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敘事作文

時(shí)間:2024-10-08 15:29:24 記敘文 我要投稿

敘事作文8篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文8篇(合集)

敘事作文 篇1

  在著作《新數(shù)字時(shí)代:改變國(guó)家、商業(yè)和我們的生活》中,作者埃里克?施密特和賈里德?科恩描述了這樣一個(gè)未來(lái):“你能夠定制你的設(shè)備,包括你身邊的很多科技,以滿足自己的需要,這樣你的周邊環(huán)境就能反映出你的偏好!

  這就是物聯(lián)網(wǎng)的樣子,也是向消除數(shù)據(jù)和行為之間的距離和摩擦邁出的另一步。聯(lián)網(wǎng)物體以人類無(wú)法企及的數(shù)量和速度獲取并分析數(shù)據(jù),然后依靠數(shù)據(jù)發(fā)揮作用而完全不需要人為介入。

  那么這在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)是什么樣子?那我們就來(lái)設(shè)計(jì)一下我們未來(lái)生活中的一天吧……

  上午6時(shí)42分:你的鬧鐘響了。鬧鐘是在42分時(shí)響的,而不是40分,是不是有點(diǎn)奇怪?這是因?yàn)轸[鐘知道你的睡眠周期,并在你睡得最淺的時(shí)候叫醒你,這比在你處于深度睡眠和快速眼動(dòng)睡眠時(shí)把你嚇醒要更符合規(guī)律。臥室的環(huán)境照明燈慢慢亮起,光線增強(qiáng)的速度與你的眼睛的適應(yīng)速度保持一致。淋浴器也會(huì)同時(shí)開(kāi)啟,并根據(jù)它所知道的你的個(gè)人喜好來(lái)調(diào)整水溫。當(dāng)你洗完澡后,日歷會(huì)將當(dāng)日的日程安排告訴你,衣柜則給出服飾搭配建議,提供各種選擇并預(yù)測(cè)你會(huì)喜歡其中的哪一些。

  上午7時(shí)30分:你的咖啡已經(jīng)煮好,可以直接飲用,咖啡是根據(jù)你的過(guò)往行為和家里的傳感器數(shù)據(jù)做出來(lái)的。來(lái)到廚房,你會(huì)有多種早餐可選。推薦度最高的早餐中使用了僅剩的那些草莓,因?yàn)楸浒l(fā)現(xiàn)它們快變質(zhì)了。吃飯時(shí),你可以在身邊的其中一個(gè)屏幕上瀏覽當(dāng)天的新聞,你最喜歡的新聞網(wǎng)站已經(jīng)根據(jù)你的喜好列出你最感興趣的新聞內(nèi)容。假如你早上喜歡看電視的話,電視節(jié)目也會(huì)以你喜歡的方式播報(bào)新聞:先是體育新聞,然后是天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)匦侣,最后是?guó)內(nèi)和國(guó)際新聞。新聞還有可能是根據(jù)你的朋友或同事的“贊”或“推薦”排序的。假如你8點(diǎn)半有約的話,手表會(huì)發(fā)出響聲提醒你該何時(shí)出發(fā)。這種功能靠的是Waze等交通監(jiān)控系。走進(jìn)車庫(kù),你的'無(wú)人駕駛汽車已經(jīng)啟動(dòng)了,車內(nèi)溫度已根據(jù)外界天氣和你的個(gè)人喜好調(diào)整到最佳。車輛出發(fā),你可以繼續(xù)看新聞、回復(fù)郵件或打電話。你不必?fù)?dān)心關(guān)燈、調(diào)整恒溫器溫度或者晚餐的食物是否足夠等問(wèn)題。因?yàn)榧依锏脑O(shè)備都是數(shù)字化、傳感器化并且聯(lián)網(wǎng)的,這些事情被轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù),然后物聯(lián)設(shè)備可以代你自動(dòng)辦完這些事情。你的餐具室和冰箱會(huì)知道哪些食物不多了或者哪些需要重新訂購(gòu),而所有這一切都不需要你親自去做。

