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記敘文作文6篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
拎起舊皮箱,踏上火車的那一刻,我在思索,心中的那份遺憾是否會(huì)被填補(bǔ)。
我在心里默默念叨,八年了,這是第一次踏上回家的旅途。心中的感慨自是無(wú)法言說(shuō),家,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻總是以一種奇妙的方式牽引著無(wú)數(shù)人的心。我八歲就隨父母一起去了外地,這一待,就是八年。其間每次回家過(guò)年都是媽媽帶著弟弟,而我卻只有羨慕的份。弟弟回來(lái)后,我總是追著問(wèn)他:門前的柿子樹(shù)還在嗎?門前的河里還有水嗎?新家蓋得漂亮嗎……如今,我終于可以親自解答這些疑問(wèn)了。
離家越來(lái)越近,車子卻仿佛變成了一個(gè)年邁的老人,慢慢地,慢慢地向前移動(dòng)著。興奮的心情再也按耐不住,一個(gè)勁地向窗外瞅,前方的一切都是那么熟悉,就連空氣仿佛也沒(méi)有變。終于到了,不知是該高興還是失望,村子還是那個(gè)村子,只是家家戶戶都蓋了新房,鋪上了水泥路,曾經(jīng)的一切仿佛都隨著泥土被掩埋在了地下。新家,很大,很漂亮,空蕩蕩的,滿是灰塵,給我一種茫然的感覺(jué)。我不喜歡這里。
我一個(gè)人悄悄去了老房子,那里有我太多忘不掉的記憶。微風(fēng)依舊吹著,那條小路依舊是坑坑洼洼,路邊的楊柳似乎更挺拔了。門前的柿子樹(shù)依舊還在,樹(shù)上的痕跡也沒(méi)有消失。記得每年的除夕夜我都會(huì)去樹(shù)下量身高,然后刻下一道印跡,盼望著自己能夠快快長(zhǎng)大,沒(méi)有想到長(zhǎng)大后自己卻后悔了。我微笑著撫摸著那一道道的痕跡,雖然歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,但它依舊清晰地記錄著我的成長(zhǎng),沒(méi)有隨風(fēng)逝去。曾經(jīng)總是把皮筋系在兩棵柿子樹(shù)上,和姐姐一起跳皮筋,樹(shù)間的泥土被踩得光滑滑的,如今卻是雜草叢生,那些記憶似乎也被遮掩在了草下。
曾經(jīng)的我總是愛(ài)站在門口向遠(yuǎn)處眺望,因?yàn)楦糁G油油的.麥地,可以看到我的小學(xué)校。雖然只在那里上了兩年學(xué),但是每一天我都很充實(shí)。而如今那兒已然變成了一片空地。推開(kāi)破舊的院門,年老的它發(fā)出“嘎吱吱”的響聲。迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),我不禁打了個(gè)冷顫,那時(shí)我在院子里可以做任何事,玩任何游戲,它簡(jiǎn)直就是我的專屬操場(chǎng)。但為何現(xiàn)在院子仿佛縮水了一般,是我長(zhǎng)大了,還是它變小了?一切的一切都還在,只是已變了模樣,不再是我記憶中的樣子。
曾經(jīng),奶奶總愛(ài)搬著凳子坐在院子中,靜靜地聽(tīng)我講故事,聽(tīng)我唱歌,看著我和小朋友玩鬧,寫作業(yè)……陽(yáng)光和她嘴角的笑漸漸融合,那時(shí)候仿佛每天都是晴天。依偎在奶奶身邊,她輕輕撫摸著我的頭,嘴里哼著小曲?墒,為何她的聲音越來(lái)越模糊?一切都變了,奶奶已不在了,我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。腦海中對(duì)她的記憶依舊停留在八年前,在我要離開(kāi)的前一天晚上,她獨(dú)自來(lái)找我,牽著我的手,對(duì)我說(shuō):“你能不能不走,你留下來(lái),我能照顧好你的!彼难凵襁是那么溫和,但年幼的我卻說(shuō):“不行,我要和媽媽去外地,媽媽說(shuō)那里有很多好玩的!蔽疫是離開(kāi)了,我沒(méi)有想過(guò),在我們走后,她,會(huì)有多傷心。如今,一切都已消失殆盡。
一切的一切早已物是人非,這個(gè)破舊不堪的地方“收獲”了我一生中的所有美好,卻“回報(bào)”了我一份一生都無(wú)法忘記的傷痛。在這里,我丟掉了許多東西,而如今,只能慢慢尋覓……
記敘文作文 篇2
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無(wú)情的雨一起滴落。
大雨滂沱,校園里沒(méi)有行走著的人,我坐在操場(chǎng)欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過(guò)汗水,曾經(jīng)留下笑語(yǔ),也曾經(jīng)滴過(guò)淚水。
眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長(zhǎng)大。我會(huì)想念同學(xué),想念老師,想念過(guò)去,更想念這里的一草一木。
多少回,在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說(shuō)屬于自己的故事。
花季的邂逅,雨季的`沖動(dòng),風(fēng)季的告別,雪季的回憶,都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟,過(guò)去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng),可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無(wú)力挽回,可該來(lái)的終究會(huì)來(lái),但愿我能把握。
雨蒙蒙地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子,在無(wú)聲無(wú)息中,棄我而去……
記敘文作文 篇3
下午來(lái)到學(xué)校之后,我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字:誠(chéng)信在我心中。
上課以前,老實(shí)說(shuō):“這次考試是無(wú)人監(jiān)考,主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待考試。”老師又叫我們?nèi)w同學(xué)起立,舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言:獨(dú)立做題、不抄襲、不說(shuō)話、不看書。念完之后,全體坐下,我想:平常考試從來(lái)沒(méi)有像這種誠(chéng)信考試,真奇怪呀!然后老師又說(shuō)要開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾,就是每個(gè)小組發(fā)一張紙,每人的名字都要寫在上面,做完這項(xiàng)活動(dòng)之后,考試便開(kāi)始進(jìn)行了。
