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敘事作文8篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛(ài)的朋友，你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？那些記憶中的場(chǎng)景中有著不情愿地埋怨、為了體育考試通過(guò)不停圍著操場(chǎng)跑后拄著膝蓋的大口喘氣，沒(méi)完沒(méi)了的肌肉酸痛感以及深夜枕著卷子卷子偷偷睡著的情景。然后在臨別的日子里通宵達(dá)旦地唱歌，在KTV包廂里和好友聲嘶力竭地吼著麥霸。以此獨(dú)特的方式紀(jì)念走過(guò)的青春�！蹲蠖穭t向我們講述關(guān)于青春成長(zhǎng)的故事。生動(dòng)地在這個(gè)寧夏活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出小耳朵、吧啦、張漾、許戈等一批性格迥異的90后形象。極富張力的文字完美地詮釋著90后成長(zhǎng)過(guò)程中的疼痛符和美好。
我要放棄你，開(kāi)始一個(gè)人的旅行。
——吧啦
張揚(yáng)，放肆，敢愛(ài)敢恨，向日葵一樣妖艷的女生，喜歡綠色眼影——LANCOMECOLORFOCUS，DEEPFOREST(深深的叢林），妖艷不可方物。這就是吧啦，她是個(gè)對(duì)“愛(ài)情”認(rèn)真的女孩。愛(ài)上了帥氣的張漾，不惜為他去欺騙許弋。結(jié)識(shí)了乖乖女小耳朵，對(duì)生命中唯一的好朋友心懷感激。吧啦最后死于車禍，一生唯一的好朋友就是李珥。
吧啦，她的出現(xiàn)曾經(jīng)轟動(dòng)那年的夏季。
她摧毀的，不只是許弋的乖孩子生涯。
連帶的，還有蔣皎的驕傲，張漾的不羈，還有李珥純白的信仰。
她的消失，像一顆種子被埋下。
也許，吧啦是不幸的。絢爛的生命之花死于車禍。也許那童年所留的那些殘碎記憶所造成的傷害讓這個(gè)美麗的女孩注定了她的悲劇。她和張漾的“愛(ài)情”沒(méi)有結(jié)局，面臨現(xiàn)實(shí)：吧啦由巴拉的歷史要背負(fù)，張漾有張漾的歷史要背負(fù)。當(dāng)母親回來(lái)許她美好生活時(shí)，此時(shí)的吧啦幸福地像個(gè)孩子般。當(dāng)她以為自己終于可以觸碰到幸福的時(shí)候，卻不知下一刻的她被遠(yuǎn)處車輛結(jié)束了自己年輕的生命。
生命之花的短暫易逝唱起了青春疼痛的離歌。
你只屬于那段背景時(shí)空里的一段插曲，而不是我生命中的主旋律。
——張漾
一開(kāi)始接近吧啦和她戀愛(ài)只是想氣氣“好學(xué)生”許弋而已，卻沒(méi)有想到后來(lái)發(fā)生了那么多事。當(dāng)聽(tīng)到吧啦這次美麗女孩不幸死于車禍的消息后，我才在瞬間懂得成長(zhǎng)的含義和意義。當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)一些事，時(shí)過(guò)境遷后，我才明白那些年少時(shí)所謂的“愛(ài)情”“友誼”“仇恨”“報(bào)復(fù)”這些字眼在時(shí)間的面前顯得如此卑微，不堪一擊。
我選擇告別過(guò)去，告別過(guò)去的那個(gè)張漾，告別過(guò)去那個(gè)渾渾噩噩的我。我用了很長(zhǎng)時(shí)間去真正懂得成長(zhǎng)的含義。一年的時(shí)光后，我再次偶遇到小耳朵時(shí)。我才明白了“愛(ài)情”的存在。只是不經(jīng)意地一眸就如同萬(wàn)水千山中，在浮華塵世里看到了第一株竹葉生芽，看到了第一朵桃花開(kāi)放，之后便是滿水蔥郁、灼灼其華。時(shí)隔一年后，我終于再次遇見(jiàn)小耳朵了。我知道這次會(huì)緊緊抓住她的手，不會(huì)讓我們彼此再次錯(cuò)過(guò)了。
當(dāng)我終于放下仇恨，為親人沖向火海的那刻，真正的長(zhǎng)大了。所以，我才擁有了重新幸福的權(quán)利。
“甜言蜜語(yǔ)，一定要說(shuō)給左耳聽(tīng)�！边@時(shí)我對(duì)左耳不變的.承諾。