  工作時(shí)段:工作時(shí),你會(huì)多次收到關(guān)于家中活動(dòng)的提醒。所有這些任務(wù)可能都不需要你插手,但你可以選擇手動(dòng)干預(yù)。昨天晚上下過(guò)雨,因此灑水器不會(huì)在正常的時(shí)間開(kāi)啟,不過(guò)你也可以選擇推翻系統(tǒng)的建議,另外還有其他多種選擇。有個(gè)包裹快遞到家里(用無(wú)人機(jī)送的?),你可以遠(yuǎn)程將其簽收。娛樂(lè)系統(tǒng)會(huì)告訴你,你最喜歡的電視劇的最新一季就快播出了,而你的日歷則會(huì)自動(dòng)、動(dòng)態(tài)并不斷自動(dòng)更新你的晚間往返時(shí)間,以保證你不會(huì)錯(cuò)過(guò)女兒的足球賽或兒子的棒球賽。你可以決定晚上想吃什么,假如一時(shí)想不到吃什么,你的家會(huì)根據(jù)餐具室和冰箱里的儲(chǔ)備、你的食譜、健康需要和健身目標(biāo)為你提供一些選擇。

  下午5時(shí)39分:一天漫長(zhǎng)辛苦的工作結(jié)束后,你坐著無(wú)人駕駛汽車離開(kāi)辦公室。但現(xiàn)在還不能放松,因?yàn)槟氵要回幾封郵件、打一個(gè)電話。你的穿戴式身體傳感器檢測(cè)到你的焦慮情緒上升,然后會(huì)通知你的家(還有家庭成員)。當(dāng)你走進(jìn)家門時(shí),家里的燈光讓人倍感舒暢,還播放著你最喜歡的音樂(lè)。假如你早上上班之前就設(shè)定了晚餐時(shí)間(肯定是用聯(lián)網(wǎng)的慢燉鍋),那么晚餐現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  晚上9時(shí):看完晚間棒球賽或橄欖球賽的精彩片段后,身體傳感器會(huì)提醒你,你比想象中要累得多,并根據(jù)你第二天的日程安排建議你馬上睡覺(jué)。你并不抵抗,乖乖地上床睡覺(jué)。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),我在以上情景中有意沒(méi)有預(yù)測(cè)特定“聯(lián)網(wǎng)”物體的細(xì)節(jié)和功能。但你可以通過(guò)以上描述開(kāi)始了解未來(lái)的家的運(yùn)作方式:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決定。一兩代人之前的時(shí)代,在科幻小說(shuō)作家和大眾的印象中,這些任務(wù)是由機(jī)器人完成的。雖然我敢肯定數(shù)字化未來(lái)中會(huì)出現(xiàn)某種形式的人形機(jī)器人,但我覺(jué)得它們不太可能出現(xiàn)在我們的家里。我們不需要它們。由于物聯(lián)網(wǎng)和聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的存在,未來(lái)的家看起來(lái)會(huì)跟現(xiàn)在的非常相似,但在功能上,家卻是我們自己的延伸?梢韵胂螅瑱C(jī)器人在這種情況下不會(huì)起到太大作用。不過(guò)即便如此,你的冰箱會(huì)是個(gè)機(jī)器人嗎?你的無(wú)人駕駛汽車會(huì)是個(gè)機(jī)器人嗎?這些問(wèn)題才更貼切。假如說(shuō)這些物體實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,可以獨(dú)立運(yùn)行甚至交流的話,那它們就是機(jī)器人。但我不覺(jué)得未來(lái)的家中會(huì)出現(xiàn)像《杰森一家》里面的羅西一樣的保姆機(jī)器人。

  而通過(guò)聯(lián)網(wǎng)物體,未來(lái)的家會(huì)變得與我們個(gè)人心理和身體的喜好相協(xié)調(diào);ヂ(lián)網(wǎng)依然存在,但會(huì)像電源一樣隱蔽,并不斷將數(shù)據(jù)從一個(gè)物體匯集到另一個(gè)物體上。我們多少還會(huì)保留著個(gè)人計(jì)算機(jī),但許多其他物體會(huì)替代它來(lái)完成我們今天需要它來(lái)進(jìn)行的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng),如看新聞、支付賬單、查看銀行對(duì)賬單、享受興趣愛(ài)好和在社交媒體上互動(dòng)等。這些東西會(huì)被分為好幾部分,相互分離,而不是像今天這樣,只要我們一上網(wǎng),這些東西就會(huì)互相混在一起。

