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敘事的作文

時(shí)間:2024-12-19 16:05:35 記敘文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文[熱門(mén)]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的敘事的作文[熱門(mén)]

敘事的作文 篇1

  愛(ài)是一陣風(fēng),輕輕地吹過(guò)我的臉龐,清爽和煦;愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖地照進(jìn)我的心間,溫暖舒適;愛(ài)是一把金鑰匙,開(kāi)啟我們的心靈,真誠(chéng)美好。愛(ài),就在這人生的伴侶——書(shū)籍之中,翻開(kāi)《愛(ài)的教育》,讓我們?nèi)ふ覑?ài)的力量吧!

  《愛(ài)的教育》,用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事傳遞著偉大的、無(wú)私的愛(ài)。

  隨手翻到《意外》一文。洛佩諦看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩松開(kāi)了媽媽的.手,跑到了馬路上,這時(shí)正好有一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),在這緊急時(shí)刻,洛佩諦不顧一切地急忙跑向那個(gè)孩子推開(kāi)了他,而自己的腳卻被碾在了車(chē)輪底下,鮮血流了滿地。小男孩的媽媽見(jiàn)狀,連忙拉起自己的孩子離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),這個(gè)小男孩叫卡隆。我不禁為母子倆忘恩負(fù)義的行為感到羞恥,別人為了救你而受傷,你卻熟視無(wú)睹反而逃跑,這難道是一個(gè)有修養(yǎng)之人的表現(xiàn)嗎?

  卡隆來(lái)到教室,老師和校長(zhǎng)都鼓勵(lì)他去感謝別人的幫助,經(jīng)過(guò)一番思考,卡隆來(lái)到了洛佩諦的家門(mén)口。當(dāng)卡隆走進(jìn)洛佩諦的家時(shí),洛佩諦卻急切的詢問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”這一刻,卡隆被洛佩諦的無(wú)私深深地打動(dòng)了,勇敢地說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你救了我的命!”

  如果沒(méi)有老師和校長(zhǎng)的鼓勵(lì),卡隆或許不會(huì)向洛佩諦賠禮感謝,他的知錯(cuò)就改和勇氣讓我不禁為他豎起大拇指。而故事中洛佩諦的言行卻更我感動(dòng),如果心中沒(méi)有對(duì)他人的關(guān)愛(ài),洛佩諦怎會(huì)奮不顧身地去救卡隆?洛佩諦的無(wú)私深深地打動(dòng)了我,這讓我想到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),他們對(duì)我們的撫育不求回報(bào),想到了老師對(duì)我們的愛(ài),嘔心瀝血,竭盡所能,這些都是愛(ài)的表現(xiàn)啊!沒(méi)有他們,何來(lái)有知識(shí)有文化的我們?難道我們不該以我們的愛(ài)去回報(bào)他們嗎?當(dāng)然,我們要愛(ài)的不僅僅是我們的親人或朋友,我們也同樣應(yīng)該像洛佩諦一樣向素不相識(shí)的人表現(xiàn)出愛(ài),只要世間充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加和諧美好!

  其實(shí),愛(ài)的美,就在于它的不作選擇。

敘事的作文 篇2

  雪中的快樂(lè)

  “哇!下雪了!”地上,屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹(shù)也穿上了一件雪衣服,整個(gè)世界真是美麗極了。

  放眼望去,大地一片雪白,屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界,雖然天氣很冷,但是大家卻很快樂(lè),不信你看,那兒一個(gè)小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個(gè)雪球,一場(chǎng)你扔我躲的.戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。你再看這邊,一隊(duì)母女正在堆雪人,那圓圓的頭,黑黑的眼睛初中,胡蘿卜做的鼻子,糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛(ài)極了。這邊呢,一個(gè)小女孩好不容易做了個(gè)雪人的身子,手臉凍得通紅,卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個(gè)人都洋溢著笑容。難怪每一個(gè)地方都充滿了歡笑。

  打年貨

  你看超市里人山人海真熱鬧。你看這邊那個(gè)小女孩在那買(mǎi)牛奶,她左看看,右看看不知道買(mǎi)那種牛奶好。這邊呢,一個(gè)老奶奶正在買(mǎi)菜,嘴里正說(shuō)著買(mǎi)個(gè)小白菜算了,但一看菜價(jià),老奶奶便搖起了腦袋。雖然頭搖得厲害,但是買(mǎi)菜的熱情卻沒(méi)有減,畢竟是新年將近的時(shí)候,迎新年的快樂(lè)將雪災(zāi)帶來(lái)的不快給湮滅了。

  整個(gè)超市里一片熱鬧繁忙的景象!

