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[精品]敘事的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
小的時候,我性格孤僻,不愿與他人交流,總是孤身一人。我的心如同陰暗的地洞,終年不見陽光。直到那天,姐姐從深圳帶它回家后,我的心終于迎來了第一縷陽光。
它叫“來富”,是姐姐飼養(yǎng)的寵物狗,它乖巧、聽話。很快我就喜歡上了它,而我心里那陰暗潮濕的地洞,也因為得到了這抹陽光,開始亮了起來;野档男那榫拖瘛锻挕愤@首歌的歌詞所唱:“我的天空,星星都亮了!睆拇耍易兊没顫、開朗,做事富有熱情。
小時候的我不喜歡去幼兒園。記得有一次,我被同學打了,不善于表達的我并沒有告訴老師,而打我的同學惡人先告狀。我受到了老師的批評,萬分委屈的我只能在一旁流淚。老師卻說我愛哭,不是男子漢,我難過極了;氐郊遥乙膊桓腋嬖V媽媽,因為她會說我沒膽子,成不了大器。我唯有和“來富”玩的時候心中才會感到放松和溫暖。每當這個時候,它總是在我腳邊用它那長而柔順的毛蹭我,好像在鼓勵我,讓我不要放棄!在我受到父母批評的`時候,它總是站在我的腳邊,用那同情的眼神看著我,仿佛它也感同身受,默默和我一起承擔。而我每次總會在與它互動后心情大好,重新微笑著面對生活,面對人群。“來富”從不需要我說什么,只要一個手勢,它就能明白我的意思。它那么依戀我,喜歡我,就像溫暖的陽光靜靜地照耀著我。就這樣,“來富”陪伴著我度過了灰色的童年,那幕幕歡樂的畫面,現(xiàn)在回憶起仍歷歷在目。
我已經(jīng)與它相識十二年了,在這十二年的光陰里,它像一顆明亮的小太陽,一直不停地照亮著我心中的黑洞,我相信,它會一直照著我,照著我,照著我……照在我生命的每一刻,讓我變得堅強而勇敢。
敘事的作文 篇2
今天我從早上六點鐘起床。我和爸爸媽媽去上海野生動物園,我走下樓梯,去乘公交車,但60路還沒來,爸爸帶著我和媽媽到對面打的,到了音樂空間站,我和爸爸媽媽去找大巴車,找到了車子后,車子就開了。在車子上,吃了些東西,車子里太悶沒有力氣了,就睡著了。到了野生動物園之后,我看見了外面有許多頭熊,真高興呀。然后我和爸爸媽媽去看鵝,爸爸給我拍照。又去喂猴子,走了一會兒,去看群獅群虎表演,它們很厲害,老虎走上梯子,從空中隔著紙圈跳到滑滑梯上,從滑滑梯走了下來,梯子和滑滑梯中間還放了鋼釘,老虎從鋼釘上走到滑滑梯上,走了下來。又去喂了大象吃香蕉和桔子,又騎大象。我又去了大熊貓的地方,大熊貓都在睡覺。又去看了長勁鹿,長勁鹿好高。神獸羊駝,看見丹鼎鶴又看見了企鵝,企鵝在水里游泳,又去看了百獸山廣場,非常好看,然后我們又去看長臂猿,一點也不好,接下去我們?nèi)タ蠢匣,飼養(yǎng)員叔叔給老虎喂食,老虎會跳進水里,還會爬上樹去搶食物。我去喂松鼠猴吃東西,接下來去海獅館,海獅出場了,它玩了套圈,還玩了頂皮球,還會唱歌,小海獅真棒。
回到了車上,我看了一會兒片子,車就開了。我和爸爸媽媽睡著了,等我醒來時我們已經(jīng)回到了蘇州。這一天是我寒假里玩得最開心的'一天。
敘事的作文 篇3
“加油!加油!摘下來了,摘下來啦!耶……”這個聲音仿佛又回蕩在我耳邊。那歡樂的聲音,是我們在最喜歡的摘果節(jié)中傳出來的。
紀念革命烈士的前一天里,我校六年級學生正在平臺舉行摘過節(jié)前的儀式。瞧!我們個個臉上洋溢著笑容,大概是因為天空晴空萬里吧!我們盼望已久的摘果節(jié)在隊歌聲中拉開了帷幕,我們帶著包裝得精美別致的果籃來到了后花園,開始了我們的摘果節(jié)活動。
來到后花園,眼前又是一個嶄新的模樣:身邊都是一棵棵大樹,種在一起,就像一把把大傘為我們遮風擋雨;右邊的幾棵樹上都掛滿了廣柑,像一個個燈籠,最右邊的那一課上有許多廣柑都聚在一起,像是一家人團聚;仔細一看,樹尖上還有一個最大的廣柑,它那神情,仿佛在對我們說:“來摘我呀!來摘我呀!看誰比誰高。”
