(熱)敘事的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　依然記得，兒時(shí)那些下雨天。

　　當(dāng)雨水不期而至的時(shí)候，那朵藍(lán)色的傘花就會(huì)盛開在學(xué)校的門口。我知道，那明澈如藍(lán)天的傘花下，是撐傘來接我回家的媽媽。

　　于是我邊喊著“媽媽，，邊飛奔到傘下。媽媽伸出手，把我攬?jiān)趹牙铮瑡寢尩臏嘏�一下子就�?qū)走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍(lán)，肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中。溫暖和快樂就和這藍(lán)色連在了一起，定格在我的記憶中了。

　　雨啊雨啊你下吧，在媽媽的懷里，我可什么也不怕。抬頭仰望，只見媽媽的眼里含著笑，仿佛攬著孩子就是她最快樂的事情。

　　走過一個(gè)又一個(gè)的晴天和雨天，我慢慢長大起來。一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，雨滴從天空上落下來，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。

　　“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训馈�

　　“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。

　　我的視線落在傾斜的傘柄上：“是真的，雨傘歪了�！�

　　媽媽卻笑著說道：“傻孩子，沒有歪，真的沒有……”

　　再后來，我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。

　　或許是巧合，又是一個(gè)下雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下又是媽媽和我。不同的是，撐傘的，是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊，讓一片藍(lán)色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來，我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了�？墒牵�我的心里，有著說不出的暢快。

　　“雨傘歪了。”媽媽輕聲提醒我。

　　“沒有，沒有歪啊�！蔽艺{(diào)皮地沖媽媽做了個(gè)鬼臉。

　　“是真的.，雨傘歪了�！眿寢屩貜�(fù)道。

　　“媽，它真的沒有歪，沒有。”說這話的時(shí)候，我的臉上一定還掛著笑，回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花，隨后露出含淚的笑。

　　在人來人往、行色匆匆的大街上，一朵藍(lán)色的傘花開得分外艷麗。傘下，一對(duì)決樂而溫暖的母女偎依著向前走去。

敘事的作文 篇2

　　回到老宅，輕輕推開的木門，發(fā)出吱吱呀呀的聲響，時(shí)光仿佛倒流進(jìn)入了上個(gè)世紀(jì)。紅磚黛瓦在歲月中漸漸被侵蝕，門上的朱漆也已脫落，本質(zhì)的木板暴露在空氣中。在這里，所有的事物都有自己的故事。

　　我穿過大廳，到了后院，很久沒有人來了。青石板上堆積厚厚的塵埃，淺綠色的藤蔓蜷曲，蔓延至一塊石碑上，我走近，撥開藤蔓，石碑上工工整整的用正楷刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！陛p觸刻字處的凹陷，從那里我感受到石碑異樣的冰涼。父親走到石碑面前，道：“這是我們家的家訓(xùn)�！蔽肄D(zhuǎn)頭，一臉疑惑。父親向我講述了背后的故事。

　　國共三年內(nèi)戰(zhàn)后，曾祖父去了臺(tái)灣，家里的支柱轟然倒塌，僅留下祖父和他的幾個(gè)弟弟妹妹。家境江河日下，遷到了農(nóng)村。祖父年輕的肩膀過早擔(dān)負(fù)了全家的'的重量。

　　白天在田里干農(nóng)活，夏日的驕陽將大地烤得炙熱，熏風(fēng)陣陣，火熱沉悶的空氣在翻涌，周身每一個(gè)毛孔都在散發(fā)熱氣，很想停下來歇歇，但是季節(jié)不允許，為了把握住時(shí)間，必須每一刻不能停，雙腳踩在厚實(shí)的土上，裂開一道又一道傷口，猙獰的裂痕里填塞著棕黑色的泥土，粗糙的手勞作，同樣深深的痕跡。汗水滴落，在土地里，生長出新的嫩苗，是生命的希望。