敘事的作文 篇3

  還記得國(guó)慶節(jié)假期里發(fā)生了什么事情嗎?我還記得呢,因?yàn)槲野l(fā)生的事情實(shí)在是太讓我難忘了,下面就跟我一起來(lái)看看吧。

  終于盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假。這天我早早的起床了,拿起了電話機(jī)給我的小伙伴們都打了電話說(shuō):“來(lái)我家玩吧,”沒(méi)過(guò)多久他們就全到了,我打算給他們玩些什么,突然我腦子里出現(xiàn)了“理發(fā)”兩個(gè)字,我清了清嗓子說(shuō):“我來(lái)當(dāng)剪前劉海的理發(fā)師,你們來(lái)當(dāng)客人�!�

  開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)剪劉海,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“剪一個(gè)前劉海換兩顆巧克力豆�!边@招可靈了,話音剛落,第一只饞嘴貓嘟嘟一邊吃著棒棒糖一邊走了過(guò)來(lái)含糊不清的說(shuō)道:“我要個(gè)平的前劉海”,我一邊答應(yīng),一邊用剪刀咔嚓了幾聲,可轉(zhuǎn)念又想什么是平的前劉海呢?不管三七二十一隨便剪一個(gè)吧,咔嚓一聲剪好了,嘟嘟嚇了一跳,剪的像頭上的大包。我只能對(duì)她說(shuō):“這叫時(shí)尚,這可是我們店里最時(shí)尚的前劉海。”她一臉疑惑的看著我,拿著巧克力豆走了。

  接下來(lái)有許許多多的客人來(lái)我這里剪過(guò)前劉海,叫我剪斜的,我剪成平的;叫我剪平的',我剪成斜的。走出大門(mén)的,不是哭著的,就是一臉疑惑的,反正沒(méi)有高高興興的。終于客人們都走了,我才松了口氣。突然聽(tīng)到一聲門(mén)鈴聲,可把我嚇壞了,一定是媽媽回來(lái)了,看來(lái)只好等著挨罵了。

  這就是我國(guó)慶長(zhǎng)假中最難忘的一件事,雖然最后很“慘,但一樣出現(xiàn)在我的夢(mèng)中和腦海里。

敘事的作文 篇4

  國(guó)慶放假,得閑回家看看。還沒(méi)放假時(shí),母親就打電話問(wèn)我和姐姐還有幾天就回來(lái)了。日子久了,哪天能回到母親身邊小住,幾乎成了她最大的期盼,她把這個(gè)世界上最為簡(jiǎn)單的期盼,寄托的很深很深……然而,生活的壓力,迫使我們一直掙扎在無(wú)休止的拼搏中,總是抽不出時(shí)間回家看望一下親愛(ài)的媽媽……

  由于堵車(chē),下車(chē)時(shí)已是夜里10點(diǎn)多了,剛走到巷子口就看見(jiàn)母親拿著手電筒朝巷子口走來(lái),望著她因?yàn)殚L(zhǎng)年的疾病腰變得彎曲佝僂,像深秋中的一株向日葵彎下了腰。她步履蹣跚,動(dòng)作緩慢。我叫了聲“媽”。她高興地迎了過(guò)來(lái)。我攙扶著她的雙手,也不能平復(fù)我此時(shí)的心酸與愧疚。還在車(chē)上時(shí),母親來(lái)電說(shuō)快到了給她打電話,她怕天黑我一個(gè)人害怕,可是自父親離開(kāi)后白天晚上就只有她一個(gè)人,難道她不害怕嗎?我們都在外面,回家的次數(shù)少之又少,總是叫她來(lái)我們身邊,可她總說(shuō)她已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人,她覺(jué)得哪都不如在家里自在。其實(shí)我明白,家里有她太多的牽掛與放不下……

  看著母親縷縷白發(fā),布滿皺紋的臉很是蒼老,條條皺紋密密麻麻的布滿了臉龐,那個(gè)曾經(jīng)纖細(xì)挺拔的身影被時(shí)光默無(wú)生息地帶走一去不返,如今已被歲月留下深深的記……我突然就升起一股莫名的恐懼,我說(shuō):“媽,你黑了,也瘦了。”她只是笑了笑。我真害怕她有一天像父親一樣離我們而去。一個(gè)人孤獨(dú)地落進(jìn)蒼茫的原野大地,讓我們只感覺(jué)到他存在過(guò)的影子,讓我們?cè)僖惨?jiàn)不到他真實(shí)的身影,感覺(jué)不到他的氣息。想到這里我的心就無(wú)比的虧欠,感覺(jué)自己虧欠母親的很多,所以回到家里,能分擔(dān)的家務(wù)我都會(huì)去分擔(dān),做這些只是想讓自己心里好受些,在家的日子畢竟不是很多。母親總說(shuō)我是她的童養(yǎng)媳,其實(shí)她一個(gè)人的時(shí)候也用不著做這么多的事,每每我們回去了她總是不厭其煩忙忙碌碌的張羅著這個(gè)張羅那個(gè)。母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,我們依然如同小時(shí)候那樣的`饞嘴。她應(yīng)該歇歇了,可她還在辛勞中掙扎,為了愛(ài)我們:灶臺(tái)、炊煙……仍是她熱愛(ài)的物件。其實(shí)我知道,勞碌才能讓母親忘記苦惱,忘記瑣碎,忘記繁雜,忘記父親離開(kāi)后的孤獨(dú)與悲傷。她永遠(yuǎn)記得我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的每一件事。在母親身邊所有的日子里,我們感受到的永遠(yuǎn)只是溫馨的關(guān)愛(ài)和無(wú)盡期盼,乃至深深的祝福。

