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【精華】《考試》作文500字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的《考試》作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《考試》作文500字 篇1
最近許多博友們都因?yàn)榭煲?jí)考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間，可老師對(duì)于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課，但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃，盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學(xué)們嗎？該怪誰呢？下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監(jiān)獄里的.囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米！晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的情況，有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復(fù)習(xí)，到了21點(diǎn)以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢！本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意，當(dāng)孩子們被迫抱了個(gè)60分回家，父母才“知錯(cuò)”嗎？
許多家長認(rèn)為，只要復(fù)習(xí)好了就能考個(gè)好成績，便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎？家長老師們，讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧！孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天！
《考試》作文500字 篇2
挫折啊，曾經(jīng)，你是那樣地令我沮喪，畏懼；如今，我不再怕你。
——題記
外面烏云密布，天空陰森森的，秋風(fēng)蕭瑟，落葉枯黃。
我獨(dú)自一人坐在教室里，手捧著沉甸甸的試卷，呆呆地看著，不知如何向父母交待。卷上的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過了心理防線，唉！怎么成績又大不如從前？對(duì)照一下同學(xué)的卷子，又降低了七名。杯具（網(wǎng)絡(luò)語）！此時(shí)，我的心里酸酸的`，有種說不出來的感覺。
我懷著忐忑不安的心情回到了家里，對(duì)父母，考試的事只字不提，盡量避開考試的話題。
父母是愛嘮叨的人。
無論我怎樣努力，哪怕是有一點(diǎn)小小的提高，父母也不會(huì)滿足，仍然數(shù)落得我一無是處，嘮嘮叨叨的，總是使我飽受打擊。
盡管如此，無奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。
上課的鈴聲響了。此時(shí)，我意識(shí)到新的課程又開始了，學(xué)，還得繼續(xù)學(xué)。于是，清醒一下頭腦，重新振作起來，拿起書本，專心地聽講，暗暗地在心中萌生了一個(gè)念頭：下次一定要考好，拿出一個(gè)更好的成績給父母看看。
我不顧及父母的嘮叨，不再沉溺于挫折，從此，我每天很早起來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，專心致志，好好地完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后，我有一道題不會(huì)，就拿著手電，走在坎坷不平的暗路上，到老師家里去問。
下一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。欣喜。我終于感悟到：人不可能總是一帆風(fēng)順，要用積極的心態(tài)，把自己從挫折中拯救出來，才可能成為強(qiáng)者。
此時(shí)，烏云消散了，萬里長空，一片湛藍(lán)。
《考試》作文500字 篇3
時(shí)光老人手中的風(fēng)車轉(zhuǎn)得可真快呀!眨眼間又一個(gè)學(xué)期進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。6月27日上午，翠苑一小的學(xué)生們迎來了緊張的期末考。
今天清晨，傾盆大雨從天而降，但擋不住同學(xué)們奔向?qū)W校的腳步。八點(diǎn)十分，監(jiān)考老師手捧一大摞卷子，踏著悅耳的上課鈴聲，面帶微笑地走進(jìn)教室，“同學(xué)們，現(xiàn)在是期末考，請(qǐng)同學(xué)們遵守考場(chǎng)規(guī)則，認(rèn)真答題，爭取考個(gè)好成績。現(xiàn)在發(fā)卷�！敝灰娫嚲砭拖耧w舞的蝴蝶，傳遞到每個(gè)同學(xué)手中�！伴_始答題!”隨著監(jiān)考老師的一聲令下，安靜的教室里，響起一片“唰唰唰”的聲音，原來那是同學(xué)們埋頭苦干譜出的“樂曲”呀!