卷子發(fā)下來(lái),我想:我一定要認(rèn)真對(duì)待考試,不能馬虎,還要做到誠(chéng)信考試,只見(jiàn)同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無(wú)聲,似乎比平常多了一份寧?kù)o,大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平,我也不例外。我做著題做著題,突然,半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了,就是只要有誠(chéng)心和恒心,任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想,在腦海里搜索著這個(gè)答案,可我怎么也想不起來(lái),正當(dāng)我想問(wèn)周邊同學(xué)的時(shí)候,黑板上的'四條承諾映入我的眼簾。不行,我要杜絕這種想法,靠自己來(lái)取得高分。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考后,這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后,長(zhǎng)吁了一口氣,我覺(jué)得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí),只要冷靜面對(duì),總能解決的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我覺(jué)得我做到了承諾,將來(lái)遇到任何事情,我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記敘文作文 篇4
在你的心中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)你的心房,而且卻渾然不知,她在你的身邊,關(guān)心你,一直默默的守護(hù)著你,慢慢的便習(xí)慣啦她的存在!}記
在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長(zhǎng)大啦而你卻老啦。時(shí)光在你的臉上留下啦蒼疤,而且卻無(wú)怨無(wú)悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的`人。
我的母親,沒(méi)有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說(shuō)她是非常普通而且最不耀眼的?删褪沁@樣一個(gè)人卻給啦我一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)溫馨的家,她的愛(ài)沒(méi)有語(yǔ)言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。
“媽,我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T,急忙的叫到?墒菂s沒(méi)有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家啦要一個(gè)星期后才會(huì)回來(lái)。我不由的愣住啦,何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣啦,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約啦。我坐下來(lái)沉默啦,思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣啦母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦,何時(shí)她的啰嗦也成啦一種習(xí)慣。
我們何曾想過(guò)母親的感受,想過(guò)他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過(guò)她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來(lái)我們的冷眼?墒撬麄冇姓f(shuō)過(guò)什么嗎?沒(méi)有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅啦,連忙跑到客廳拿起電話撥打啦那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼!拔。”是那熟悉的聲音,是媽媽的聲音?蓜倓傁胝f(shuō)的話卻一個(gè)字也說(shuō)不出!拔!彪娫捘穷^傳來(lái)熟悉是聲音。“媽!蔽衣曇羯硢〉慕械!霸趺蠢?”關(guān)切的問(wèn)。我在也忍不住啦。默默地把電話掛啦。
在這個(gè)世界上,愛(ài)情,友情,情親愛(ài)情會(huì)老,友情會(huì)變,唯有情親永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
在你的生命中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒(méi)有反正我有那個(gè)人便是我的母親。生我養(yǎng)我的人,給啦我生命的人。她不富裕卻給啦我一個(gè)溫暖的家。
“媽媽,謝謝你。”
記敘文作文 篇5
“魚兒在尋找大海
花兒在尋找春天
我們穿過(guò)時(shí)空隧道
尋找幸福的法寶
成功的法寶是勇于探險(xiǎn)
快樂(lè)的法寶是和平友好
美麗的法寶是誠(chéng)實(shí)善良”
是的,就像《尋找》這首歌的歌詞一樣,每個(gè)人都在尋找著,不停的尋找著~ 走在人生的路上,沒(méi)有完整的平坦,只有一路的荊棘。但依舊尋找著,尋找著夢(mèng)想,尋找著人生小路的盡頭,尋找著財(cái)富~ 記得有一次月考,我本以為自己答的不錯(cuò),但讓我意想不到的是,我竟考了個(gè)不及格。從那以后,我便得不如以前開(kāi)朗,不愛(ài)學(xué)習(xí)~突然有一天,老師把我叫到辦公室,她那雙溫柔的眼睛一直凝視著我,從她的眼神里,我似乎看到了一絲絲失望。她什么也沒(méi)說(shuō),只是把一張紙交到我手里,然后就轉(zhuǎn)身離去了。我低下頭,看了看那張紙,上面寫著“找到你的財(cái)富了嗎?”財(cái)富?我哪兒來(lái)財(cái)富?我不解的望著老師遠(yuǎn)去的背影。但當(dāng)我看到試卷上的“不及格”時(shí),突然豁然開(kāi)朗。是呀!苦難就是我的財(cái)富! 我又便回了從前的.自己,然而與此不同的是,我找到了一樣財(cái)富,一樣人生的財(cái)富,一樣用金錢所買不到的財(cái)富~走在人生路上,我依舊尋找著,尋找夢(mèng)想,尋找自由,尋找更多的財(cái)富,人生的財(cái)富!
記敘文作文 篇6
盼望已久地寒假總算來(lái)臨了,寒假中地趣事也是層出不盡!放鞭炮自然是家家孩子都喜愛(ài)地游戲。各色各式鞭炮讓人眼花潦亂。有地能在天空中綻放出字體各圖像,有地能發(fā)出絢麗地光芒,有地能發(fā)出震耳欲聾地聲音,花樣百出。
除夕地前一個(gè)晚上,我和表妹一起興奮地跑到樓下,拿出準(zhǔn)備完畢地?zé)熁。開(kāi)始放煙花了,我點(diǎn)燃引線后,像兔子一樣地逃開(kāi),“一 二 三!”我們一起大聲叫著,煙花在天空中劃出一道美麗地弧線,綻放出迷人地光芒。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)寒假雖然短暫,但我過(guò)地很快樂(lè)。
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