  這種分離已經(jīng)開(kāi)始了,我們會(huì)親眼見(jiàn)證它發(fā)展到在未來(lái)的家中完全發(fā)揮功能的全過(guò)程。

敘事作文 篇2

  暑假是每一位中學(xué)生期盼已久的,我也不例外。在學(xué)校里盼了這么久,終于盼來(lái)了暑期生活,心里樂(lè)極了。

  期末考試之后,我和媽媽還有弟弟在拿完通知書(shū)之后,一起坐長(zhǎng)途汽車來(lái)到了爸爸打工的地方。于是在爸爸租的房子里開(kāi)始了我的快樂(lè)暑期生活。

  自從來(lái)到這之后,整天除了吃,就是睡覺(jué),還要寫(xiě)作業(yè),玩電腦。我通常是在吃完晚飯后才玩電腦,但想要玩電腦,必須得寫(xiě)完作業(yè)和看完一些關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻才行。到了星期天,我們一家子就會(huì)去公園游玩,我們?nèi)チ算糁莨珗@。在公園里,有許多橋,還有一些游樂(lè)設(shè)施,我和弟弟最喜歡玩那個(gè)”太空漫步“。

  回到家之后,我和弟弟開(kāi)始煮飯,飯煮熟之后,我和弟弟就開(kāi)始和爸爸媽媽吃晚飯,吃完之后,我和弟弟就開(kāi)始玩我們最喜歡的`電腦游戲----造夢(mèng)西游3。我和弟弟玩了一會(huì)兒就沒(méi)有玩了。然后就開(kāi)始放古裝神話電視劇——十八羅漢。一直看到十點(diǎn)多才睡。

  我的暑假生活就是這樣,日復(fù)一日,幾乎每一天都一樣。

敘事作文 篇3

  一幕幕悲慘的畫(huà)面再一次上演,一陣陣驚慌,讓全國(guó)人民再一次心跳。不知道你們過(guò)得怎么樣,你們的境況如何?到底傷者有多少,又有多少人由于這次災(zāi)難葬身與此。我知道,你們的內(nèi)心也是恐懼的,畢竟七級(jí)地震也是很令人發(fā)顫的。也許你們現(xiàn)在還在外面,不敢亂動(dòng)。你們的心里也充滿恐懼,是的,再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到死亡,誰(shuí)又不害怕呢?誰(shuí)又不會(huì)極力讓自己生存呢?

  八月八號(hào)九點(diǎn)多,你們那里又開(kāi)始震了,當(dāng)時(shí)的我并不知情。但是看到朋友圈里面有人開(kāi)始發(fā)這種說(shuō)說(shuō),然后看到閨蜜和d給我發(fā)過(guò)來(lái),地震了。當(dāng)時(shí)的我一臉茫然,難道我們這里地震了嗎?我怎么沒(méi)有感覺(jué)到,難道是我剛才看電視過(guò)于沉迷,沒(méi)感覺(jué)到嗎?然后閨蜜說(shuō),是四川又地震了。當(dāng)時(shí)我的腦里第一句話想說(shuō)的是,四川怎么又地震了。為什么說(shuō)這個(gè)又字呢,是因?yàn),記得在我小學(xué)的時(shí)候,20xx年那年,有倆件大事情發(fā)生在中國(guó)。

  一件是512汶川大地震。另一個(gè)當(dāng)然是奧運(yùn)會(huì)的舉辦了。到現(xiàn)在我還記得汶川大地震那次,我早上去的很早,同學(xué)們都在議論這件事情。由于那個(gè)時(shí)候還小,總以為她們又看了什么好看的.電影,或者電視劇。但是最后我終于明白,是真的地震了;氐郊遥侣勆先慷际倾氪ǖ那闆r。萬(wàn)眾一心,眾志成城。這幾個(gè)字在那段時(shí)間,很是歡迎。是啊,完全可以想象那里的人們。突入其來(lái)的地震,讓人措手不及。那些失去的逝者,她們來(lái)自不同職業(yè)。學(xué)生,老師,司機(jī),各個(gè)人群都有。看到兵哥哥和武警哥哥們,他們?cè)趭^力的解救著每一個(gè)人,那一陣陣呼喊聲,一陣陣哭泣聲。不知道讓多少人難以接受。