  她老了,沒(méi)有了當(dāng)年的做事干凈利索,走路也變的慢慢騰騰。遇事不再像從前那樣自有主張。她已經(jīng)老了,老到需要我們和她交換角色,用另一種身份和眼光重新去認(rèn)識(shí)她、了解她,和她溝通、交流,傾聽(tīng)她的心聲,給她保駕護(hù)航。像對(duì)孩子似的去呵護(hù)她,攙扶她,像愛(ài)護(hù)孩子似的去為她做力所能及的事情。然而,這所有一切,我都沒(méi)有做到。依然把那深深的期盼留給了時(shí)時(shí)都在翹首遠(yuǎn)望的母親。在電話里她總是會(huì)提醒我注意安全,提醒我多穿點(diǎn)衣服。媽,我已經(jīng)是個(gè)成年人了,我不會(huì)再忘記這些事情,但是她提醒我的時(shí)候我總會(huì)假裝忘記,因?yàn)樵谒劾镂乙廊皇悄莻€(gè)莽莽撞撞的孩子,她像世間任何一位慈祥的母親,愛(ài)兒女,卻丟掉自己。我也如每一位孩子,永遠(yuǎn)也還不完欠母親這一生的感情債。

  走的前一天,母親就在念叨明天就她一個(gè)人了,一晚上她都翻來(lái)覆去的,我知道,她是舍不得我們走。早晨,她早早就起來(lái)了,給我們裝這裝那,囑咐我們路上小心。就如游子吟中的母親“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”

  母親把我們要帶的東西收拾好了,又開(kāi)始張羅著送我們?nèi)ソ稚献?chē),等我們坐上車(chē),車(chē)已開(kāi)動(dòng)了,我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)她還站在那里朝車(chē)的方向望著。坐到車(chē)?yán)�,�?chē)窗玻璃是那樣的模糊,是淚水模糊了我的眼睛。

  媽媽,我知道您的不舍,請(qǐng)您原諒我們的流浪,不管我們?cè)谑裁吹胤斤w翔,家,時(shí)刻提醒我們感恩的方向;不管我們飄得多高多遠(yuǎn),我都會(huì)沿著您手中細(xì)細(xì)的絲線回家。您是我們最終棲息的枝椏和暖巢。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

敘事的作文 篇5

  莫言說(shuō)過(guò),好小說(shuō)是有氣味的。于我而言,不僅僅是小說(shuō),美麗的文字都有她們獨(dú)特的氣息。

  品讀好的文字,就仿佛是點(diǎn)燃了一片熏香,伴著裊裊的云煙,去探尋那一縷幽香深處所掩藏的淺淺思緒。

  從初識(shí)句讀之始,我便偏執(zhí)地喜愛(ài)著古代詩(shī)詞,那是千百年的歷史沉淀所散發(fā)出的馥郁香氣。歷史,給予了詩(shī)詞濃厚的文化內(nèi)涵,再經(jīng)過(guò)經(jīng)年的釀造才散發(fā)出那穿越了歷史、迷醉了數(shù)代人的香味。

  古代有一種職業(yè),叫做調(diào)香師,在盛唐時(shí)期尤其受歡迎。權(quán)貴之家附庸風(fēng)雅,便時(shí)常進(jìn)行品香宴。其間,不僅要聞香,還要辨香、賞香,為香命名并題詩(shī)。我時(shí)常向往這樣的情境,這是文字與香的融合,以詩(shī)詞評(píng)析香,那自然也可以以香評(píng)析詩(shī)詞了。

  若要以香來(lái)評(píng)詩(shī)詞的話,我想我最愛(ài)的還是納蘭的小令,婉約清麗,幽艷纏綿,穿越了空間與時(shí)間,攜帶著凄婉的哀傷,氤氳繚繞,彌散在心懷。又染著絲絲的清冷,帶著歷史的疏離與距離感。似他的詩(shī),又似他自己。

  高爾基說(shuō):“文學(xué)的第一要素是語(yǔ)言�!奔{蘭的'詩(shī),文辭簡(jiǎn)約,通俗易懂,簡(jiǎn)單卻又令人感動(dòng),平淡而又美麗。納蘭用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,勾勒出他短暫而繁華的一生。他心甘情愿地一次次付出深情,又一次次為情所傷,沉思往事立殘陽(yáng)。但他一如既往地高傲著,只留下淺淺的哀愁與人看。那樣的寂寞與哀婉,有著寒夜冷雨的清冽氣息,冷清而又沉重壓抑,凝結(jié)成暗夜的冰,又在晨曦中消失無(wú)跡。