并不是所有的故事都要有結(jié)局。
——小耳朵（李珥）
這是一個(gè)性倔強(qiáng)中帶有對(duì)“愛(ài)情”執(zhí)著的女孩。請(qǐng)讓我們記住，這個(gè)美好的女孩在17的年華中帶給我們的感動(dòng)。在情竇初開(kāi)的年紀(jì)，她喜歡上了好男生許弋，為了這份單戀付出了很多。為了許弋，即使被打得頭破血流也在所不惜，因?yàn)樗�，吧啦�?huì)保護(hù)她的。她不顧眾人的反對(duì)，和壞女孩吧啦成為了好朋友。吧啦在離開(kāi)人世說(shuō)的最后一句話就是“謝謝你小耳朵”。故事的最終，小耳朵愛(ài)上了張漾，找到了真正的歸宿，尋到了自己的幸福。她對(duì)許弋說(shuō)：我心居然再無(wú)波瀾，好像年少的堅(jiān)貞只是一場(chǎng)夢(mèng)。她對(duì)張漾說(shuō)：跟著你，在哪兒，做什么，都好。她對(duì)吧啦說(shuō)：是我的好朋友你。
喜歡純牛奶，喜歡粉紅色T恤。喜歡在清晨的第一縷陽(yáng)光里拉開(kāi)窗簾。
乖乖女的外表下，隱藏著深度倔強(qiáng)。
張漾失聰?shù)淖蠖托牡却�，終于聽(tīng)到了，最動(dòng)聽(tīng)的誓言。
“跟著你，在哪兒，做什么，都好�！�
這是屬于張漾和小耳朵的小幸福。我也曾想過(guò)，會(huì)有那么一個(gè)人就在那等著我。在這個(gè)干干凈凈的青春時(shí)節(jié)中，沒(méi)有那些所謂的憂傷。
“其實(shí)，吧啦。你知道么？當(dāng)我最終和張漾在一起時(shí)，我也會(huì)在寧?kù)o的午后想起你——我最好的朋友，吧啦。吧啦，你知道么？有那么一段悠閑的時(shí)光里，我和你一同經(jīng)歷的那些過(guò)往我都會(huì)慢慢地想起�？諝庵腥腔貞浀臍庀ⅲ貞浿腥悄愕奈⑿�。突然發(fā)現(xiàn)，那些共同走過(guò)的竟已變成了一條遙遙在望的河流，似乎籠著一層金黃色的輕煙。隔遠(yuǎn)了看，才驚覺(jué)曾經(jīng)的過(guò)往是那么美麗。雖然時(shí)光的車輪在不停地快速轉(zhuǎn)動(dòng)，但我知道，我與你經(jīng)歷的那些永遠(yuǎn)地留在我十七歲這個(gè)溫婉多情的春天里。后來(lái)的后來(lái)，我最終選擇與張漾在一起。吧啦，我相信另一個(gè)世界的你會(huì)微笑地祝福我和張漾把。你也一樣，在另一個(gè)地方的你要很很很幸福哦！再見(jiàn)了，親愛(ài)的吧啦！再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友！”
最后的最后，故事的結(jié)局沒(méi)有結(jié)束。燦爛的花季雨季，重新細(xì)細(xì)品讀饒雪漫的《左耳》，帶我的不僅僅是對(duì)“愛(ài)情”的重新認(rèn)識(shí)，更多留下的是那份對(duì)青春的重新審視。喜歡《左耳》中的這樣一句話“一次失敗不算什么，一次錯(cuò)誤的選擇也不算什么錯(cuò)誤，你要相信，在這個(gè)世界上，總是有人在關(guān)心著你，希望你快樂(lè)�！闭�(qǐng)你相信，總有人會(huì)在自己受傷時(shí)在自己的身邊陪著自己。
“他們都說(shuō)，我們的愛(ài)情，不會(huì)有好的結(jié)局，而我一直沒(méi)放棄努力。他們都說(shuō)，左耳聽(tīng)見(jiàn)的，都是甜言蜜語(yǔ)，左耳的愛(ài)情遺失在風(fēng)里。左耳聽(tīng)見(jiàn)，左耳聽(tīng)見(jiàn)，我不會(huì)離去，我一直在這里；左耳聽(tīng)見(jiàn)，左耳聽(tīng)見(jiàn)，這消失的愛(ài)情，這不朽的傳奇；左耳聽(tīng)見(jiàn)，左耳聽(tīng)見(jiàn)，你從不曾離去，守著，我們的過(guò)去。”——結(jié)局
敘事作文 篇2
這是一種動(dòng)人的氣質(zhì)，不需要華麗的粉飾，也不需要空虛的言辭，僅是一種精神，便可讓歷史不再蒼白……
——題記
追溯歷史的足跡，在滄海桑田、風(fēng)云變幻間，干涸的心被浸潤(rùn)。一些生命在用他們靈魂的高貴讓無(wú)數(shù)人尋找到心靈的方向。