  記得那個(gè)時(shí)候,全國(guó)倡導(dǎo),為災(zāi)區(qū)人民捐錢。伴隨著只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。后來(lái)記得學(xué)校還在統(tǒng)計(jì)了誰(shuí)是四川的孩子,然后問(wèn)了他們家里有什么損失沒(méi)有,一一給予了書(shū)包還有其他東西的慰問(wèn)。我知道,你們肯定很怕,因?yàn)榫驮谧蛱烊豪镞叄切┥嵊褜儆谀銈兊呐R省都很怕,都不敢回到家里,大家一起在樓底站著?上攵,有多么恐懼。我們得用我們力量來(lái)幫助你們,是啊,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),捐出你們的零花錢來(lái)。為那些我們的朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。

  多年過(guò)去了,九年了,四川人民剛開(kāi)始忘記了這段痛苦,可是就在昨天,悲慘又降臨在他們的頭上。他們能怎么辦?他們除了跑,能怎么辦?他們的內(nèi)心已經(jīng)有過(guò)一次創(chuàng)傷。這一次又來(lái)了。板塊分裂帶上的四川,盆地地形的四川,難道就得受這般哭嗎?一切的一切讓我們揪心,別怕,我們陪伴著你們。別哭,大家一起為你們加油。一切都會(huì)過(guò)去的,我們相信你們。

敘事作文 篇4

  在我的記憶里,有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河,在這條河中,讓我最難忘的事是學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事。

  有一天,我們學(xué)校組織去參觀畫(huà)展。到了目的地,我便陶醉在畫(huà)的海洋中。一幅幅畫(huà)五彩繽紛,活靈活現(xiàn),讓人身臨其境。我便有了學(xué)畫(huà)畫(huà)的'念頭,我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  上第一節(jié)繪畫(huà)課時(shí),老師讓我們隨便畫(huà),想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我畫(huà)了一片草地,上面開(kāi)著各種各樣的野花,旁邊還流淌著一條小溪。可是不知為什么,我就是畫(huà)得不好,把草地畫(huà)得亂糟糟的一片,花兒就更不用說(shuō)有多難看,小溪畫(huà)得還算好些。但是,我把小魚(yú)畫(huà)成了怪物。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),我先用鉛筆勾畫(huà)出草地的樣子,再畫(huà)花和小溪,接著一絲不茍地修改不好的地方,然后用水彩筆仔細(xì)地涂上顏色。這幅畫(huà)雖然比上幅畫(huà)有了進(jìn)步,但還是有不足的地方——對(duì)照實(shí)物還有不少的差距。

  我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了”。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,做事怎么能半途而廢,只要功夫深,鐵杵磨成針,你只要堅(jiān)持不懈,就一定能把畫(huà)畫(huà)好”。聽(tīng)了媽媽的話,我又有了信心,更加認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)了。我還向老師請(qǐng)教怎樣畫(huà),老師耐心地指導(dǎo)我,還手把手地教我。課余一有空,我便情不自禁地拿起了筆畫(huà)畫(huà)。就這樣,我畫(huà)得一天比一天好,一幅幅畫(huà)栩栩如生,媽媽夸我是個(gè)“小畫(huà)家”,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,它也豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操。

敘事作文 篇5

  有一些往事從來(lái)就沒(méi)有試圖以其完整的面目示人,或者只是一個(gè)年少時(shí)候的符號(hào),是一種不能用文字表達(dá)的意想,在空中漂浮不定的憂傷的氣味,某一個(gè)時(shí)刻突然襲擊心靈,毫無(wú)預(yù)兆現(xiàn)在,我想起了一些人。

  《童年》很好聽(tīng),忘了誰(shuí)唱的了。初二是,很喜歡這首歌,而丹和琳就是在這時(shí)候悄然而至,來(lái)陪我聽(tīng)這首歌的。說(shuō)起來(lái),我和丹是最有緣分的,小學(xué)四年級(jí)時(shí)在同一個(gè)班級(jí),但彼此都很不熟悉?赡苷f(shuō)的話都沒(méi)有超過(guò)三句,我那時(shí)是很安靜的,不喜歡和別人說(shuō)話。五年級(jí)時(shí),因?yàn)榘峒伊,所以也就轉(zhuǎn)學(xué)了。和以前的同學(xué)就沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。誰(shuí)知當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),又遇見(jiàn)了丹。那一次,我知道了什么是緣分。她是一個(gè)很好的女生,但是卻沒(méi)有幸福的家庭。