  弄不清究竟是因?yàn)樗脑~而喜歡他的故事,還是因?yàn)樗墓适虏畔矚g上他的詞�?傊�,我喜歡他的文字,帶著蘭花般的幽雅氣息,淡然沉靜……

  好的文字是有氣味的。品讀好的文字,就像去聞一瓶打開(kāi)的香水,要去感受其中香氣的層次、融合與分離,去體味每一種氣味的獨(dú)特與美麗。

敘事的作文 篇6

  那天晚上,吃過(guò)夜飯,全家人正圍著電視機(jī)看中央新聞聯(lián)播。突然,爺爺發(fā)現(xiàn)一向活潑好動(dòng)的弟弟滿臉通紅,坐在一旁達(dá)拉著腦袋一言不發(fā),像是在思考什么。爺爺立即站了起來(lái),直徑走到弟弟的身旁,伸手摸了摸弟弟額部。便說(shuō)到:“白一凌發(fā)高燒了�!贝藭r(shí)爺爺非常著急,含著香煙在客廳里來(lái)回地走來(lái)走去,并自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”天這么晚了,又下著蒙蒙細(xì)雨雨,往鄉(xiāng)醫(yī)院送,又不好找車(chē),打電話叫醫(yī)生來(lái)路滑走得慢,又怕耽誤治療時(shí)間。

  于是,爺爺急忙背著弟弟,拿了一只手電和一把雨傘,準(zhǔn)備送到云山村醫(yī)療站去急診。當(dāng)爺爺打開(kāi)客廳門(mén)時(shí),啊!那漆黑的夜晚簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指,天還下著蒙蒙細(xì)雨,不用說(shuō),路也很滑。眼見(jiàn)弟弟那病重的樣子,爺爺哪里顧得了這么多,只見(jiàn)他毫不猶豫地拿著雨傘,照著手電,跨出門(mén)檻,同奶奶一道去醫(yī)療站。

  臨走時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“你一人在家,不是熟人叫門(mén)就不要開(kāi),防止壞人乘機(jī)而入�!贝藭r(shí)的我又害怕又連連點(diǎn)頭答應(yīng)。我關(guān)好門(mén)站在窗前向外望,只看見(jiàn)黑暗中的一點(diǎn)光點(diǎn)往遠(yuǎn)方移動(dòng),直到光點(diǎn)完全消失在黑暗中我才回頭,這時(shí)我哪有心情看電視呢?于是關(guān)了電視機(jī),開(kāi)著明亮的電燈,就躺在床上用被子捂住頭,漸漸入睡了。

  不知什么時(shí)候,急促的敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。爺爺還不停地叫:“璐璐……璐璐……開(kāi)門(mén)……開(kāi)門(mén)……”我急忙下了床開(kāi)了客廳門(mén),只見(jiàn)爺爺背著弟弟同奶奶進(jìn)了屋,爺爺急忙放下弟弟,可愛(ài)的小弟弟又去玩心愛(ài)的小汽車(chē)去了�?粗艿艽藭r(shí)的'樣子,全家人露出了笑容。這時(shí)爺爺奶奶才放心地脫下被雨和汗水透濕的衣服和帶泥的鞋襪。

  我想,要不是爺爺奶奶及時(shí)把弟弟看病的話,后果不堪設(shè)想。爺爺奶奶為了我和哥哥弟弟茁壯成長(zhǎng),不知付出了多少心勞啊!

敘事的作文 篇7

  我難忘的是我們班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)。

  那次是我們毛蟲(chóng)班最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),所以侯老師讓我們每個(gè)人都要表演節(jié)目。我找到好朋友梁德好,我們商量了一下,決定演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。本來(lái)這首歌我只會(huì)唱重要的兩句,我決定從頭學(xué)起。我在學(xué)習(xí)這首歌的時(shí)候聽(tīng)了不下一百遍,也學(xué)唱了好多遍,終于將它能完整地唱下來(lái)。其實(shí)這首歌也是爸爸喜歡的,他陪我練習(xí),還幫我下載了伴奏曲。

  時(shí)間過(guò)得真快,好像一眨眼的工夫,我還想想多練習(xí)幾遍呢,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。

  我們的節(jié)目排在第六個(gè),在候場(chǎng)時(shí)候,雖然小品《五官爭(zhēng)功》非常好笑,但我笑不起來(lái),我的心里一直想著“千萬(wàn)不要忘記詞呀”!

  該我們上場(chǎng)了,不過(guò)我的話筒不給力呀,它一會(huì)兒響一會(huì)兒不響的,有時(shí)還讓我變聲音,伴奏曲又錯(cuò)放成原唱,不過(guò)這些都是小事,我們還是認(rèn)真演唱著。在我們唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”這一句的時(shí)候,場(chǎng)下的觀眾都給我們鼓掌,有的還跟著我們唱起來(lái)。

  那一次我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)不敢上臺(tái)的`自己,要知道以前的我從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。我已經(jīng)不在乎自己唱的好與壞,重要的戰(zhàn)勝自己就是最棒的。

  啊!多么難忘的一次元旦聯(lián)歡會(huì)!

