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（精選）小學(xué)敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
星期天上午，我在花園里玩，看見幾個小朋友，很輕松地汽著自行車，你追我趕，自由自在地玩耍著�？粗麄兾曳浅Ａw慕。
回到家里，我想：要是我會騎自行車，那該多好��！于是，我下決心一定要學(xué)會騎自行車。
下午，我推著自行車來到人少的地方，開始學(xué)騎車。我的腳剛跨上去，還沒騎就摔下來，車子倒在我的'身上，好痛��！我咬緊牙關(guān)，爬起來，繼續(xù)騎，可是，一連幾次都同第一次一樣。這下，我可著急了，想：到底是怎么回事？別人騎車都很輕松，而我卻不行，難道我比別人笨嗎？不，我一定要學(xué)會。
于是，我不急于騎車，我把車放在一旁，站在一邊，仔細(xì)觀察別人是怎樣騎車的。然后，不斷的學(xué)，在學(xué)的當(dāng)中，媽媽扶著我，我坐在車上左一腳，右一腳地踩，可我用左腳踩，車往左邊倒，用右腳踩，車往右邊倒。這時，媽媽告訴我著是什么原因呢？左腳、右腳用力一樣，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？在媽媽的啟發(fā)下，使我掌握了一定的技能，要使車子不倒，首先，要人保持平衡，兩腳用力相等，手把握車頭安穩(wěn)。掌握了這些道理后，我再騎車，就省力多了。終于，我也學(xué)會了騎車，心里有說不出的高興。
這次學(xué)騎車，我懂得了一個道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠心、細(xì)心、還要有恒心。
小學(xué)敘事作文 篇2
在我記憶的天空中，童年的一樁樁趣事如夏夜的星辰，璀璨晶瑩。其中，五、六歲時發(fā)生的那件事，至今仍閃耀著奪目的光彩。
那是一個中秋節(jié)的`夜晚，我們到奶奶家去過中秋節(jié)。吃完了飯，一輪金黃的圓月掛在天空，庭院中灑滿月亮的清輝。在這幽美的夜色中，大人們在悠閑地賞月，而我們小孩子卻沉浸在奶奶講的嫦娥玉兔的故事中，仿佛天上的嫦娥正抱著玉兔向我們招手，我們都沉浸在朦朧的月光中，醉了。
我慢慢地起身，伸伸懶腰，揉揉眼睛，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶家盛滿清水的大缸里多了一個圓圓的東西，走近定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是一個月亮，和天上的一模一樣，只不過小了點。這下我可樂壞了，馬上跑去找到我的好朋友小莉，告訴了她這個好消息。她聽了之后，有些不太相信，我拉著她來到大缸前面，她一看，非常驚訝，想了想后說：“這個一定是月亮娃娃，上面天上的一定是月亮媽媽�！蔽尹c了點頭，對小莉說：“要不咱們拿個東西把它蓋住，然后把它拿回家給奶奶看吧！”小莉高興地說到：“好呀，好呀！”我們東找找、西找找，終于找到了一個合適的東西——臉盆，把月亮娃娃扣住了。我倆小心翼翼地把臉盆抬起來，一前一后，走了一會兒，我就手癢癢了，于是對小莉說：“小莉，要不咱們看看月亮娃娃吧！”小莉說：“好呀，我也正想看看呢！”于是，我倆慢慢地掀開臉盆，��！月亮娃娃不見了。我和小莉“哇”地哭了起來。奶奶聽見哭聲，跑進屋來。聽我們七嘴八舌地說完緣由后，奶奶笑了起來，對我倆說：“月亮娃娃在家里看不到媽媽，所以跑去找媽媽了，你們把臉盆再放到院子里，月亮娃娃就會回來的�！蔽液托±蚨似鹉樑杈屯鹤永锱�，把它放在院子中間，呵！月亮娃娃真的又回來了。我們高興地圍在月亮娃娃身邊跑呀、笑呀，笑聲在明朗的夜空回蕩。