  有一次,我問(wèn)她為什么轉(zhuǎn)學(xué),她聽(tīng)了不做回答,只是眼中有一些異樣的東西。我不敢再問(wèn)了,后來(lái)她告訴我,因?yàn)樗改傅碾x異。也是從那次,我才開(kāi)始慢慢的了解她。她的爸爸是加拿大的`一個(gè)建筑師,常年在國(guó)外,每個(gè)月向家里寄很多的生活費(fèi),她爸爸很愛(ài)她們。但是她的媽媽卻背叛了他們,獨(dú)自離去。她爸爸是個(gè)對(duì)她很好,自從父母離異以后,他就辭去國(guó)外的工作,在家里陪她。還給她轉(zhuǎn)了兩次學(xué),想讓她擺脫過(guò)去的陰影。誰(shuí)知,卻再次遇見(jiàn)我。

  琳,則是一個(gè)可愛(ài)的女生,在我爸爸媽媽出差的時(shí)候,就是她陪著我,我不想睡覺(jué)時(shí),她就陪著我聊天。

  《同桌的你》大家都不陌生。當(dāng)然,我有過(guò)很多的同桌,陽(yáng)就是其中的一個(gè)。曾聽(tīng)人說(shuō),同桌是一部百科全書(shū),在你有困難的時(shí)候,盡力相助。那時(shí),我還有著漂亮的成績(jī)單,張揚(yáng)的個(gè)性,還有一個(gè)漂亮溫柔的班主任。她就是李老師,對(duì)我很好?偸钦f(shuō),善人有善報(bào)。我現(xiàn)在就不相信。期中考試的前一天,李老師帶著她的女兒回婆家,誰(shuí)知,哎!她的女兒當(dāng)場(chǎng)死亡,她的右臂失去知覺(jué)。這消息對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是噩耗。

  我們幾個(gè)女生去找校長(zhǎng),要去看她,校長(zhǎng)不讓,說(shuō),你們現(xiàn)在就別惹你們老師傷心了。我們一定去,校長(zhǎng)還是不同意。這時(shí),陽(yáng)出現(xiàn)了,他對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),校長(zhǎng),我們不會(huì)讓李老師傷心的,我們不會(huì)哭的,一切包在我身上。校長(zhǎng)終于同意了。于是,陽(yáng)帶我們?nèi)タ蠢罾蠋,在路上,他一遍一遍說(shuō),我們見(jiàn)了李老師千萬(wàn)不能哭。還特別對(duì)我說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng)。見(jiàn)了李老師,我坐她旁邊,她開(kāi)始講那天晚上的是,還說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí)。很多人都哭了,我忍著不哭,不哭。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我是那里邊唯一沒(méi)有哭的一個(gè)人,包括陽(yáng),他也哭了。后來(lái)問(wèn)起他,他死要面子,不承認(rèn)。可能吧,男生就是要面子的!男兒有淚不輕彈,女子有淚也要不輕彈!

  都說(shuō)我從側(cè)面看,很像王菲,自己倒不覺(jué)得。也許,這世上最難懂的就是自己吧。我寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間,也不知道自己到底想寫(xiě)些什么,就寫(xiě)一些人吧。

  每天都在變化,時(shí)刻都在長(zhǎng)大。想起王菲《旋木》的最后一句:音樂(lè)停下,你將離場(chǎng),我也只能這樣。也許,童話本是童話,它有美好的結(jié)局,而現(xiàn)實(shí)卻總沒(méi)有不散的宴席。一些人只是過(guò)客。

  想起一些人,想起已經(jīng)很久沒(méi)有他們的消息,那些人……以不見(jiàn)了,不再見(jiàn)了,從我的世界中消失了!