先是第一小組摘。只見老師搬來了梯子,放在樹中央。周香蓮和郭姝含用力地把梯子往下壓,靖林萌第一個登上梯子,拿起剪刀,和著樹枝一起剪下來了。靖林萌把果子遞給了陳俊霖后,就慢慢地一步一步踩穩(wěn)了再下來。陳俊霖先拿起橙子放到鼻前,聞了聞果子的.香氣,其他三個人也看了看,嗅了嗅,就放進了籃子里。到我們了。我們可是個團結(jié)小組,每個角色大家都試過。先是陳浩然去剪果子,后來又換我剪,后來又換涂云翔,最后又換沈牧。我們四個動作都很敏捷,就像猴子一樣,在林間從這棵樹跑到那棵樹,又從那棵樹跑到這棵樹。我們的動作快,每人才當不同的角色。
最精彩的時候來了。周賽男實在是等不及了,竟跳起來摘了廣柑。接著,陸陸續(xù)續(xù)的同學都挑起來摘。張云琪正跳起來摘那個果子,可是,他再怎么努力也還差那么一點兒。韋棟嵐正在袖手旁觀,見張云琪需要幫助,馬上走過去抱起他,讓他順利摘到了一個果子。接著,又有幾個胖子一起去抬起張云琪,竟搭起了人梯。張云琪害怕了,就叫了一聲,我們看見了使勁喊:“加油!加油!”當張云琪摘到果子后,大家嘴里都傳出一陣陣歡呼聲:“摘下來了,耶!”還差一個果子了,但那果子實在太高,很多人試了,回來的表情只丟給我們五個字“實在太高了”。這時,周天禹上場了。他爬上了梯子,使勁摘那果子卻摘不下來,他想盡一切辦法都不行。在無意間,他知道了旋轉(zhuǎn)這個辦法,不一會兒,就摘下了一個果子。接著,又是兩個,三個,四個……“六個!周天禹摘了六個!”我們齊聲叫道。周天禹這次幫了我們個大忙,可稱他為“巨人”。
退旗后,我們回到了教室,數(shù)了數(shù),我們共摘了六十多個。郭姝含和周香蓮拿了十幾個廣柑放在籃子里,并把感謝的話也裝在了籃子里,送給了那些老師。我們也嘗了一個果子,可能是酸酸的,可能是甜甜的,還可能是微苦的。
這次活動結(jié)束后,我懂得了許多,比如感恩為我們付出了的人等等。這次活動的收獲都刻在我心上,永遠,永遠……
敘事的作文 篇4
一天,吃過晚飯后,爸爸找出我三歲的時候給我買的滑冰鞋,將鞋子的大小調(diào)好,和爸爸、媽媽一起到了大廳。爸爸給我戴上全部護具,穿上滑冰鞋。由于很久沒有滑,我心里很害怕,不敢站起來。
第二天,我又戴上全部護具,來到大廳滑旱冰,感覺這次滑的'比昨天有所進步,我就大膽的想滑的快一點,這時一下沒有站穩(wěn),“咚”的一聲我重重的摔倒在地,臉也撞在了地上,爸爸告訴我:“要想成功是要付出代價的,堅持多練習,你就能滑好,那些滑的好的小朋友他們也摔倒過,也練習了很長時間的!蔽揖陀掷^續(xù)滑。就這樣,練習了一天又一天,經(jīng)過幾天的練習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠滑的較好了,雖然我和其他小朋友比,我的滑旱冰技術(shù)差一些,但我感到自己每天都在進步。
滑旱冰的經(jīng)歷告訴我,做任何事情只要找對方法、堅持多做、多練,就一定能夠做得更好,無論做什么事情也應該是這樣的。
敘事的作文 篇5
千千紙鶴曾經(jīng)有人告訴過她,折夠千只紙鶴后許下的愿望就會成真。那時年幼的她對此深信不疑,在媽媽病逝之前,這個傳說一直支持了她很久,然而,多年后每每當她回想起過去,這千千紙鶴卻著實成為了那令她錯過一切的夢魘……
那年盛夏的夜晚,她即將過完六歲的生日,在吹滅蠟燭的那一剎那,和她相依為命了四年的母親突然病倒,年幼的她被嚇得不知所措,撕心裂肺的哭喊引來了樓下的房東奶奶,漸漸目光呆泄的她聞著刺鼻的消毒藥水的氣味在醫(yī)院的走廊里過完了她期待已久的生日。
從那天起,除了每天白天在醫(yī)院里照顧母親之外,她唯一的做的事情就是在一個個深夜里折著那白色的紙鶴,她相信,待她折夠了一千只后,她就能許下愿望,媽媽就能好起來陪她過完這個生日陪她一起走完剛剛開始的人生。