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實(shí)用的敘事的作文[熱門(mén)]

敘事的作文 篇1

  愛(ài)是一陣風(fēng),輕輕地吹過(guò)我的臉龐,清爽和煦;愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖地照進(jìn)我的心間,溫暖舒適;愛(ài)是一把金鑰匙,開(kāi)啟我們的心靈,真誠(chéng)美好。愛(ài),就在這人生的伴侶——書(shū)籍之中,翻開(kāi)《愛(ài)的教育》,讓我們?nèi)ふ覑?ài)的力量吧!

  《愛(ài)的教育》,用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事傳遞著偉大的、無(wú)私的愛(ài)。

  隨手翻到《意外》一文。洛佩諦看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩松開(kāi)了媽媽的.手,跑到了馬路上,這時(shí)正好有一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),在這緊急時(shí)刻,洛佩諦不顧一切地急忙跑向那個(gè)孩子推開(kāi)了他,而自己的腳卻被碾在了車(chē)輪底下,鮮血流了滿地。小男孩的媽媽見(jiàn)狀,連忙拉起自己的孩子離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),這個(gè)小男孩叫卡隆。我不禁為母子倆忘恩負(fù)義的行為感到羞恥,別人為了救你而受傷,你卻熟視無(wú)睹反而逃跑,這難道是一個(gè)有修養(yǎng)之人的表現(xiàn)嗎?

  卡隆來(lái)到教室,老師和校長(zhǎng)都鼓勵(lì)他去感謝別人的幫助,經(jīng)過(guò)一番思考,卡隆來(lái)到了洛佩諦的家門(mén)口。當(dāng)卡隆走進(jìn)洛佩諦的家時(shí),洛佩諦卻急切的詢問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”這一刻,卡隆被洛佩諦的無(wú)私深深地打動(dòng)了,勇敢地說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你救了我的命!”

  如果沒(méi)有老師和校長(zhǎng)的鼓勵(lì),卡隆或許不會(huì)向洛佩諦賠禮感謝,他的知錯(cuò)就改和勇氣讓我不禁為他豎起大拇指。而故事中洛佩諦的言行卻更我感動(dòng),如果心中沒(méi)有對(duì)他人的關(guān)愛(ài),洛佩諦怎會(huì)奮不顧身地去救卡隆?洛佩諦的無(wú)私深深地打動(dòng)了我,這讓我想到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),他們對(duì)我們的撫育不求回報(bào),想到了老師對(duì)我們的愛(ài),嘔心瀝血,竭盡所能,這些都是愛(ài)的表現(xiàn)啊!沒(méi)有他們,何來(lái)有知識(shí)有文化的我們?難道我們不該以我們的愛(ài)去回報(bào)他們嗎?當(dāng)然,我們要愛(ài)的不僅僅是我們的親人或朋友,我們也同樣應(yīng)該像洛佩諦一樣向素不相識(shí)的人表現(xiàn)出愛(ài),只要世間充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加和諧美好!

  其實(shí),愛(ài)的美,就在于它的不作選擇。

敘事的作文 篇2

  雪中的快樂(lè)

  “哇!下雪了!”地上,屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹(shù)也穿上了一件雪衣服,整個(gè)世界真是美麗極了。

  放眼望去,大地一片雪白,屋頂上結(jié)滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界,雖然天氣很冷,但是大家卻很快樂(lè),不信你看,那兒一個(gè)小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個(gè)雪球,一場(chǎng)你扔我躲的.戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。你再看這邊,一隊(duì)母女正在堆雪人,那圓圓的頭,黑黑的眼睛初中,胡蘿卜做的鼻子,糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛(ài)極了。這邊呢,一個(gè)小女孩好不容易做了個(gè)雪人的身子,手臉凍得通紅,卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個(gè)人都洋溢著笑容。難怪每一個(gè)地方都充滿了歡笑。

  打年貨

  你看超市里人山人海真熱鬧。你看這邊那個(gè)小女孩在那買(mǎi)牛奶,她左看看,右看看不知道買(mǎi)那種牛奶好。這邊呢,一個(gè)老奶奶正在買(mǎi)菜,嘴里正說(shuō)著買(mǎi)個(gè)小白菜算了,但一看菜價(jià),老奶奶便搖起了腦袋。雖然頭搖得厲害,但是買(mǎi)菜的熱情卻沒(méi)有減,畢竟是新年將近的時(shí)候,迎新年的快樂(lè)將雪災(zāi)帶來(lái)的不快給湮滅了。

  整個(gè)超市里一片熱鬧繁忙的景象!