敘事作文 篇6

  我在梳理自己的勤工記憶時(shí),不由自主的想起了容祖兒在她的一首歌--《小小》中這樣唱道,“回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻,跳過(guò)水坑繞過(guò)小村,等相遇的緣分!彪m然我聽(tīng)到的不是鄉(xiāng)音,而是說(shuō)話聲,笑聲以及討論聲,它們回蕩在A區(qū)辦公室,南區(qū)食堂,京元食堂,南北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和回南區(qū)的路上。我們也沒(méi)有跳過(guò)水坑繞過(guò)小村,而是經(jīng)過(guò)申請(qǐng)走過(guò)面試,才等到了相遇的緣分。

  感謝篇-你的幫助,我的成長(zhǎng)

  現(xiàn)在我都還記得張婷學(xué)姐在面試時(shí),在我說(shuō)完我喜歡看的一部小說(shuō)時(shí),她叫我從專業(yè)(我學(xué)的是新聞專業(yè))角度分析一下桐華寫(xiě)的小說(shuō)--《步步驚心》。好吧!我承認(rèn),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我懵了。我不知道如何回答。想了一會(huì)兒,就以一個(gè)粉絲的心態(tài),說(shuō)了它的一大堆優(yōu)點(diǎn),唯一缺點(diǎn)就是結(jié)局太悲了。面試完,我覺(jué)得我的回答太LOW了,好逗呀!如果現(xiàn)在叫我回答,我肯定會(huì)說(shuō):“新聞的`本源是事實(shí),因此說(shuō)明這部小說(shuō)根本不用分析了!逼鋵(shí)寫(xiě)這些,是為了謝謝張婷學(xué)姐,一直覺(jué)得她很好講話,在結(jié)果還未出來(lái)之前,我問(wèn)了她許多奇怪的問(wèn)題,但她總是盡力回答我。不知道她那時(shí)有沒(méi)有覺(jué)得我很煩呢!在進(jìn)了宣傳部才知道,她和煌龍學(xué)長(zhǎng)都退了。其實(shí)也要謝謝煌龍學(xué)長(zhǎng),因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的第一個(gè)主題-學(xué)術(shù)講座還是向他請(qǐng)教的呢!進(jìn)入部門之后,才發(fā)現(xiàn)和自己想的不太一樣,有很多東西要學(xué)。()在微博,新聞稿等方面,非常謝謝耐愛(ài)學(xué)姐和小三金學(xué)長(zhǎng),讓我對(duì)自己的專業(yè)寫(xiě)作有了一定認(rèn)識(shí)和鍛煉。尤其是那幾次的新聞稿改寫(xiě),才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題有很多,諸多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意到。我會(huì)記得耐愛(ài)學(xué)姐說(shuō)的,“會(huì)議內(nèi)容要融入思想深度,不能寫(xiě)成流水賬,文章要有內(nèi)涵!币约靶∪饘W(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,“寫(xiě)稿不能摻雜個(gè)人情感,要客觀!碑(dāng)然還有鵬飛學(xué)長(zhǎng),小七姐和逸婷學(xué)姐,教我們PS,雖然現(xiàn)在我差不多給全忘了,說(shuō)來(lái)挺“慚愧”的。還有那些幫助過(guò)我的人,是真的很感謝拉!

  奮斗篇-因?yàn)橛芯,我們相?/p>

  寫(xiě)完了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,接下來(lái)當(dāng)然要寫(xiě)我的小伙伴們了。我們從陌生到熟悉,因?yàn)橛芯,我們相遇在宣傳部。每周三“相?huì)”在一起開(kāi)例會(huì),進(jìn)行工作匯報(bào),接受新任務(wù)。雖然偶爾有人請(qǐng)假,地點(diǎn)不一樣哈。我們分為寫(xiě)作組和海報(bào)組,各司其職。我們從最初的一人負(fù)責(zé)幾個(gè)主題到現(xiàn)在的分為三個(gè)小組-微博組,微信組,QQ空間。每個(gè)人有2-3人負(fù)責(zé),進(jìn)行獎(jiǎng)助貸減免緩的相關(guān)資助工作和感恩誠(chéng)信事例。從最初的發(fā)給耐愛(ài)學(xué)姐,由她統(tǒng)一決定與修改。到使用皮皮時(shí)光機(jī),進(jìn)行定時(shí)發(fā)送,再到這個(gè)學(xué)期的直接發(fā)送。雖然有些時(shí)候還是會(huì)問(wèn)學(xué)姐這個(gè)能不能發(fā),要不要定時(shí),圖片配什么呀。記得有一次,在回南區(qū)的路上,耐愛(ài)學(xué)姐說(shuō),“這個(gè)學(xué)期要全部交給你們咯!”我本能的回答:“哇!不會(huì)吧!這么快!毙睦镌诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快。雖然我和我的小伙伴們有些工作完成的并不是很好,仍需要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的叮嚀和幫助。但我們一直在努力,希望可以認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作,得到各部門的支持和配合,增加宣傳手段,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)宣傳影響,把宣傳工作做得更好。