“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕……”林黛玉，注定會(huì)擁有悲涼又高貴的一生。一片殘花飄落，拂在這個(gè)柔弱的身影旁，在淡淡的.啜泣聲里，讓破碎的心也濕潤(rùn)了。風(fēng)輕吹，拋除心中的雜念，她單純地思念著。當(dāng)周圍的一切都變得圓滑世故時(shí)，她仍舊沉默，在她的真性情中孤獨(dú)自由地徜徉，徘徊，也丟不掉一絲憂郁�！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”黛玉用她多愁善感的一生詮釋著孤高與純真，而這清高也只有高貴的靈魂才可真正擁有。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！崩畎�，用一絲瀟灑脫俗將高貴永遠(yuǎn)定格。月夜下，發(fā)髻散亂，舉杯，揮墨，狂草，一揮而就，暢飲美酒，仰天長(zhǎng)嘯，孤獨(dú)中卻氤氳一份擁有知己的滿足。在楊花落盡的時(shí)節(jié)，乘長(zhǎng)風(fēng)破浪的勇氣，在李白超脫的字里行間穿行，感受到的已不僅僅是浪漫主義的氣息，更有一種笑對(duì)人生的心境。“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，李白用內(nèi)心洋溢的灑脫塑造起了一個(gè)高貴的靈魂。
琵琶聲響起，一位女子闖入視線。伴著邊塞的秋風(fēng)，任衣襟飄飛，思緒早已凝滯。路還很遙遠(yuǎn)，回眸，那些不舍的身影隨馬蹄聲漸去漸遠(yuǎn)，一滴淚滾落，打在干涸的地上，也打在心里。她咬咬牙，面對(duì)眼前的一片渺茫，踏上去往塞外的行程�！榜{！”頓時(shí)，急促的馬蹄聲敲打起遠(yuǎn)方親人的心，因?yàn)檫@其中多了一絲毅然。在漫漫黃沙中，一個(gè)從前被人百般嬌慣的女子用堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了一切，融化了一切。王昭君用她的奉獻(xiàn)描繪出一個(gè)別樣的高貴靈魂。
當(dāng)高貴在心靈深處升騰，靈魂便獲得了又一次升華。他們?cè)谟貌煌木駮?shū)寫著“高貴”二字。雖僅僅是兩個(gè)字，卻需要付出很多，犧牲很多，也會(huì)別樣很多。思潮蕩漾，心中默默贊嘆他們靈魂的獨(dú)特與高貴……
心中存儲(chǔ)下歷史的弦律，把真、善、美做音符，去譜曲，也去醞釀靈魂的高貴。
敘事作文 篇3
今天是中秋節(jié)，但是天氣還是很火熱熱的，當(dāng)然這也不能阻擋我們這幫“皮孩子”對(duì)足球的熱情。
在隊(duì)長(zhǎng)程浩然的組織下，上午十點(diǎn)，我、劉聰健、劉軒寧、張藝宸、李金灝、張梓韜和張達(dá)生都紛紛來(lái)到黃龍?bào)w育中心足球場(chǎng)舉行一次中秋足球賽。人員到齊后我們開(kāi)始分組。我、劉聰健、張梓韜還有程浩然爸爸、劉軒寧爸爸一組，其余人為另一組。
比賽開(kāi)始了，我方張梓韜拿球傳給我，我不緊不慢地用腳帶球前進(jìn)并待時(shí)而動(dòng)。不料，李金灝直接上來(lái)?yè)屒�，幸好我一個(gè)假動(dòng)作又傳給張梓韜。張梓韜帶球帶到一半，又被眼疾手快的張藝宸直接＂劫＂去。劉聰健原想搶球，可張藝宸一個(gè)馬賽回旋，又傳給了程浩然。只見(jiàn)程浩然飛起一腳射門—他們進(jìn)球了！接下來(lái)我們隊(duì)進(jìn)行了一個(gè)小小的商量后，繼續(xù)開(kāi)始比賽。由我把球傳給張梓韜，果不其然，李金灝和張藝宸紛紛涌上來(lái)?yè)屒�。這時(shí)，劉軒寧爸爸一個(gè)勾球就把球轉(zhuǎn)了出來(lái)，又一記長(zhǎng)傳球，球到了我腳下。他們兩個(gè)又迅速“殺”到我這邊來(lái)，可也為時(shí)已晚，我已帶著球快速向球門逼近。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，臨門又突然殺出個(gè)張達(dá)生，一個(gè)鏟球，就攔在了我腳下。還好我人球分過(guò)，避開(kāi)了這次“人禍”。我一記抽射，可惜被程浩然攔住了，就這樣，我們的`比賽在你來(lái)我往中一直持續(xù)了2個(gè)小時(shí)。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)快12:00了，比賽結(jié)束了，雖然在懸殊的比分下我們輸?shù)袅吮荣�，我也知道我的弱點(diǎn)是不夠果斷，在沒(méi)來(lái)得及思考下的情況下，球早已經(jīng)被人搶去了。雖然輸?shù)袅吮荣�，但我們玩得還意猶未盡。