時間流逝，我漸漸長大了，再也不會做捉月亮的傻事了，但那件事還常常在我腦中浮現(xiàn)，那童心、童趣怎能讓人忘懷？
小學(xué)敘事作文 篇3
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的'教室。在那里，老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情的讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩；冬天，我們走在鋪滿雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
小學(xué)敘事作文 篇4
在我的生活中，有一件事情讓我很后悔。
一天放學(xué)時，我正在整理書包，突然，我的一本本子掉到了地上，我正想把它撿起來，小紅的一只腳就踩了上去，頓時，嶄新的本子上留下了一個黑黑的腳印。我把本子撿起來，拿在手中，生氣地對小紅說：“你有沒有長眼睛��？把我的新本子都踩臟了�！毙〖t看了看我手中的本子，不好意思地說：“對不起，我真不是故意的�！薄澳阋詾檎f聲對不起就好啦！你得賠我一本新本子！”小紅見我有些無理取鬧，也生氣了，她提高了嗓音說：“賠就賠，不就是一本本子嘛，有什么了不起的�！闭f完，頭也不回地走了。我見小紅走了，就把本子往書包里一塞，氣呼呼地回家了。
在回家路上，我回想起平時兩人一起回家的情景，想：小紅是我的`好朋友，平時只要有困難，她都能主動來幫助我，我不應(yīng)該為了一點小事和她吵架。此時，我后悔極了。
第二天，我剛來到教室，就見小紅把一本新本子遞到我面前，并誠懇地對我說：“對不起，昨天把你的本子踩臟，是我的錯�！蔽覒M愧地說：“沒關(guān)系，小紅。昨天我不應(yīng)該為了這點小事向你發(fā)脾氣，我也有錯�！庇谑�，我們我們倆相視一笑，握手言和。
現(xiàn)在想到那一刻，我還是很后悔，如果小紅真的不理我了，那該怎么辦？
小學(xué)敘事作文 篇5
從四歲開始，鋼琴就成了我的好伙伴，一直到現(xiàn)在，坐在鋼琴前，我的心便能安靜下來。
有一次我參加一個表演，一開始狀態(tài)都還好，可不知怎么回事，彈著彈著越來越緊張，后來我慌亂極了，連連錯音，我都能用余光看到評委們失望的表情，結(jié)果可想而知。我又沮喪又難過的走下臺，有一個男孩子走過來，說：“哎，你不是很厲害嗎?怎么彈成這樣?” 我的臉一下子紅了，不知道說什么好。我想解釋，可張了張嘴，沒有說出話來。
回到家，我的心情差極了，我對媽媽說，以后都不想彈琴了!
媽媽抱著我，對我說，彈琴的目的不是比賽，也不是為了告訴別人你很厲害，是音樂可以陪著你，永遠(yuǎn)不離開。
在媽媽的鼓勵下，我慢慢打開琴蓋，看著黑白鍵，想著7年來的練琴點點滴滴，不知不覺間，我開始敲打著鍵盤，演奏起一首一首曲子了。
慢慢地，我感覺手飛了起來，曲調(diào)越來越輕快，音樂從鋼琴里飄出來，心情也越來越好，我一口氣把喜歡的'曲子彈了個遍，從《秋日私語》到《瀏陽河》，從莫扎特到巴赫，我不為證明自己會彈琴，不為參加比賽，就為這么多年我熱愛鋼琴!一首首樂曲就像貼心的朋友一樣，一遍又一遍撫慰著我的心。
終于，眼前像有明亮的太陽出現(xiàn)，我豁然開朗，臉上露出了笑容，好像什么事情都沒有發(fā)生過。
小學(xué)敘事作文 篇6
“回家聽寫第一單元。。。”“��？回家聽寫？”我一聽，兩眼一翻，無力地趴在桌上。就我媽那水平，的確堪稱“終極完美”——發(fā)音不準(zhǔn)是她的專項，認(rèn)字認(rèn)半邊是她的特長，為這，她常常讓我搞不清方向。