  回憶篇-點(diǎn)滴記憶,溫暖長(zhǎng)存

  謝過(guò)了要謝的人,說(shuō)過(guò)了要說(shuō)的緣分。也該回憶回憶那些可愛(ài)的人兒。記得小七姐總愛(ài)在群里說(shuō)“娃兒們”“猴孩子們”來(lái)稱呼我們,覺(jué)得又搞笑又親切。希望小七姐這一次的四級(jí)考試,因?yàn)橛形业摹芭惆椤,可以過(guò)哈。因?yàn)槲液煤ε挛也粫?huì)過(guò)呢!哈哈。逸婷學(xué)姐在我的印象中總是很忙很忙的學(xué)霸級(jí)人物,她曾問(wèn)過(guò)我兩次最近忙不忙呀?我說(shuō)忙呀!其實(shí)也沒(méi)什么,和她比起來(lái)應(yīng)該算瞎忙吧!耐愛(ài)學(xué)姐總是有一種說(shuō)不出地感覺(jué),總說(shuō)智慧你怎么不說(shuō)話,我們聊聊唄!哈哈,搞得我都不知道要怎么回答。鵬飛學(xué)長(zhǎng),我們的通訊員,通知我們各種事情,好細(xì)心的感覺(jué)。不知是誰(shuí)和我說(shuō)過(guò)一次,鵬飛學(xué)長(zhǎng)以后肯定是個(gè)好老公。人給忘了,內(nèi)容卻還記得。哈哈。還有小三金學(xué)長(zhǎng),在你那得到的經(jīng)驗(yàn)和幫助,我會(huì)一直放在心上。還有珊婷,炬權(quán),董浩,凱莉,詩(shī)鴻,麗端,禮鑫,德匯,藝紅,城龍。那些屬于我們的時(shí)光,我會(huì)一直記得。雖然有些時(shí)候我會(huì)抱怨,但還是很慶幸自己加入了宣傳部,成為了勤工之家的一份子,收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。

敘事作文 篇7

  不知道為什么今天突然想起談?wù)撨@個(gè)事情,我也是如此的詫異,但是我今天就是想談?wù)撨@個(gè)話題。對(duì)于舍友,我們之間有的時(shí)候就像親姐妹一樣,畢竟一天我們生活在一起,感情極深。但是一個(gè)家里待多了總會(huì)有一些矛盾,這是必然的。那對(duì)待這些事情,我們?cè)撊绾握f(shuō)呢?而我為什么想起舍友了呢?

  今天去和媽媽一起去送妹妹上學(xué),到了學(xué)校人并不多。但是到了宿舍后感覺(jué)吵的很,這個(gè)時(shí)候妹妹早就出去和其他人出去了。這個(gè)時(shí)候又回來(lái)一個(gè)女孩兒,問(wèn)這個(gè)宿舍有沒(méi)有人。這個(gè)時(shí)候媽媽貌似認(rèn)出了這個(gè)女孩兒。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)女孩兒經(jīng)常被她爸爸打,她沒(méi)來(lái)上學(xué),把妹妹急得一直給她打電話。還來(lái)到我家吃了飯,很是關(guān)系好的一對(duì)朋友呢!但是今天妹妹突然間告訴我,她不能和這個(gè)女孩一起玩了。當(dāng)時(shí)媽媽就很詫異,為什么?原來(lái)是這個(gè)宿舍的人和那個(gè)女生鬧了矛盾,簡(jiǎn)單的說(shuō)是分了倆派。這聽(tīng)起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么幼稚的做法啊!導(dǎo)致妹妹現(xiàn)在和那個(gè)女孩兒也絕裂了。也許這就是一個(gè)宿舍之間的矛盾吧,真想說(shuō),孩子們現(xiàn)在擁有這種無(wú)所畏懼的心里可真好。