敘事的作文 篇3

  還記得國(guó)慶節(jié)假期里發(fā)生了什么事情嗎?我還記得呢,因?yàn)槲野l(fā)生的事情實(shí)在是太讓我難忘了,下面就跟我一起來(lái)看看吧。

  終于盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假。這天我早早的起床了,拿起了電話機(jī)給我的小伙伴們都打了電話說(shuō):“來(lái)我家玩吧,”沒(méi)過(guò)多久他們就全到了,我打算給他們玩些什么,突然我腦子里出現(xiàn)了“理發(fā)”兩個(gè)字,我清了清嗓子說(shuō):“我來(lái)當(dāng)剪前劉海的理發(fā)師,你們來(lái)當(dāng)客人�!�

  開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)剪劉海,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“剪一個(gè)前劉海換兩顆巧克力豆�!边@招可靈了,話音剛落,第一只饞嘴貓嘟嘟一邊吃著棒棒糖一邊走了過(guò)來(lái)含糊不清的說(shuō)道:“我要個(gè)平的前劉海”,我一邊答應(yīng),一邊用剪刀咔嚓了幾聲,可轉(zhuǎn)念又想什么是平的前劉海呢?不管三七二十一隨便剪一個(gè)吧,咔嚓一聲剪好了,嘟嘟嚇了一跳,剪的像頭上的大包。我只能對(duì)她說(shuō):“這叫時(shí)尚,這可是我們店里最時(shí)尚的前劉海。”她一臉疑惑的看著我,拿著巧克力豆走了。

  接下來(lái)有許許多多的客人來(lái)我這里剪過(guò)前劉海,叫我剪斜的,我剪成平的;叫我剪平的',我剪成斜的。走出大門(mén)的,不是哭著的,就是一臉疑惑的,反正沒(méi)有高高興興的。終于客人們都走了,我才松了口氣。突然聽(tīng)到一聲門(mén)鈴聲,可把我嚇壞了,一定是媽媽回來(lái)了,看來(lái)只好等著挨罵了。

  這就是我國(guó)慶長(zhǎng)假中最難忘的一件事,雖然最后很“慘,但一樣出現(xiàn)在我的夢(mèng)中和腦海里。

敘事的作文 篇4

  國(guó)慶放假,得閑回家看看。還沒(méi)放假時(shí),母親就打電話問(wèn)我和姐姐還有幾天就回來(lái)了。日子久了,哪天能回到母親身邊小住,幾乎成了她最大的期盼,她把這個(gè)世界上最為簡(jiǎn)單的期盼,寄托的很深很深……然而,生活的壓力,迫使我們一直掙扎在無(wú)休止的拼搏中,總是抽不出時(shí)間回家看望一下親愛(ài)的媽媽……

  由于堵車(chē),下車(chē)時(shí)已是夜里10點(diǎn)多了,剛走到巷子口就看見(jiàn)母親拿著手電筒朝巷子口走來(lái),望著她因?yàn)殚L(zhǎng)年的疾病腰變得彎曲佝僂,像深秋中的一株向日葵彎下了腰。她步履蹣跚,動(dòng)作緩慢。我叫了聲“媽”。她高興地迎了過(guò)來(lái)。我攙扶著她的雙手,也不能平復(fù)我此時(shí)的心酸與愧疚。還在車(chē)上時(shí),母親來(lái)電說(shuō)快到了給她打電話,她怕天黑我一個(gè)人害怕,可是自父親離開(kāi)后白天晚上就只有她一個(gè)人,難道她不害怕嗎?我們都在外面,回家的次數(shù)少之又少,總是叫她來(lái)我們身邊,可她總說(shuō)她已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人,她覺(jué)得哪都不如在家里自在。其實(shí)我明白,家里有她太多的牽掛與放不下……

  看著母親縷縷白發(fā),布滿皺紋的臉很是蒼老,條條皺紋密密麻麻的布滿了臉龐,那個(gè)曾經(jīng)纖細(xì)挺拔的身影被時(shí)光默無(wú)生息地帶走一去不返,如今已被歲月留下深深的記……我突然就升起一股莫名的恐懼,我說(shuō):“媽,你黑了,也瘦了。”她只是笑了笑。我真害怕她有一天像父親一樣離我們而去。一個(gè)人孤獨(dú)地落進(jìn)蒼茫的原野大地,讓我們只感覺(jué)到他存在過(guò)的影子,讓我們?cè)僖惨?jiàn)不到他真實(shí)的身影,感覺(jué)不到他的氣息。想到這里我的心就無(wú)比的虧欠,感覺(jué)自己虧欠母親的很多,所以回到家里,能分擔(dān)的家務(wù)我都會(huì)去分擔(dān),做這些只是想讓自己心里好受些,在家的日子畢竟不是很多。母親總說(shuō)我是她的童養(yǎng)媳,其實(shí)她一個(gè)人的時(shí)候也用不著做這么多的事,每每我們回去了她總是不厭其煩忙忙碌碌的張羅著這個(gè)張羅那個(gè)。母親的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,我們依然如同小時(shí)候那樣的`饞嘴。她應(yīng)該歇歇了,可她還在辛勞中掙扎,為了愛(ài)我們:灶臺(tái)、炊煙……仍是她熱愛(ài)的物件。其實(shí)我知道,勞碌才能讓母親忘記苦惱,忘記瑣碎,忘記繁雜,忘記父親離開(kāi)后的孤獨(dú)與悲傷。她永遠(yuǎn)記得我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的每一件事。在母親身邊所有的日子里,我們感受到的永遠(yuǎn)只是溫馨的關(guān)愛(ài)和無(wú)盡期盼,乃至深深的祝福。

