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【必備】記敘文的作文300字五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的記敘文的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文300字 篇1
我的姐姐，可愛漂亮又愛學習的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長著高高的`鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學習可認真了，她成績優(yōu)秀，在班里一直名列前茅。從小學到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果，當我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實在太認真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
記敘文的作文300字 篇2
星期六，爸爸給我說：明天帶我去河北武安滑雪，一聽到我特別興奮。
星期天，早晨五點我們就出發(fā)了，經(jīng)過四個多小時的路程，我們終于到了滑雪場，買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進了滑雪場。
一進去，我們就看到了兩個賽道，一個有300多米長，坡度有30多度，另一個有1000多米長，坡度大約有60度，看上去特別陡峭。
我先到第一個賽道上試幾次，坐上電梯，幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一個較為平坦的地方，我鼓足勇氣往前一滑，就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢，到了下面我感到慶幸，因為我沒有摔跤，也感覺不陡了。再上去一次，這回我一路加速，到了下面我一個急剎車，雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對我的滑雪技術(shù)有信心了。
看著第二個賽道，我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看，人們還沒螞蟻大呢，頂峰上的人還不到十個。要滑了，我說拼了往下一滑，我一直保持剎車姿勢，可速度還是很快，風的聲音在耳邊盤旋�？斓降琢�，我又加速起來，到頭了。
時間過的'很快，我要走了，心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機會我還會來的。
記敘文的作文300字 篇3
農(nóng)歷大年三十，新的一年即將來到。家家戶戶合家團圓，我們家也不例外。
今天，許多親戚朋友來我家春節(jié)過年了。一見客人來了，老媽子便擺出了早已準備好的零食和瓜子等食物來招待客人們，我則有禮貌的向客人們問新年好，客人們在客廳一邊看電視，一邊吃各種各樣的食品。房子里十分熱鬧充滿了春節(jié)過年的氣息。
吃中飯了，大家圍坐成一桌，熱熱鬧鬧地吃了起來。菜十分豐盛有香噴噴的紅燒肉有味香肉嫩的紅燒魚，有自己種的大白菜，有細長的魷魚絲，還有那金黃誘人的南瓜餅……一家人坐在一起有說有笑，吃的我肚皮都快撐破了。大家都夸老媽子的手藝好。老媽子的'臉頓時變得像桃子一樣紅。
吃完中飯大人們有的打牌，有的打羽毛球。小孩有的看電視，有的玩游戲。大家都不亦樂乎！
晚餐后，客人們都回家了。剩下我們一家人看春晚，聽著美妙的音樂。與家人聊天說笑真好！不知不覺中快到0：00了，我們一起隨著主持人倒計時：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！新年的鐘聲敲響了。我們來到空地上放鞭炮。
啊，春節(jié)過年真好！真希望天天都是春節(jié)過年。
記敘文的作文300字 篇4
說起母愛，當然是母親的愛，因為，慈母情深呀！
母愛是偉大的、母愛是高貴的、母愛是慈祥的、母愛是嚴厲的。我愛我的母親，因為我的母親愛我�，F(xiàn)在我雖然還小，不懂什么叫母愛，但是我怕能感覺得到，母親是愛我的。
記得我6歲的時候，我受了傷。母親因為我受傷的事情弄的筋疲力盡。事情是這樣的`。
我母親是個醫(yī)生，經(jīng)常要上夜班，只能下班的時候回來看看我。這天，我一個人拿著菜刀，在丁板上亂切菜，忽然，菜刀一滑，切到了我的大拇指，我哭了，哭聲很大。隔壁的鄰居聽見，幾下就沖了過來。他不管三七二十一，抱著我就到醫(yī)院去，找我母親，當時我的大拇指流了好多血，肉的切開了，從我家到醫(yī)院的那條路上，能清晰可見的看見血。到了醫(yī)院，可能是我的哭聲把母親引來的，鄰居把我交了母親，母親說了聲謝謝！就抱著我飛快的往樓上跑。
過了許久，我被母親從醫(yī)務(wù)處抱了出來，到了母親的辦公室，母親泡茶給我喝、跟我吹手指、安撫我、撫摸我，看著母親氣喘吁吁的跑著，淚水控制不住的就流了下了。
記敘文的作文300字 篇5
伴著輕盈的下課鈴聲，班級里的氣氛越發(fā)緊張起來，大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準備。
原來，下節(jié)課同學們是要為老師慶祝生日，怪不得同學們臉上都掛著笑容，期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學，在電腦前操控音響設(shè)備，有的`同學忙著收拾講臺，準備騰出一塊地兒，放上生日蛋糕，還有的同學默默地期盼著這場“不同尋�！钡纳昭纭�
耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個個蹦跳著的小音符般溜進我們的教室。原本吵鬧的教室頓時安靜下來，在一片黑暗中期待著老師的到來。時間一分一秒的流逝著，我已按捺不住了，用手指輕輕地敲打著桌面。
終于，老師高跟鞋的聲音傳出，立馬刺激到了我們的神經(jīng)，就在老師進入教室的一刻，音樂響起，伴著美妙絕倫的幻燈片。同學獻上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似蕩漾在在場每個人的心頭，溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動，更令我們快樂而幸福。
師生之情，無需更多話語，一聲祝福，一聲感謝就足矣。
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