“夢盛，”這不，又來了，“什么喲，我沒聽過這個詞�！彼故潜M職，根本不理會我，繼續(xù)念：“夢盛。。�！薄皨專闶遣皇悄铄e了？”媽把書攤開讓我看：“你看，這不是‘夢盛’是什么？”“哎呀，我的媽，那不是‘夢盛’而是‘茂盛’�！蔽也唤麊∪皇�。就這樣我連猜帶蒙把第一課聽寫完了。
“純凈。。。。疏。 。。淡。。。”媽媽剛念完也不由小聲嘀咕了一句，“好拗口喲�！辈挥谜f，準(zhǔn)又念錯了，“媽，麻煩你念正確好不好？”媽媽看了好一會兒，嘴里默默念了幾遍，肯定地說：“嗯，就是‘純凈疏淡’！”“不會吧，有這個詞？怎么我好像沒聽過呀。”我納悶了，“媽，又念錯了吧？”“這次絕對沒有！”媽媽自信地說，“我看看！”我奪過媽媽手中的`書，定睛一看：“呀，還真是‘純凈疏淡’呢！”如果這時我承認(rèn)媽媽念對了，不是太丟臉了嗎？得想個辦法讓自己有臺階下。我的腦袋快速運轉(zhuǎn)，對了，反正媽媽也不認(rèn)識幾個字，干脆。。。。
“媽，這個字不念‘疏’念‘流’�！蔽以詾檫@樣打哈哈就蒙混過了，誰知媽媽偏不肯認(rèn)輸：“不對呀，‘流’是三點水，而這個是‘疏忽’的‘疏’啊�！卑。窟B“疏忽”她都知道？“你說念‘疏’就念‘疏’吧。”我有點底氣不足了。“這怎么行啊，學(xué)習(xí)可不能這樣馬虎，我去查字典�！薄鞍�？”我一聽要查字典，趕忙拉住媽媽的手：“媽，不用麻煩了，你不是還有很多事嗎，待會兒我自己去查就是了。”哪知道媽媽不依不撓，非要弄個清楚明白。
媽媽拿起字典認(rèn)真查起來，我緊緊閉著雙眼，用手遮住臉，心里不由得“咚咚”直跳，“看來，死定了！”過了好幾分鐘，媽媽終于翻到了：“喏，不是念‘疏’嗎？”“對對對。。。。。媽媽厲害些�！蔽夷樕系男O其不自然，“孩子，不是媽媽說你，讀書可要認(rèn)真啊，你看媽媽沒讀什么書，現(xiàn)在可吃虧了，你不也常常埋怨媽媽連字也不認(rèn)識嗎？你現(xiàn)在條件可比我們當(dāng)年好多了，要珍惜喲！”
哎，本來想批評媽媽不會認(rèn)字，現(xiàn)在倒好，反而被媽媽批評了，我今后一定認(rèn)真讀書，再也不走馬觀花，囫圇吞棗了。而且也不能愛面子，做錯了事就得勇于承認(rèn)。雖然媽媽沒什么文化，但她也不好騙��！
小學(xué)敘事作文 篇7
停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴，“咔嚓”一聲，進出一穎動蕩不定的火花。
注視著它，便發(fā)覺它的可愛。瞧，徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯，枯黃的大尾巴擺來擺去，一躥又一歪，像只頑皮的小狗。忽長忽短，柔韌得像塊橡皮泥，真是個淘氣的火精靈。
有人說。火是多惡的魔鬼。它吞噬了許多房屋、財物、生命及美麗的夢想。我，不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么？你壓愈在停電時坐粉不做事么？在寒冷的野地里，燃起火，你還冷嗎？在無邊的大海上，見到遠(yuǎn)處一星火光，你還寂奧嗎？
古往今來，不知多少文人皿客贊頌過蠟燭，是誰讓它如此光榮？是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機，為人類作出巨大貢獻(xiàn)，殊不知，它后面還有一團在獄默工作的火。這些，你想過嗎？
火，生命極短哲，多則數(shù)小時，少則幾秒鐘。但它無悔！它用自己短暫的'一生，為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火，隨即又把火遺忘在心底的角落，慢俊地被歲月掩埋。火，你真的不計較？你真的不在意？漸漸地，從我心里浮起了一團小小的火——無私的火！
小學(xué)敘事作文 篇8