又是一個星期即將過去,母親的病還是不見一絲的好轉(zhuǎn),她還是日復一日的重復著她要做的事情。周日的深夜,她一邊放下剛剛折好的紙鶴,一邊露出嘴角的淺淺的'微笑,她攢下的紙鶴就要有一千只了,她堅信,母親的病會在她放下最后一只紙鶴的時候消失。正在這時,樓下的房東奶奶急急忙忙的跑來,拉起她的手就要往外走,待她得知母親的病情再次復發(fā)即將病逝時,她卻愣了一下,停下腳步,用右手拿掉房東奶奶抓住她左手的手指,機械般的回到書桌前,麻木的拿起折到一半的紙鶴,邊折邊重復的說著“就快了,就快了……”房東奶奶想著怕是她被嚇著了,便也不再強求,囑咐了幾句就匆匆往醫(yī)院趕去。時間過得好慢,她不斷地放下,拿起,桌上的紙鶴卻總也到不了心中的那個明明很接近的數(shù)字。豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,再從臉頰滑落到衣襟,終于,手中的最后一只紙鶴被她放在了桌角,迫不及待的許下心愿后,她趕忙向醫(yī)院的方向跑去,只要一想到母親的病就要好了,她就忍不住的露出嘴角的笑容,她一遍一遍的在腦海中構(gòu)思著下一刻和媽媽緊緊相擁時幸福的景象,此時的她是那樣的開心。但當她剛剛跑過醫(yī)院走廊的轉(zhuǎn)角時,映入眼簾的卻是被護士推過來的單車和躺在上面的媽媽還有那令人觸目驚心的白布。她接受不了眼前發(fā)生的一切,不顧房東奶奶的安慰,和身后護士的叫喊,她急不可耐的跑出了醫(yī)院,深夜里本就人煙稀少的街道變得更加冷清,她邊跑邊擦拭著奪眶而出的眼淚,在父親死后,這是她第一次覺得無助;氐郊,看著書桌上的堆積成山的白色紙鶴,她開始疼的發(fā)瘋,痛不欲生的嘶吼把她的心底占得滿滿,她不明白為什么許下的愿望沒有成真,為什么媽媽沒有好起來,為什么……
多年后的清明,她拿著潔白的康乃馨站在母親的墓前,看著碑上照片里媽媽的笑臉,她不禁又流下了眼淚,此時的她早已不是當初那個天真的女孩,在母親去世的那一刻,她就不再擁有從前純潔的心靈,那時的她第一次覺得自己好傻,為了折那所謂的可以讓愿望成真的紙鶴而錯過見媽媽的最后一面,她不恨關(guān)于紙鶴的那個傳說,她恨的,是她自己的天真。
在她的背影消失在墓前的最后一刻,微風吹過,千千紙鶴從遠處飛來,落在碑前白色康乃馨的旁邊,照片上母親仍在微笑,她其實不必怨恨,因為,她,從未怪過她……
敘事的作文 篇6
六一節(jié)的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個游樂項目,其中我覺得最有意思的要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長得十分可愛,而且坐上去也有別樣的感受。一開始,我感覺害怕,一直不敢坐,后來看到大膽的'姐姐坐上去了,在她的鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去,一點也沒有我想象那樣害怕,看來,做什么事,一定要自己親自去實踐才能有真實的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊,笑啊……
敘事的作文 篇7
人生就像高樓的臺階一樣,一步一步地登上樓頂。
人生的成長中經(jīng)過了許多快樂的事情和傷心地事情,并且讓我們懂得了許多道理,告訴我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
記得有一次,在我過生日的時候,爺爺奶奶,姥姥姥爺都來參加我的.生日,當時是我過4歲生日,姥姥去準備飯菜,姥爺和爺爺在下棋,奶奶再整里家,爸爸媽媽在準備飲品。全家都在忙活著,只有我沒事干。
大人們常說“孩子的生日就是媽媽受苦的日子”沒到我過生日的時候媽媽就從早到晚的忙活起來,于是,我就想起為媽媽做些什么?我腦海中閃過一個念頭:去切生日蛋糕。于是我來到餐廳,認真的切起蛋糕來,先拿起切刀,然后在一塊一塊地切起來,最后就把蛋糕切好了,我為大家都放在了個自的盤子里,我還特意為媽媽準備了一塊最漂亮的蛋糕留給媽媽,可是我自己的臉上到處都是奶油,當大家都來到餐廳的時候,看到我滿臉是奶油,他們不由自主的都哈哈大笑起來,但當他們看到我的“作品”后,夸我是一個好孩子。姥爺說:“今天是我們惠穎的生日,我們?nèi)乙欢ㄒ吒吲d興地吃頓團圓飯,大家趕緊入席吧。”全家人都坐好了。大人們喝著酒,對我說了好多祝福的話,我也許下了自己的愿望,他們希望我快快長大,好好學習,都期望我做一個好孩子!
