一隊就敗下了陣，那是因為籃球像一輛沒有方向盤的汽車，在空中傳來傳去，我一會兒要避讓它，以免砸碎眼鏡；一會兒又要接住它，努力為我隊爭得一分。哎，真是讓我左右為難！

　　“蘇葉芯，剛才你為什么要避讓球，讓對方贏得一分？”隊友責(zé)怪地說。

　　“嗯，剛才我怕球砸碎眼鏡。”

　　“ 那下一場，你把眼鏡摘下吧！”

　　“好……好吧�！蔽抑缓妹忝銖�(qiáng)強(qiáng)地說。

　　第二場開始了，那正是最后奪冠的好機(jī)會。我摘下眼鏡，和隊友一起來到比賽場地。

　　天�。⊙矍耙粓F(tuán)模糊，像來到了另一個世界一樣，每個人的臉都好似是一個迷迷糊糊的漩渦。

　　我懷著惴惴不安的心情，開始打籃球了。結(jié)果，我們這隊輸?shù)脩K不忍睹。從此以后，我就背負(fù)著“四只眼”的綽號。真是讓人傷心！

　　高度近視，我也不想啊！

成長的敘事作文6

　　成長，就像一首搖籃曲，伴隨著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)；成長就像一包百味塘，你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的；成長就像一桌可口的飯菜，酸甜苦辣咸，五味俱全……成長讓我經(jīng)歷了許多事，讓我感受了很多。在成長之路中，讓我印象最深，感觸最深的就是我第一次騎自行車。

　　記得我七歲生日時，我得到了我人生中的第一輛自行車，它有著藍(lán)色的'車身，彩色的車輪，一個不高也不低地把手，我看到后，高興極了，圍著自行看了又看，瞅了又瞅，吃飯時兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

　　剛吃完飯，我就拉著爸爸，讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時，爸爸告訴我說：“騎自行車最重要的就是保持平衡；還要目視前方，不能東張西望。我先在后邊扶住你，你往前騎�！甭犃税职值脑捄�，我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時候，還有一點搖搖晃晃，但越起越平穩(wěn)，后來，騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長時間了，朝后邊看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我，我頓時就慌了，把手不聽使喚了，我一下摔倒在地，手臂上還蹭破了點皮，我強(qiáng)忍淚水，扶起自行車，又坐上去騎，跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長時間，我終于學(xué)會了騎自行車，我高興極了。

　　在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中，我摔倒了很多次，也擦破了許多處，但我不能放棄“堅持就是勝利”！

　　在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中，我明白了這樣一個道理：做任何事情，只有鍥而不舍，堅持不懈，永不放棄，才能成功！

成長的敘事作文7

　　我平時十分愛讀書，無論在什么時候，我只要有書就行了，因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道：如果給我一本書看，身邊著火了我也會不知道。

　　我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化，小時候我只讀漫畫書，對讀書的興趣也不多，但是，伴隨著年齡的增長，我對書的.興趣越來越多，而且看的書也越來越廣，有《三國演義》，《海底兩萬里》，《西游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

　　有一次，我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼，犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理，灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時，媽媽進(jìn)來了，要我關(guān)燈睡覺，我頭也不抬的說：“知道了�！庇诌^了一會兒，媽媽又進(jìn)來了，可是我還在看書，于是媽媽把書搶過去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上，我翻來覆去，一直想著書的結(jié)局會怎樣。于是我悄悄地下了床，輕輕地走到主桌前，把書拿回床上，打開手電筒繼續(xù)看，直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢，夢見灰滿的右腳奇跡般地好了，它繼續(xù)打抱不平，見義勇為。

　　書籍，是一個寶藏，它不但伴隨著我成長，還教會了我做人的道理。

成長的敘事作文8

　　在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。

　　可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我心想，完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

　　我的好朋友嚴(yán)明月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。

　　第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。

　　可是，嚴(yán)明月的舉動讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動了。

　　“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的'時候，嚴(yán)明月來了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　那天晚上，我覺得學(xué)習(xí)其實很簡單!