　　夜晚，一天的辛勞后，點(diǎn)亮的煤油燈，翻開褶皺的書籍�；璋档臒艄庀�，閱讀泛黃的紙張。即使渾身酸痛，到了連書都難以拿穩(wěn)的的地步，依然強(qiáng)撐疲倦的眼，克制睡意，挺直腰桿讀書。明月灑下清輝，籠罩那個(gè)在破舊小屋里讀書的少年，見證那時(shí)的凄清。

　　終于一天，曾祖父來信了。祖父顫巍巍捧著信，眼淚縱橫。打開，又見熟悉的筆體

　　信的最后寫著：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　人生本該如此，在經(jīng)歷了苦難后，方能聞到梅花的馨香，那蝕骨清魂的馨香。

　　祖父將這兩句話刻在石碑上，作為家訓(xùn)。以后，家里的境況一天天轉(zhuǎn)好。

　　凝視家訓(xùn)，撫摸石碑上面歷史的風(fēng)塵，仿佛與那時(shí)的時(shí)光邂逅，半個(gè)世紀(jì)前的日子好像就在眼前，祖父從逆境走向成功，書寫了生命的燦爛，是不朽的精神激勵(lì)著后代前進(jìn)。

　　家訓(xùn)，已深深融入家族的血液里，它不會(huì)隨著時(shí)光的流逝湮滅在歷史的長河中，它將隨著生命的延續(xù)延續(xù)下去。

　　石碑中的不朽，生命里的頑強(qiáng)。

敘事的作文 篇3

　　媽媽身高1米62厘米，體重100斤，身材偏瘦，眼睛大大的透亮的，瓜子臉，眉毛細(xì)細(xì)的短短的，她對(duì)我的愛是無比的深。

　　記得有一次，早上下著雨，我又不記得帶傘去學(xué)校。下午放學(xué)，天還在下雨。我就急急忙忙走在回家的路上，我一邊走一邊想：如果有人來接我就好了。正在這時(shí)候媽媽從遠(yuǎn)處打著一把傘走來，我心想：媽媽前幾天感冒還沒好，今天又拿傘來接我，我真怕媽媽的病會(huì)加重。不一會(huì)兒，媽媽就在我面前，媽媽說：“前面的路被雨水淹沒了，很容易摔跤，讓我來背你”。我心想：如果媽媽今天又感冒了，該怎么辦。我說：“媽媽，我自己會(huì)走�！眿寢屨f：“你還小，容易摔跤，摔傷了擔(dān)誤學(xué)習(xí)怎么辦�！睕]辦法，我只好勉強(qiáng)讓媽媽背我，有幾次我和媽媽差一點(diǎn)摔跤，我堅(jiān)持要下來走，媽媽還是不給，過了很久我和媽媽終于走完這條漫長的路，回到了家。媽媽的褲子濕透了，我的`眼晴濕潤了。媽媽病倒在床上，我感動(dòng)的哭了。我希望媽媽快點(diǎn)好起來。

　　每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好……”這首歌，就想起媽媽所做的一切。

敘事的作文 篇4

　　我的寒假生活就像一場舞臺(tái)劇一樣。不信啊？你看！

　　拉開序幕——懶。

　　清晨已過，都已經(jīng)八點(diǎn)了，我才睜開朦朧的睡眼。這時(shí)媽媽進(jìn)來了：“你不是要睡到自然醒嗎？怎么醒了還不起來？”我卻不緊不慢地回答：“我是要睡到自然醒，但我又沒說要自然起��！”

　　“好啊你，敢頂嘴了�？禳c(diǎn)起來，一會(huì)飯都涼了！”

　　得，這覺是睡不成了，干脆起床吧。

　　吃完早飯后，我就坐在沙發(fā)上看電視。那邊看報(bào)紙的爸爸在一旁說：“你不是要學(xué)習(xí)嗎？怎么？還想玩一假期了？”我正看在興頭上，聽爸爸一說，不滿地回道：“假期還長著呢，你就讓我先歇兩天吧！”

　　“不是你說要利用假期‘瘋狂學(xué)習(xí)’的嗎？怎么賴到我頭上了？”

　　“過幾天再說吧！”

　　隆重登場——勤奮。

　　“如果你要早點(diǎn)兒寫完作業(yè)，我就讓你去你三姨家玩兒。”