這個生日不僅過得很愉快,并且還讓我知道了怎樣孝敬父母。
童年讓我們難以難忘,童年就像花苞一樣,孕育著美麗和芬芳。給著我們無數(shù)的樂趣,童年伴隨著我一步一步成長。
敘事的作文 篇8
(一)買禮物
明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!
我來到“隨心房”, 只見這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔,它那兩只長長的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛呀!旁邊的阿姨看我愛不釋手,說:“可愛嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點了點頭,隨手從書包里拿了六元出來給了阿姨,高興地離開了。
回家的路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對我說:“你的小兔真乖,我也有,不過是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來送給媽媽!蔽倚南,我也把小兔包裝起,不是更漂亮嗎?我說:“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。
(二)粘耳朵
回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽,媽媽會怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時,我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問我:“你粘的是什么呀?”我說:“是玻璃!崩蠣敔斝χ鴮ξ艺f:“孩子,膠水是不能粘上玻璃的!蔽抑缓脨瀽灢粯返刈呋丶遥廊粵]有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的耳朵分開放進包裝盒在包裝起來,還在上面寫了幾行小字:“誰言寸草心,報得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂!你的女兒:陳詩。”
我想:假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢?對了,我還是實話實說,我知道媽媽一定會相信我的。
(三)送禮物
今天就是母親節(jié)了,我應該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。
我拿著禮物從房間里走出來,看見媽媽正在看電視,就把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?我可以提醒你是你的`節(jié)日!薄鞍?—我想想,對了!是母親節(jié),對嗎?”“對,我要送你一件小小的禮物,你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說:“漂亮嗎?”媽媽看見禮物高興地說:“你真是我的乖女兒呀!來!親一個!”說著,媽媽親了我一個。媽媽笑著接過禮物,小心翼翼地將小兔拿出來,歡喜得左看右看,可沒看出這是什么,便問道:“這是什么動物呀?小豬?小狗?小馬?”“不對,不對!”我搖了搖頭說:“是……是小兔!嘻嘻嘻!”“那小兔的兩只耳朵呢?”媽媽奇怪地問道。我咬著嘴皮,吞吞吐吐地說:“在在盒子里放著!眿寢審暮凶永锬贸鲩L長的耳朵,看了看便笑著說:“喲,還有埋伏的呀!這是怎么從小兔身上掉下來的呢!”我只好實話實說:“我也不知道什么時候撞了一下就掉了!