　　試卷發(fā)下來了，我很高興，嚴(yán)明月和我并列第五名。

　　啊!有朋友真好!嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多，很多。成長需要對手！

成長的敘事作文9

　　從小就身康體健，無病無災(zāi)的我，怎么也不會想到，會在初一下學(xué)期，與醫(yī)院結(jié)緣。

　　也許是自己沒用吧，也許是不夠堅強(qiáng)吧，也許是太過被溺愛了吧，當(dāng)面對醫(yī)院中的白衣天使時，當(dāng)面對每天都要注射的點滴時，當(dāng)面對自己一天天垮下來時，我怕了，真的怕了。我在想，我快死了吧。站在醫(yī)院的陽臺上，陽光是如此刺眼，我累了，心累，身累，徹底累了。

　　醫(yī)院已經(jīng)下了“逐客令”，他們說，我們真的盡力了，去更好的醫(yī)院吧，或許還有希望。面對父母的哭泣，面對他們的無奈，我想，不如自行了斷吧。這樣他們就不用再為湊齊我的醫(yī)藥費而如此辛苦。也不用看著我一天天衰弱而傷心難過。

　　在去往省立醫(yī)院的前一天，媽媽她抱住我說：“沫沫，你在想什么媽媽都知道，知女莫若母，你要是做傻事，讓媽媽怎么活？媽媽知道你的苦，不管怎樣，媽媽都不會放棄你的，媽媽一直在�！�

　　也許上天還不想奪走我的生命吧，也許他被媽媽感動了吧，在省立醫(yī)院，我康復(fù)了，最高興的`不是我是我的父母，為了我，他們付出了太多，太多，我知道，我該懂事了，只有痛，才能叫做成長，才能體會成長，才能真的成長。

　　站在初春的田野，微風(fēng)徐徐，我感覺我重生了，對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？我感謝上天，讓我痛，讓我學(xué)會成長。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，傷其體膚。”

成長的敘事作文10

　　“成長如此多嬌，引無數(shù)學(xué)生競折腰。”這句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè)，無數(shù)的課外補(bǔ)習(xí)，真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了，我們真的只想要個快樂的童年。

　　也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局，為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書面負(fù)擔(dān)，全國各地實施了“減負(fù)”行動。從那時開始，學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的.作業(yè)量大幅度減少，再多也超不過一小時，再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦！做完作業(yè)，大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展，比如：看看書，練練字，彈彈琴等。不然練練體育也行，跑步，跳繩，仰臥起坐。再或者約上小伙伴一起玩？童年生活多快活呀！仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水，真正找到了自由與快樂。

　　美好的時光終是短暫的，好景不長，我們迎來了期中考試。當(dāng)試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻，班級里的空氣像凝固了，誰也沒有出聲，氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜，大家都低下了頭，感到慚愧與不安�！耙环指�耘，一分收獲”這句話沒錯，可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎？大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了，想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的，是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求？我們自己做習(xí)題；家長沒要求？我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

　　至于那個無憂無慮的的過度減負(fù)嘛，還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

成長的敘事作文11

　　四川發(fā)生了八級地震，死傷數(shù)萬人。這給我們多大的震撼。在四川省，有一個學(xué)校，因平常經(jīng)常做逃生演習(xí)，所以，在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

　　在我們濮陽市子路小學(xué)也進(jìn)行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進(jìn)行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說，主要是有序。如果亂跑，可能都擠死了，誰也逃不出去。

　　“地震來了。”一聲聲警報響起。我們馬上鉆進(jìn)桌子下面，用書包保護(hù)著頭部。關(guān)電扇，關(guān)燈。教室里鴉雀無聲。當(dāng)老師說：“立即疏散�！蔽覀儽銖臈钫�開始，一個接一個地跑下樓，我們每個人都抱著書包，用書包護(hù)頭，跑到兩樓之間，再往操場跑。我還算聰明，還帶著水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。

　　大隊輔導(dǎo)員表揚了我們班。因為除了我們班，其它班都是空手下來，只有我們班的張老師讓我們拿書包，我們?nèi)�都帶著�?/p>

　　大家到操場后，演練就結(jié)束了。這次演練雖然簡單，卻讓我們在親身體驗中學(xué)會了在地震真的到來時如何保護(hù)自己，而不至于驚慌失措。可不要小看這次演練，它可能會保存兩千多條鮮活的`生命。