經(jīng)過一上午的奮戰(zhàn)，中午十一點(diǎn)左右，這場(chǎng)戰(zhàn)役終于結(jié)束了!教室里熱鬧非凡，同學(xué)們有的在熱烈地討論著試卷中的難題，有的.則自信地歡呼著：“我都做對(duì)了”!這時(shí)任課老師來了，認(rèn)真地和同學(xué)們對(duì)答案，并詳細(xì)講解了試卷上的一些疑難題。這時(shí)大家的心情可真像打翻了“五味瓶”：有的同學(xué)樂開了花，因?yàn)槎即饘?duì)了;有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而沮喪地惋惜著……
通過期末考，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在這個(gè)學(xué)期里，又收獲了那么多新知識(shí)。知識(shí)，是我們飛向天空的翅膀。平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴累積，彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛，使它越來越強(qiáng)壯�？傆幸惶�，這雙翅膀會(huì)帶著我們飛向高高的藍(lán)天!
《考試》作文500字 篇4
第一場(chǎng)考的是語文，這可是最令我緊張的一門課，我的語文成績總是時(shí)好時(shí)壞。考前，我死記硬背，將課文一篇一篇地讀了個(gè)滾瓜爛熟，弄得頭暈眼花。沒辦法，沒有比考試更重要的了！
考卷發(fā)下來了，我迫不及待地瀏覽了一遍。嗯，不錯(cuò)，簡單！我拿起筆，“刷刷刷”，不一會(huì)兒，前三道題都輕而易舉完成。照這樣下去，這次肯定能考好，我心中暗喜。
可是，我高興得太早了，攔路虎出現(xiàn)了——第5題“把成語補(bǔ)充完整”，其中有一題“兵貴神（ ）”，明知填的就是“sù”，可這個(gè)字的寫法卻怎么也想不起來。我靜下心，閉上眼，拼命地在腦子里“搜刮”，腦中似乎有靈光閃現(xiàn)，可是就那么一瞬間，靈光又滅了。
唉，算了，等會(huì)兒寫完作文再想吧。寫完作文，回到剛才的'那道成語補(bǔ)充題，我左思右想，就是想不出來。怎么連這么簡單的字也不會(huì)寫�。∥以棺约簭�(fù)習(xí)時(shí)怎么沒特別留意。可惜世上沒有后悔藥�。∥以囍鴳{記憶在手上左拼右拼，上拼下拼……就在我一籌莫展的時(shí)候，腦子里的靈光又閃現(xiàn)了。哈哈，怎么這么像“速”這個(gè)字呀？應(yīng)該是這個(gè)字吧！我精神大振，自信地寫下了“速”字。
晚上，老師宣布考試成績了�！巴鯙I鷺，96分……王心心，91分……”耶，還好上了90分，總算松了口氣！
《考試》作文500字 篇5
風(fēng)和日麗的早上，我高高興興地坐上了校車，來到學(xué)校。來到學(xué)校之后，我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備進(jìn)入英語學(xué)科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準(zhǔn)備好了。接著，我就帶上文具一起去考試了。
進(jìn)入監(jiān)考試室，已經(jīng)有很多很多同學(xué)坐到指定的座位上了，他們都帶上了要用的文具。英語考試開始了，全部人都開始聽聽力，聽力很慢，要5秒鐘以后才說一個(gè)單詞或字母出來，我仔仔細(xì)細(xì)地聽著每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子，生怕錯(cuò)過。聽力完成后，我接著做筆試部分的試題，有填寫字母、對(duì)話、抄寫單詞、問答題。這些內(nèi)容對(duì)于我來說都不難，很快我就完成了。監(jiān)考老師說：“完成答卷的同學(xué)可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查，還可以整理自己的文具。”一會(huì)兒，英語考試的鐘聲敲響了，全部的同學(xué)都各自回到自己的班級(jí)里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級(jí)呢，大家歡聲笑語，熱鬧非凡!
考完英語科目，我已經(jīng)把語、數(shù)、英這三個(gè)科目都考完了!同學(xué)們有的在說那一道題怎么做?有的在說有沒有把全部的題都寫完?有的在說考試中有沒有偷看?還有的在說考試中有沒有睡覺呢?教室里的同學(xué)們七嘴八舌，你一言我一語地討論著，好興奮的.樣子。
看著同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我想大家都考得不錯(cuò)。英語是我最喜歡的科目，我對(duì)它充滿信心，我相信，期末考試英語的成績一定是最理想的。
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