  她老了,沒(méi)有了當(dāng)年的做事干凈利索,走路也變的慢慢騰騰。遇事不再像從前那樣自有主張。她已經(jīng)老了,老到需要我們和她交換角色,用另一種身份和眼光重新去認(rèn)識(shí)她、了解她,和她溝通、交流,傾聽(tīng)她的心聲,給她保駕護(hù)航。像對(duì)孩子似的去呵護(hù)她,攙扶她,像愛(ài)護(hù)孩子似的去為她做力所能及的事情。然而,這所有一切,我都沒(méi)有做到。依然把那深深的期盼留給了時(shí)時(shí)都在翹首遠(yuǎn)望的母親。在電話里她總是會(huì)提醒我注意安全,提醒我多穿點(diǎn)衣服。媽,我已經(jīng)是個(gè)成年人了,我不會(huì)再忘記這些事情,但是她提醒我的時(shí)候我總會(huì)假裝忘記,因?yàn)樵谒劾镂乙廊皇悄莻€(gè)莽莽撞撞的孩子,她像世間任何一位慈祥的母親,愛(ài)兒女,卻丟掉自己。我也如每一位孩子,永遠(yuǎn)也還不完欠母親這一生的感情債。

  走的前一天,母親就在念叨明天就她一個(gè)人了,一晚上她都翻來(lái)覆去的,我知道,她是舍不得我們走。早晨,她早早就起來(lái)了,給我們裝這裝那,囑咐我們路上小心。就如游子吟中的母親“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”

  母親把我們要帶的東西收拾好了,又開(kāi)始張羅著送我們?nèi)ソ稚献?chē),等我們坐上車(chē),車(chē)已開(kāi)動(dòng)了,我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)她還站在那里朝車(chē)的方向望著。坐到車(chē)?yán)�,�?chē)窗玻璃是那樣的模糊,是淚水模糊了我的眼睛。

  媽媽,我知道您的不舍,請(qǐng)您原諒我們的流浪,不管我們?cè)谑裁吹胤斤w翔,家,時(shí)刻提醒我們感恩的方向;不管我們飄得多高多遠(yuǎn),我都會(huì)沿著您手中細(xì)細(xì)的絲線回家。您是我們最終棲息的枝椏和暖巢。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

敘事的作文 篇5

  莫言說(shuō)過(guò),好小說(shuō)是有氣味的。于我而言,不僅僅是小說(shuō),美麗的文字都有她們獨(dú)特的氣息。

  品讀好的文字,就仿佛是點(diǎn)燃了一片熏香,伴著裊裊的云煙,去探尋那一縷幽香深處所掩藏的淺淺思緒。

  從初識(shí)句讀之始,我便偏執(zhí)地喜愛(ài)著古代詩(shī)詞,那是千百年的歷史沉淀所散發(fā)出的馥郁香氣。歷史,給予了詩(shī)詞濃厚的文化內(nèi)涵,再經(jīng)過(guò)經(jīng)年的釀造才散發(fā)出那穿越了歷史、迷醉了數(shù)代人的香味。

  古代有一種職業(yè),叫做調(diào)香師,在盛唐時(shí)期尤其受歡迎。權(quán)貴之家附庸風(fēng)雅,便時(shí)常進(jìn)行品香宴。其間,不僅要聞香,還要辨香、賞香,為香命名并題詩(shī)。我時(shí)常向往這樣的情境,這是文字與香的融合,以詩(shī)詞評(píng)析香,那自然也可以以香評(píng)析詩(shī)詞了。

  若要以香來(lái)評(píng)詩(shī)詞的話,我想我最愛(ài)的還是納蘭的小令,婉約清麗,幽艷纏綿,穿越了空間與時(shí)間,攜帶著凄婉的哀傷,氤氳繚繞,彌散在心懷。又染著絲絲的清冷,帶著歷史的疏離與距離感。似他的詩(shī),又似他自己。

  高爾基說(shuō):“文學(xué)的第一要素是語(yǔ)言�!奔{蘭的'詩(shī),文辭簡(jiǎn)約,通俗易懂,簡(jiǎn)單卻又令人感動(dòng),平淡而又美麗。納蘭用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,勾勒出他短暫而繁華的一生。他心甘情愿地一次次付出深情,又一次次為情所傷,沉思往事立殘陽(yáng)。但他一如既往地高傲著,只留下淺淺的哀愁與人看。那樣的寂寞與哀婉,有著寒夜冷雨的清冽氣息,冷清而又沉重壓抑,凝結(jié)成暗夜的冰,又在晨曦中消失無(wú)跡。