　　“真的？”

　　“嗯。”

　　“那我現(xiàn)在就寫！”

　　于是，你就看到了這樣的畫面：一個(gè)小女孩兒廢寢忘食，奮筆疾書，正在不知疲倦地寫著作業(yè)。當(dāng)然，不費(fèi)吹灰之力，作業(yè)早早就被我寫完了。

　　進(jìn)入高潮——春節(jié)。

　　好不容易盼到了春節(jié)，可把我高興壞了！我跟著爸爸去買鞭炮和燈籠，又跟著媽媽去買菜、肉等年貨。到了中午，媽媽和爸爸做飯，我則在裝飾房間。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的飯菜就端上來了：有美味的紅燒魚，寓意著“年年有余”。還有好吃的可樂雞翅、爽口的涼菜、甜甜的罐頭、燉豬蹄和傳統(tǒng)的東北菜——小雞燉蘑菇。我的口水都快流出來了。不多說了，開飯！

　　轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，到了放鞭炮的'時(shí)間，我放了個(gè)魔術(shù)彈，爸爸放了個(gè)二踢腳。我們決定PK一下。至于媽媽嘛，她膽小不敢放，當(dāng)然只有看的份嘍！

　　開始包餃子了。我不會(huì)包，媽媽一點(diǎn)點(diǎn)教我：“這樣托住，然后捏……”直到我也包出了像她包的那樣的餃子。吃餃子了，我一口一個(gè)地將餃子塞進(jìn)嘴里，旁邊的兩位一直都在說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……”到最后，爸爸吃到兩枚硬幣，媽媽吃到一枚硬幣，而我呢，竟然一個(gè)都沒吃到。不過沒關(guān)系，過年開心嘛！

　　謝幕——……

　　我的假期生活可不是用一場舞臺(tái)劇就能說全的。若想知道得更詳細(xì)，且聽下回分解。

敘事的作文 篇5

　　今天真是倒霉，發(fā)生了很多囧事。

　　這不，今天天氣好，媽媽帶我去了阿姨家玩，一玩就是一下午。于是，我們就在阿姨家吃晚飯。

　　媽媽在幫阿姨做飯，我呢，悠哉悠哉的窩在沙發(fā)上看電視，好不愜意，但是，好景不長，媽媽居然在我看得爽的時(shí)候叫我去小店買醋，因?yàn)榘⒁碳业拇讻]了。哎，不管我多少不情愿，無奈之下，只好去了。

　　下樓就看見不遠(yuǎn)處有一家小店，進(jìn)去匆匆地買了一瓶醋，就回去了。

　　到了阿姨家，門緊鎖著，我納悶了：我記得我出來的時(shí)候沒關(guān)門呀？可能是風(fēng)太大了吧。我沒太去想，就上前敲門。奇怪的是沒人來開門，我一下子急了，拼命地敲打著那扇無辜的門。終于，門開了，卻走出來一個(gè)我從來沒見過的女人，三十來歲吧，這應(yīng)該是阿姨的朋友。于是我乖乖的.叫了一聲：“阿姨好。”只見她一頭霧水地望著我，我也沒管那么多，脫了鞋子就要進(jìn)去。她連忙攔住我，問道：“你是誰呀？你來干嘛？”

　　我晃晃手中那瓶醋，說：“我媽媽叫我去買醋，現(xiàn)在我買來了，給她送去呀！”

　　“你媽媽？我家就我一個(gè)人呀！”那位阿姨十分不解。

　　對(duì)哦，媽媽和阿姨在做飯?jiān)趺匆稽c(diǎn)聲響都沒有？我探頭向里面望了望，好像擺設(shè)也不對(duì)，一個(gè)念頭涌上了我的腦海：難道我走錯(cuò)門了？

　　我看了看門牌號(hào)，果然我走錯(cuò)了，阿姨家在下一幢樓的二樓左邊那間，天哪，丟臉?biāo)懒耍�我居然走錯(cuò)門了，我連對(duì)不起也沒說就跑下樓去了。