媽媽抱著我,笑著安慰我:“沒關(guān)系,這是你的心意,媽媽已經(jīng)收到了。我非常開心,但是以后得注意一下,別太粗心大意了!”我聽了,不好意思地笑了。
敘事的作文 篇9
最近我們班最最愛猜腦筋急轉(zhuǎn)彎了。大家利用課余時間搜集了好多腦筋急轉(zhuǎn)彎的資料。一有空大家就猜起來,對這些游戲簡直走火入魔了。這不,活動課上,大家竟然舉行了腦筋急轉(zhuǎn)彎的競猜活動。
王紫竹最先發(fā)言,說:“你有一條船,船上有兩個領(lǐng)航員,十八個水手,五百二十人乘客,三十噸貨物,現(xiàn)在請你在一分鐘內(nèi)猜出船主的年齡是多少歲?”切,這個謎語我已經(jīng)猜過N次了,你有一只船,表示你自己就是船主,你是幾歲就填幾歲唄!我搶先回答:“船主年齡是十歲!!”王紫竹像個主持人似的說道:“恭喜你,答對了!加十分。”冉琪也站出來,神秘地說:“有一天,阿肯去買肉包子,錢已經(jīng)付了,可營業(yè)員還是沒有把包子給他,為什么?”
呀,這個可真難呀!大家想呀想,是不是他沒把錢給夠呢?還是營業(yè)員忘記給他取包子啦?這時聰明的艾青猜出來了,因為包子還沒有蒸熟呢!原來如此。唉!同學們恍然大悟,幾個同學還拍打自己的腦門,怪自己怎么那么笨。堪,算了,失敗是成功之母,再來!馬牧歌說:“不用任何醫(yī)療設(shè)備,能查看到人心嗎?”馬牧歌見我們不知道,就提醒了一點:“這個成語你們一定知道!”成語?哦,對了,上回爸爸給我買的成語書里不是有個成語“日久見人心”,會不會是呢?算了,要是錯了,還要扣十分呢!
馬牧歌公布答案了:“日久見人心嘛!”唉,我后悔莫及,怎么這么沒自信呢?
接著,我給大家出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:“一位司機駕車行駛時,在沒有月亮也沒有開車燈的情況下,卻沒有撞到行路的人,為什么?”大家的答案可真是千奇百怪!王紫竹說:“那是七百年后,科學發(fā)達了,研制了無人駕駛車!比界髡f:“應該是汽車在天空中飛馳,行人在地下走路,當然不會碰撞到行路人了……”大家猜的`謎底沒有一個答到點子上的。唉!大家都想不到答案,我只好公布正確答案了。我一本正經(jīng)地說:“女士們,先生們,這個謎底的正確答案就是——”我故意拉長了調(diào)子說!八緳C在白天開車。哈哈哈哈!”“當!”全體同學做暈倒狀!岸×懔悖×懔恪毕抡n鈴響了,我們只好結(jié)束了有趣的競猜活動。
猜腦筋急轉(zhuǎn)彎真是有趣。〉乙矎闹畜w會到了對于有些問題的思考,不能直來直去,要敢于打破常規(guī),進行創(chuàng)造性的思維,才能解決問題。
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