  弄不清究竟是因?yàn)樗脑~而喜歡他的故事,還是因?yàn)樗墓适虏畔矚g上他的詞�?傊�,我喜歡他的文字,帶著蘭花般的幽雅氣息,淡然沉靜……

  好的文字是有氣味的。品讀好的文字,就像去聞一瓶打開(kāi)的香水,要去感受其中香氣的層次、融合與分離,去體味每一種氣味的獨(dú)特與美麗。

敘事的作文 篇6

  那天晚上,吃過(guò)夜飯,全家人正圍著電視機(jī)看中央新聞聯(lián)播。突然,爺爺發(fā)現(xiàn)一向活潑好動(dòng)的弟弟滿臉通紅,坐在一旁達(dá)拉著腦袋一言不發(fā),像是在思考什么。爺爺立即站了起來(lái),直徑走到弟弟的身旁,伸手摸了摸弟弟額部。便說(shuō)到:“白一凌發(fā)高燒了�!贝藭r(shí)爺爺非常著急,含著香煙在客廳里來(lái)回地走來(lái)走去,并自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?”天這么晚了,又下著蒙蒙細(xì)雨雨,往鄉(xiāng)醫(yī)院送,又不好找車(chē),打電話叫醫(yī)生來(lái)路滑走得慢,又怕耽誤治療時(shí)間。

  于是,爺爺急忙背著弟弟,拿了一只手電和一把雨傘,準(zhǔn)備送到云山村醫(yī)療站去急診。當(dāng)爺爺打開(kāi)客廳門(mén)時(shí),啊!那漆黑的夜晚簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指,天還下著蒙蒙細(xì)雨,不用說(shuō),路也很滑。眼見(jiàn)弟弟那病重的樣子,爺爺哪里顧得了這么多,只見(jiàn)他毫不猶豫地拿著雨傘,照著手電,跨出門(mén)檻,同奶奶一道去醫(yī)療站。

  臨走時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“你一人在家,不是熟人叫門(mén)就不要開(kāi),防止壞人乘機(jī)而入�!贝藭r(shí)的我又害怕又連連點(diǎn)頭答應(yīng)。我關(guān)好門(mén)站在窗前向外望,只看見(jiàn)黑暗中的一點(diǎn)光點(diǎn)往遠(yuǎn)方移動(dòng),直到光點(diǎn)完全消失在黑暗中我才回頭,這時(shí)我哪有心情看電視呢?于是關(guān)了電視機(jī),開(kāi)著明亮的電燈,就躺在床上用被子捂住頭,漸漸入睡了。

  不知什么時(shí)候,急促的敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。爺爺還不停地叫:“璐璐……璐璐……開(kāi)門(mén)……開(kāi)門(mén)……”我急忙下了床開(kāi)了客廳門(mén),只見(jiàn)爺爺背著弟弟同奶奶進(jìn)了屋,爺爺急忙放下弟弟,可愛(ài)的小弟弟又去玩心愛(ài)的小汽車(chē)去了�?粗艿艽藭r(shí)的'樣子,全家人露出了笑容。這時(shí)爺爺奶奶才放心地脫下被雨和汗水透濕的衣服和帶泥的鞋襪。

  我想,要不是爺爺奶奶及時(shí)把弟弟看病的話,后果不堪設(shè)想。爺爺奶奶為了我和哥哥弟弟茁壯成長(zhǎng),不知付出了多少心勞啊!

敘事的作文 篇7

  我難忘的是我們班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)。

  那次是我們毛蟲(chóng)班最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),所以侯老師讓我們每個(gè)人都要表演節(jié)目。我找到好朋友梁德好,我們商量了一下,決定演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。本來(lái)這首歌我只會(huì)唱重要的兩句,我決定從頭學(xué)起。我在學(xué)習(xí)這首歌的時(shí)候聽(tīng)了不下一百遍,也學(xué)唱了好多遍,終于將它能完整地唱下來(lái)。其實(shí)這首歌也是爸爸喜歡的,他陪我練習(xí),還幫我下載了伴奏曲。

  時(shí)間過(guò)得真快,好像一眨眼的工夫,我還想想多練習(xí)幾遍呢,元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。

  我們的節(jié)目排在第六個(gè),在候場(chǎng)時(shí)候,雖然小品《五官爭(zhēng)功》非常好笑,但我笑不起來(lái),我的心里一直想著“千萬(wàn)不要忘記詞呀”!

  該我們上場(chǎng)了,不過(guò)我的話筒不給力呀,它一會(huì)兒響一會(huì)兒不響的,有時(shí)還讓我變聲音,伴奏曲又錯(cuò)放成原唱,不過(guò)這些都是小事,我們還是認(rèn)真演唱著。在我們唱到“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”這一句的時(shí)候,場(chǎng)下的觀眾都給我們鼓掌,有的還跟著我們唱起來(lái)。

  那一次我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)不敢上臺(tái)的`自己,要知道以前的我從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。我已經(jīng)不在乎自己唱的好與壞,重要的戰(zhàn)勝自己就是最棒的。

  啊!多么難忘的一次元旦聯(lián)歡會(huì)!