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲飄到每位同學(xué)的耳朵里，校園頓時沸騰起來，嘻嘻哈哈的聲音越傳越大。教室里簡直成了一個狂歡的場所，有的扔帽子，有的扔紅領(lǐng)巾，嘴里不停地喊著：“天靈靈，地靈靈，我們出獄啦，我們解放啦！”最酷的是五（1）班的幾位男生，他們背起書包，“嘩”的一聲，人影就不見了。奇怪，幾個神秘的男生到底去哪里呢？
呵，原來幾個男生去小河邊上的草坪上提足球，他們整整齊齊地排成兩隊，誰也不管每隊的人數(shù)。老遠(yuǎn)，就望見幾個小朋友，也跟到球場里一會兒跑，一會兒叫，是幾個還沒有上學(xué)的“小豆豆”，來到這里湊熱鬧。那幾個男生沒辦法，只好讓他們?nèi)ギ?dāng)球門，來代替他們那兩個老球門――四堆書包。
他們的足球賽多么與眾不同呀！場地的四周沒有界線，只有那清澈的河水和碧綠的.草。比賽的時間不用看表，想玩多久就多久。問起裁判，每個隊員都來充當(dāng)，個個干得大汗直冒。
你們見過許多球藝，不知有沒有見過小胖這只臭腳？他把球射進了自家球門，還在那為自己喝彩，夸自己多么厲害。比賽只好暫停，誰也沒說一句話，就躺在地上捧腹大笑，笑得連嘴巴都合不攏了�，F(xiàn)在問起比分多少，大家都一個勁地?fù)u頭說“不知道”。
其中一個男生剛想趁對方不警惕，來個凌空飛射�？蓛蓚�小豆豆卻不見了，“球場”自然消失掉，讓他的計劃完全泡湯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，原來“小豆豆”們閑得難受，正在放松自己，在一旁的草地上摔跤。大家正在跟“小豆豆”說話，叫他們快點回到自己的崗位，沒想到球又讓小花狗給踢跑，真是讓大家頭疼。算了，算了，反正大家都累了，現(xiàn)在休息還正是時候。有的人躺在草地上，雙手拖著腦袋，望著藍(lán)天，一副悠閑自在的樣子。有的人跳進小河里洗澡，打起水花，多么快樂、涼爽��！這樣的足球賽，足球史上也難找！
小學(xué)敘事作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了，從奧林匹亞到萬里長城，從浪漫的雅典到神奇的北京，奧運會的圣火在它的故鄉(xiāng)熄滅，又在神秘的東方再起。這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次飛躍。
20xx年炎黃子孫的奧運健兒踏上了雅典之旅，歷盡千辛萬苦為祖國爭奪了32枚來之不易的金牌。一晃眼就是四年，在這四年里我們一定有所進步，有所提高，我們的奧運健兒經(jīng)過不懈的.努力一定也能不負(fù)眾望，再次為國爭光!
瞧!我們的亞洲風(fēng)暴劉翔用風(fēng)馳電掣般的速度奔跑著，跨越了一切障礙，直沖終點，獲得第一，這也象征著我們亞洲沖出了世界，沖向了未來。再看，張怡寧用精練的球技為我國又添了一塊金牌。郭晶晶優(yōu)美的跳水姿態(tài)贏得了裁判的贊賞。還有許許多多的奧運健兒都使出自己的看家本領(lǐng)為自己的祖國勇奪了一枚枚金牌、銀牌和銅牌。不用說我們中國最后的總分肯定能夠一馬當(dāng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把其它國家甩在后面成為世界冠軍。
人們歡呼雀躍，都為奧運健兒取得的豐功偉績贊嘆道：我們中國不再是東亞病夫，我們已經(jīng)沖出了亞洲，沖出了世界，沖向更加美好的明天!我堅信，在20xx的北京奧運會上，我們中國人的腳步定能走在世界的前列，我們中國人的身影定能出現(xiàn)在世界頂峰!
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