　　真是的，都怪這個(gè)小區(qū)的設(shè)計(jì)者，把每幢樓都造成一個(gè)模樣，也難怪我會(huì)走錯(cuò)！

　　到了阿姨家，就聽見媽媽在叫我：“怎么那么慢，你上日本買醋去了？”

　　我不滿的撇撇嘴，抱怨了一聲：“去哪也不去日本，那在經(jīng)常海嘯呢！我才不去！”當(dāng)然媽媽沒聽見，不然她又該說我貧嘴了。

　　當(dāng)我把我買的醋交給媽媽的時(shí)候，她又大叫了一聲：“我叫你去買醋，你怎么買了老酒回來？”

　　我拿過來一看，還真的是老酒，天哪，我買錯(cuò)了，不過也不能怪我，誰叫那老酒和醋長一個(gè)模樣，也難怪我會(huì)買錯(cuò)嘛！

　　可是，媽媽不這么想，她要我去把這瓶老酒換成醋，天哪，我又要跑一趟了！

　　走錯(cuò)門可真囧！

敘事的作文 篇6

　　坐在書桌旁的我，望著滿桌子的作業(yè)，沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭，看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時(shí)光。

　　在小學(xué)，由于老師布置的作業(yè)少，所以我往往能過一個(gè)輕松的星期天。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在環(huán)境的不同下，我們往往在南方的`小河玩耍。

　　南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同：一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”，路的兩邊栽滿了柳樹，不時(shí)在微風(fēng)的“翩翩起舞”，賣弄著自己的舞姿。呵！看！蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點(diǎn)得更加美麗。小河那？在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

　　有一次我和幾個(gè)小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因?yàn)樘鞖庋谉岷托『拥乃疁\，我們卷起褲腳，扯扯袖子，踮著腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽著小鳥的歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時(shí)。一個(gè)小伙伴突然高聲尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，聽到這個(gè)字，我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來，慢慢的回頭看小河時(shí)，看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動(dòng)作，不禁哈哈大笑起來，整個(gè)小路上回蕩著我們清脆的笑聲。

　　雖然它沒有大河大江的壯觀，但它有著自己的清澈；雖然它沒有被人們贊美的話語，但它有著自己的“歡快”；雖然在它的身邊沒有發(fā)生過驚天地、泣鬼神的大事，但它卻記載著我們歡快的笑語。

　　人們的生活條件漸漸好了，但，那條小河卻永遠(yuǎn)的消失了。

　　那是在我上初一的時(shí)候，由于作業(yè)多，根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說，在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠，順便看一下小河。于是我在一個(gè)星期天去了那條小河邊，看到了一幅令我驚訝的景象：那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河，河邊已寸草不生，路邊的柳樹也因?yàn)樾『拥淖兓�而不像以前那樣挺拔了。而那座大工廠的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。

　　那條小河那？

敘事的作文 篇7

　　我最喜歡的課是體育課。因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我下去運(yùn)動(dòng)，像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康�？墒俏冶容^喜歡打籃球，因?yàn)槲艺J(rèn)為他很刺激，不僅要會(huì)躲還要會(huì)丟球接球。

　　有一次，老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已，女生卻悶悶不樂。原因是要與三年級(jí)七班比賽，說他們很厲害，他們老師的丟球技術(shù)更是好到?jīng)]話說。使我們提心吊膽很刺激！選完外場、畫清界線后，我們便到場內(nèi)開始比賽。

　　在打時(shí)，一直聽到哨聲、歡呼聲何同學(xué)之間呼叫聲，好像菜市場。開始打時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)并沒有我們想像中的那么可怕。真是白擔(dān)心一場，可是大家仍然精神緊繃，絲毫沒有松懈。深怕一放松原來的.優(yōu)勢便會(huì)消失。

　　好不容易比賽結(jié)束了，心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說真的，真要謝謝那些男生�。∽詈�，請(qǐng)大家繼續(xù)加油，尤其是女生，因?yàn)槲覀儽容^不敢接球，丟球的力氣也比較小，請(qǐng)大家一起加油。這樣下次在比籃球時(shí)才會(huì)有更好的成績，也才會(huì)更進(jìn)步更熟練。

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