離開(kāi)時(shí)，我望著綠茵茵的足球場(chǎng)，仿佛看到小伙伴們的一個(gè)個(gè)身影都還在那草坪上躍動(dòng)著……
敘事作文 篇4
美麗的城市被午后的陽(yáng)光映照得異常耀眼。所有人都舒服的享受著上天賜予我們的恩賜。而我卻悶悶不樂(lè)的走在這條溫馨的馬路上。
斑駁的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層射下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑在喧鬧的人群中。我嘴里含著一根冰糖葫蘆來(lái)到一條小河邊。慢慢拾起一塊小石頭，投入水中，暈開(kāi)的圈圈漣漪中漸漸浮現(xiàn)出那張熟悉的面孔……
“姐姐”年紀(jì)不大的我不管她與我有沒(méi)有什么關(guān)系，卻是真心想叫她姐姐。她轉(zhuǎn)過(guò)身笑了笑，她的笑一時(shí)間使我癡迷，因?yàn)樗男γ廊艋ㄩ_(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，一時(shí)間連周圍繽紛的美景一時(shí)間都失去了顏色。她用那纖細(xì)潔白如玉的`手指輕輕勾了勾我的鼻梁，換換啟唇：“不要叫我姐姐，叫我冰潔吧�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，可下一次還是一如既往的叫她姐姐。
她的家中有一張相片著實(shí)讓我忘不了，相片上有一個(gè)五顏六色的小孩正在開(kāi)心地手舞足蹈，明媚的陽(yáng)光似乎為她托起了一個(gè)美麗的舞臺(tái)。
直到現(xiàn)在，我還是清楚的記得。有一次，那是一個(gè)酷熱的夏天，忽然一輛獻(xiàn)血車從我們身邊經(jīng)過(guò)，停了下來(lái)。她迅速跑過(guò)去，只見(jiàn)她快速的挽起胳膊放在了桌子上。一位阿姨拿著一支針尖閃著熒光的針管插進(jìn)了她的胳膊。我清楚的看見(jiàn)她的眉頭皺了一下，可她卻要緊下唇，不去看它。不一會(huì)就好了，她的臉色微微有些蒼白。之后我才知道她暈血，可是她卻不顧自己的暈血而勇敢向前。我問(wèn)她為什么要上前去？她說(shuō)：“我只是為了廣大民眾�！本瓦@幾個(gè)普通的字眼下我讀到的卻是她的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)人民的幫助之情……
天空已暮色四合，暗金色的云霞漸漸掩去了最后一絲光彩……
敘事作文 篇5
用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)，平凡的小事也能給人心靈的洗禮。
——題記
“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”
音樂(lè)盒中不斷飄出優(yōu)美的音樂(lè)，如此輕柔、如此舒緩、如此優(yōu)雅、如此令人神往。我陶醉在這音樂(lè)之中，不覺(jué)又想起了這音樂(lè)盒的來(lái)歷——那段洗禮我心靈的回憶。
我出生在農(nóng)村，妹妹10歲了，非常乖巧，每天媽媽給她一元早餐錢。
不久前，我過(guò)了我的第15個(gè)生日，同學(xué)送我一個(gè)非常精致的音樂(lè)盒，那是我最愛(ài)的禮物。