成長的敘事作文12

　　唉，說到成長，我有權(quán)保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

　　雖然說到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

　　“長大了，應(yīng)該懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”。這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

　　成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾，還有四本練習(xí)冊沒有，和那些費功夫的手抄報。唉~

　　別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑

　　雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的.上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

　　這些煩惱，像是一個調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

　　但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，傷心的，高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

成長的敘事作文13

　　一聽這題目花粉過敏，一定是一個不怎么嚴(yán)重的病吧！但對我來說是一個十分可怕的病，那就來聽一聽怎么回事吧！

　　朋友的離去

　　我得了過敏這個病后，醫(yī)生告訴我可以正常上課，于是我高興地上學(xué)去了剛進(jìn)教室，我在椅子上坐好，不知誰說了一句：“遠(yuǎn)離崔誠瀚，小心水痘傳染！”話音剛落，一些人就遠(yuǎn)離了我，用異樣的眼光看著我，我說這不是水痘，是過敏沒人理會我，后來他們又編了一句：“誰趕靠近崔誠瀚，后果自負(fù)！”聽了這句話后我的好朋友也離我遠(yuǎn)了，我很傷心。后來，經(jīng)過候佳宇等人的幫助，事情終于有了好轉(zhuǎn)。

　　變成笑料

　　我生病以后，每天都要吃藥，涂藥膏，有一次，爸爸好心幫我涂藥膏，可能在涂耳朵的時候，不小心頭發(fā)上有一點藥膏碰到了，沒有發(fā)現(xiàn)，來到教室后，又有人給我編了一句：“過敏了，真可怕，居然還會長白頭發(fā)�！蔽衣犚娏�，恨不得馬上躲起來，不讓別人看見我。

　　美食禁吃

　　過敏了，最可怕的是許多愛吃美食不能吃了，醫(yī)生囑咐我說，不能吃辛、冷、辣的食物，比方說魚、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家，外婆不知道我生病了，給我買了許多平時愛吃的`菜，比如叉魚和油炸蝦，可是我都不能吃，看著他們吃的冿津有味，我的口水都快流到地上了，可我只能吃青菜，你們看我多可憐啊！

　　這次過敏真害苦我了，同學(xué)們，你們說說過敏可怕嗎？

成長的敘事作文14

　　昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時候?qū)懙娜兆�，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長大了。

　　2001年12月25日，小雪，高興的一天

　　今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開心呀！

　　2003年12月25日，陰，不開心

　　哎，升四年級啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè)，老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……

　　2005年12月25日，大雪，快樂的圣誕節(jié)

　　圣誕節(jié)又來啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。

　　我長大了，從原來的`傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了，從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。

　　我真的長大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦！

成長的敘事作文15

　　成長是曲折的，成長的路是充滿喜悅與辛酸的；成長的路上離不開自己的努力與拼搏。

　　記得六七歲時，爸爸讓我去學(xué)打羽毛球，開始我拿著拍子，拍子一不聽我的話，我要它揮左邊，它就揮右邊，像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了，“孩子，你還是剛才接觸羽毛球，肯定會有這樣那樣的問題。相信自己，以后會打得更好，但要堅持、認(rèn)真、努力才會有結(jié)果�！�

　　每一天我都練得汗流浹背，腰酸背痛，但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家里，不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的.鼓勵和引導(dǎo)下，我記住了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�

　　于是我開始努力起來，每一次不管腰酸背痛，還是汗流浹背，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，我都堅持完成。漸漸的，腰也不痛了，手也不酸了，球藝也一天天進(jìn)步起來。開始只會簡單的發(fā)球和打球，現(xiàn)在我知道正反搓，正反勾，正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。

　　我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽，只要我贏了一個球，旁邊的人為我鼓掌，為我喝彩，我知道成長是要一步一步來的。

　　成長的路上有許多腳印，這些腳印要自己去踩，要自己去領(lǐng)悟。

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