  記得那個(gè)時(shí)候我們宿舍原來(lái)也關(guān)系很好,每次走路會(huì)是一排排的走。每次放假了,總會(huì)迫不及待的見(jiàn)彼此,開(kāi)學(xué)后的那個(gè)晚上也總會(huì)深夜才睡,激動(dòng)的根本無(wú)法入睡。每次過(guò)節(jié)日,大家都呼喚禮物。畢竟大家都是初中生么,到了超市買好禮物,怕哪一個(gè)舍友沒(méi)有收到禮物,于是大家就八個(gè)人,倆倆送。尤其是平安夜,宿舍一起就去買蘋果和橘子。還有一盒廉價(jià)的巧克力,然后就前一天晚上,分配好,誰(shuí)給誰(shuí)送,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候大家顧及的還挺多。就是怕哪一個(gè)收不到,就呼換。但是記得有一個(gè)舍友也和我們鬧的不是很好,我們吵過(guò),她在外面開(kāi)門,居然沒(méi)有一個(gè)人去開(kāi),也許是大家賭氣吧!這些回憶也永遠(yuǎn)停留在我的腦海。后來(lái)她一般和其他班的人一起,但是回到宿舍,我們也沒(méi)有對(duì)她有任何偏見(jiàn)。記得我們那個(gè)時(shí)候大家都學(xué)習(xí)很好,我們宿舍就是很乖的宿舍。衛(wèi)生都很干凈,也晚上不吵,學(xué)習(xí)都學(xué)的很好。但是一天夜里,L莫名奇妙的`唱起了那個(gè)時(shí)候流行的我不配做你男朋友,這首歌。然后大家都你一句我一句的唱了起來(lái),估計(jì)是聲音太大了吧!宿管阿姨來(lái)了后,把我們說(shuō)了半天,導(dǎo)致我們一個(gè)宿舍全都在樓道里站著。真是尷尬。但是我們的感情依然很好,記得我們初中畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候大家都哭了。每個(gè)人都想一起去同一所學(xué)校。但是最后還是分開(kāi)了。

  在宿舍里,舍友有的時(shí)候真的就像你的姐妹一樣,吵了架也就和好了。對(duì)于妹妹她們宿舍的事情,我覺(jué)得也許真的她們太小了。其實(shí)根本沒(méi)有必要去鬧分裂什么的,實(shí)在不喜歡那個(gè)女生的話,你們心里不對(duì)她很真心就對(duì)了。一個(gè)宿舍,鬧成這樣,根本沒(méi)有必要。舍友之間的那些事兒,都是小事,我們一起過(guò)的開(kāi)心才是最重要的。

敘事作文 篇8

  釣魚(yú)是一件好玩的事情,我特別喜歡釣魚(yú),正因如此,我在鄉(xiāng)村體驗(yàn)了一次釣魚(yú)的樂(lè)趣和歡樂(lè)。

  我和爸爸漫步在小溪邊,那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣陣春風(fēng)拂過(guò),小草便翩翩起舞。小溪的水清澈見(jiàn)底,水平如鏡,可以見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,快活極了。于是,我便趁著陰涼準(zhǔn)備去釣魚(yú)。

  我坐在長(zhǎng)著碧綠的.青苔的石頭上面,一邊釣魚(yú)一邊享受著陽(yáng)光的照耀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,等待大魚(yú)上鉤。我的心里美滋滋的,心想:要是又大又肥的魚(yú)上鉤了的話,我就要大吃一頓了。突然浮漂一沉,我便立刻拉魚(yú)竿,慢慢的往后退。我竭盡全力才把魚(yú)艱難地拉上來(lái),一看,足足有56斤重。魚(yú)兒瞟肥體壯,我得意洋洋地笑了。我繼續(xù)釣魚(yú),當(dāng)我還沉浸在得意之中時(shí),突然浮漂又迅速往下沉。我用力拉扯,但這條魚(yú)毫不示弱,我費(fèi)盡了九牛二虎之力,我們倆都不分上下。當(dāng)我不注意時(shí),它用力一甩,魚(yú)線便被他拉走了。我的魚(yú)線沒(méi)了,但我還是收獲了一條56斤重的大魚(yú),于是我高高興興地回到了家,心里還挺開(kāi)心的。

  我喜歡釣魚(yú),今天雖然我的魚(yú)線被魚(yú)拉走了,但我還是收獲了很多,我希望以后能再去鄉(xiāng)村釣魚(yú)。

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