那天，我又獨(dú)自陶醉在音樂(lè)盒飄出的音樂(lè)中，妹妹從旁經(jīng)過(guò)，被音樂(lè)吸引了過(guò)來(lái)。她望了望音樂(lè)盒，又低下頭不斷的轉(zhuǎn)著衣角，好一會(huì)后，終于擠出一句話：“姐姐，你能把音樂(lè)盒借我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”她用懇求的眼神望著我，因�(yàn)樗溃覐牟惠p易把我最愛(ài)的東西借出去，我猶豫了一會(huì)兒，看著她那渴求的.眼神，就答應(yīng)了她：“就一天，可千萬(wàn)別給我弄壞了。”妹妹樂(lè)開(kāi)了花，高興的跳到我身邊，說(shuō)：“姐姐最好了，我絕對(duì)不會(huì)弄壞�！蔽野岩魳�(lè)盒拿給了她，便出去了。
傍晚，我找妹妹拿音樂(lè)盒，看到她忙問(wèn)：“我的音樂(lè)盒呢？”
她立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，忐忑不安地低著頭說(shuō)：“姐姐，對(duì)……對(duì)不起，音樂(lè)盒……摔……摔壞了�！�
當(dāng)時(shí)，我氣憤到了極點(diǎn)：“我借給你音樂(lè)盒，你卻給我摔壞了，我那么相信你……”
妹妹哽咽著，只是無(wú)語(yǔ)。
之后，由于忙著為期終考試做準(zhǔn)備，我漸漸淡忘了這件事。
一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，妹妹最近中午胃口特別好，我心想：胃口好不是好事嗎！平時(shí)你總要她多吃飯。后來(lái)媽媽又說(shuō)妹妹最近經(jīng)常胃痛，我心想，她一定是早上沒(méi)吃飯，把錢亂花了。
妹妹放學(xué)回來(lái)，像往常一樣，背著書(shū)包，一個(gè)人偷偷的跑進(jìn)房間。我有些好奇，但終究沒(méi)有問(wèn)她。
不久后的一天，我正在房間里寫作業(yè)，妹妹悄悄的進(jìn)來(lái)了，輕聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，給。”我回頭一看：“這不是我的音樂(lè)盒嗎？”
“這是我買的�！�
“你？”我一臉疑惑的看著她：“這個(gè)可不便宜，你哪兒來(lái)的錢？難道你……”
“這是我用一個(gè)月的早飯錢買的�！�
“你就為了買這個(gè)，一個(gè)月沒(méi)吃早飯？”
妹妹憨憨地一笑。我有些哽咽了，又問(wèn)：“你為什么要這么做？”
她笑著說(shuō)：“那是姐姐最愛(ài)的�！�
我沉默了，明白了妹妹最近的反常舉動(dòng)，從妹妹手中接過(guò)音樂(lè)盒，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)盒中又飄出那美妙的音樂(lè)……
我一把抱住妹妹，眼淚滴落下來(lái)，伴著音樂(lè)的節(jié)奏……
“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”
敘事作文 篇6
放學(xué)了，我正在下樓，可是走到拐彎處碰倒了一個(gè)花瓶，我嚇了一跳，我聽(tīng)見(jiàn)一樓傳來(lái)腳步聲，聲音越來(lái)越大，正朝我走來(lái)，我立刻躲起來(lái)。
第二天，校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)Ｈ苏f(shuō)：“昨天靜校的時(shí)候，有同學(xué)打碎了一個(gè)花瓶，請(qǐng)打碎花瓶的同學(xué)在一星期之內(nèi)到你們班主任那里承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)保密！“
到了晚上，該睡覺(jué)了，我一直睡不著，心里忐忑不安。想著今天發(fā)生的事情。我想：我怎么瓜兮兮的，這么大的花瓶能撞倒？“我后悔，自責(zé)。突然，門鈴響了，我嚇了一跳，以為是老師知道是我干的就來(lái)家訪了，結(jié)果，是加班回來(lái)的`爸爸。
我心想：“不能拖了，明天一定要給老師說(shuō)！”到了第二天，我到老師的辦公室，把門鎖上，老師說(shuō)：”干嗎呀？神秘兮兮的，又做了啥錯(cuò)事，不敢當(dāng)面說(shuō)？是不是把花瓶打碎了？老師不愧就是老師，她說(shuō)：“好孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是好事！”我沒(méi)被批評(píng)，而是被表?yè)P(yáng)了一番，走出老師的辦公室，我心里想：其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要敢勇于面對(duì)錯(cuò)誤！
是啊！可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，這一點(diǎn)我銘記在心。
從此以后，我再也不能犯過(guò)這種低級(jí)錯(cuò)誤。
敘事作文 篇7
20xx年10月3日星期五天氣：陰
今天，秋風(fēng)拂面，令人神清氣爽，是個(gè)出去游玩的好日子。
于是，在這個(gè)好日子里，我和媽媽帶上赫寶一起去科技館參觀大熊貓展。
一到那里，只見(jiàn)一排排憨態(tài)可掬的陶瓷大熊貓一個(gè)個(gè)的姿勢(shì)都不一樣——你瞧！這只熊貓正悠閑的“啃著竹子”，你看！那只熊貓正懶洋洋的躺在地板上，翹著二郎腿睡覺(jué)呢！
我們繼續(xù)走下去，只見(jiàn)里面那些大熊貓更有趣了，它們有的'在“踢足球”；有的頭上戴了頂小花帽，可愛(ài)極了；還有的撓著光禿禿的腦袋，不知道在想些什么。
墻上還掛著3D圖片：我一會(huì)兒站在張開(kāi)的大嘴前，擺出一點(diǎn)都不怕的樣子；一會(huì)又跟足球明星合照；還不夠盡興，我又穿越到神探柯南身邊跟他請(qǐng)教破案的秘訣。
可在這么可愛(ài)的熊貓身邊，竟然讓我看到很多不文明的舉動(dòng)。有些人把喝完的礦泉水瓶隨地亂扔；還有一些人由著小孩拿熊貓身上的竹子玩；更有一些人還騎在熊貓身上拍照。他們的這些行為看了真讓人生氣。
文明出行，從我身邊做起。希望大家都能做到。
敘事作文 篇8
天陰森森的，我和媽媽從廠里回家。不知怎么的，在路上，我總有一種莫名的'不安感。
終于到家了，我們突然聽(tīng)到樓上有聲音，還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣亮光。我心想：爸爸今天不是出差了嗎？我親自看他走的，家里不應(yīng)該有人��！哎呀，媽呀！不會(huì)有小偷“光顧”我家了吧？想象著電視里小偷瘋狂偷竊的場(chǎng)面，想象著一片狼藉的家，我渾身不由得起了一層雞皮疙瘩。
“媽……媽……樓上……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽顫抖著對(duì)我說(shuō)：“我也看見(jiàn)了……”看來(lái)媽媽比我還著急害怕。
我們停好車，便一起商量著對(duì)付小偷的策略。“事到如今也只能以卵擊石�！闭f(shuō)著，我便想沖了上去。媽媽一把拉住我的手說(shuō)：“不得莽撞！”
“那你先上？”
“行！”媽媽壯著膽子，摸索著上了樓。
我呢，左等右盼，媽媽就是不下來(lái)。時(shí)間足足過(guò)去了四五分鐘，媽媽還是沒(méi)下來(lái)，我終于等不及了。
就在這時(shí)，樓上傳來(lái)一陣急促的腳步聲。糟了，老媽寡不敵眾�！昂冒�！敢欺負(fù)我老媽！”我從樓道口撿了根棍子握在手中，“沖啊……”
不好，是老媽，快“剎車”，“哇！我的天哪！小偷……小偷被你制服了？”
只見(jiàn)老媽點(diǎn)著頭，詭笑著說(shuō)：“一個(gè)小蟊賊，我一根手指就給制服了�！�
“噢！讓我看看，這大膽蟊賊長(zhǎng)什么模樣？”我東瞅瞅，西瞧瞧，“怎么不見(jiàn)人�。俊�
媽媽笑著說(shuō)：“傻丫頭，是電視機(jī)啦！今天下午不是停電了嗎？你出來(lái)時(shí)，電視關(guān)了嗎？”
“電視機(jī)？哦，我……忘……關(guān)了�！蔽遗呐淖约旱哪X門，不好意思地說(shuō)。
“想起來(lái)了吧。因?yàn)槟阃P(guān)電視了，傍晚來(lái)電，電視機(jī)又重新啟動(dòng)了。”
嘿！原來(lái)是這樣，真是虛驚一場(chǎng)！
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