期末考試優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的期末考試優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末考試優(yōu)秀作文1
偶然,記起一個偉大的人來,他給我感觸很深。
星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。突然,遠遠地,走來一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風雨!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是怎樣的`眼神!透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同!”然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
一個蒼老的聲音在背后響起:“錢,錢掉……了!眿寢屃⒖剔D過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。我的心,再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發(fā)覺。可他,沒有這么做!我徹底改變了對他的看法。他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!哇,他這個人!
他已經(jīng)漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。
期末考試優(yōu)秀作文2
人生中難免會遇到一些挫折,但是要看怎么樣來處理。處理得好,下次就會成功,要是沒有處理好,機會再多也不會成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士,一生在許多挫折中,但是他不放棄,最后事業(yè)有了巨大的成功;“從中我們會體會到了挫折是一筆財富!敝灰环艞壞憔蜁晒。
我就因為挫折才使我成功的。在小學六年級時,我們舉行跳繩比賽,老師選中了我,我心中一驚,嚇了一跳,我不會跳繩這可怎么辦,所以我想熱鍋上的螞蟻——團團轉。
到了第二天,到了練習跳繩的時候,果然不出我所料,跳繩的時候,一下子就被絆主了,最嚴重的是我摔了一跤,腿一下子就青了幾塊,我哭得直喊娘啊!我在擦藥的時候,想了想只剩一個星期了,得快馬加鞭啊。再不快點我就只能為班級丟臉,丟大發(fā)了。
我的腿好了以后,就叫我家的跳繩大將——爺爺,一分鐘就跳了一百多下,我嘴張的.都可以裝下好幾個雞蛋了,我請教了爺爺,爺爺只說了一句話:“跳繩要眼疾手快!蔽以嚵嗽,就初見成效了,但是不出事個就被繩子抽的痛,被抽了幾次下來,我的腿就腫了。我也想放棄了,但是想到離比賽還有三天,我就很著急啊。我從早上練到了晚上,腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是,一分鐘也可以跳個一百多下了,我放心了。
果然是功夫不吐有心人,只要抓住機會就會取得巨大的成就。
初三:蘇天毅
期末考試優(yōu)秀作文3
這次期末考真的很不理想,于是我自己總結了原因,如下:
1準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
2平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
另外,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的`英語成績一定能變好。
還有就是語文,要想學好語文,最主要的是多讀課外書,豐富自己的知識和寫作技巧,在詩詞方面也需要加強。
我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。我一定能成功。
期末考試優(yōu)秀作文4
坐在教室的我無聊的想著各種問題,想著我以后的生活是如何的,想著以后的人生會是美好的嗎?突然我想著一個問題,若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人會是怎樣的?會不會高科技已經(jīng)代替了我們的工作,我們指揮著機器人工作著,而我們已經(jīng)成為只會享受的人呢。我們會不會被高科技的機器人所代替。
不知道各位發(fā)現(xiàn)沒,現(xiàn)在那些比較小的孩子在近幾年長高的.特別慢而特別胖,大多數(shù)孩子他們的父母把他們當做掌上明珠,而他們從不考慮什么,這個問題在城市更加明顯。問題的關鍵在于他們的父母和他本身。大多數(shù)父母不會讓自己兒女做太多的工作,大多數(shù)城市小孩,如果你把一棵小樹或小草或小花叫他們說出名字,能說出來的是少之又少,甚至有可能連他們的父母也不認識。
這當然也不能怪他們,因為我們的交通方式早已被高科技所取代,而他們所經(jīng)歷的少之又少。他們一生下來就被他們的父母視為金佛,在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山,他們一個小時至少休息農(nóng)村小孩的三倍。
在城市能運動的地方少之又少,而即使有也很少有人去,不信你可以任意找?guī)讉小孩問他們放學后是在家里還是去運動,問他們知不知道運動場在哪里。
現(xiàn)在農(nóng)村也走向城市化,相信過不了幾年,農(nóng)村的人也會變得更懶更容易生病,環(huán)境也會變得越來越差。
這一切的一切歸根到底還是我們自己…
期末考試優(yōu)秀作文5
時間如風飛快地過去了,四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試,我取得了較為理想的成績,我想把這次期末考試也考好,為自己四年級的學習劃上一個圓滿的記號,不留下任何遺憾。為此,我打算從現(xiàn)在開始,抓住這段復習的機會溫故知新,因為我們要復習9個單元,其中,前面有些知識已經(jīng)有點淡忘,還有些知識當時學的不太扎實。
為了這次期末考試考出好成績,我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施,并且給自己設訂了奮斗目標:語文和英語考97分,數(shù)學考100分。
我備戰(zhàn)的`具體措施是:
在學校復習時,要做到:
1.專心聽講,積極舉手回答問題。
2.做復習卷和復習題時認真對待,保證質量。
3.上課時老師講到自己學得不好的地方,更要認真聽。
4.數(shù)學課上,把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。
5.語文課上寫復習卷時書寫要工整,將掌握不熟練的劃出來,回家后抓緊復習。
在家復習時,要做到:
1.每天分別復習數(shù)學、語文、英語各一個單元。
2.把語文、數(shù)學錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語卷子上的錯題復習一遍,多聽磁帶。
4.多練題,提高做題質量。
期末考試優(yōu)秀作文6
先整理全學期各科各單元的測試卷,統(tǒng)計出做錯的題目,分析是自己粗心大意,還是不會做,有沒有訂正,不會做的有沒有問老師。全面評估自己的學習成績,根據(jù)自己的強弱,如何把握考場上的八十分鐘設計此攻略。
首先拿到試卷最先寫上班級和姓名。開始閱讀題目,以前做過的、錯了訂正過的、印象深刻而且有把握,馬上拿起筆來就趕緊寫。以前沒做過或者沒有太深的印象,先畫上一個小記號跳過。試卷第一遍做自己有把握的試題,第二遍做那些沒有把握的'題。要是還有時間檢查,也要優(yōu)先檢查那些最開始畫有小記號,思考并反復驗算,那些有把握的題目可以不用浪費時間,相信自己。期末考試做語文作文,我們每個星期都堅持寫作文,作文題就不用害怕了,因為我們寫了那么多作文肯定有一篇是跟考試題目相似,是自己寫過得都有印象尤其是好的句子,要是這樣的話,馬上拿起筆來就寫,就等于把以前寫過作文抄寫一遍。
最后祝福全班同學都考出好成績,也在此,祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。
期末考試優(yōu)秀作文7
在那知識的海洋中遨游許久后,終有一天會到達一座小島一一期末考試。而我眼中的期末考試其實就是一場戰(zhàn)斗。
“空山不見人,但聞人語響……”聽,我們正為戰(zhàn)斗做準備呢!隨著時間一分一秒的過去,很快我們一部分隊員就要“轉移陣地”去別的`戰(zhàn)場戰(zhàn)斗去了。他們各自拿著自己的武器,爭先恐后的奔向戰(zhàn)場。然后,隨之而來的是一個高等部隊。我的心里已經(jīng)有點迫不及待想和敵人來一場生死搏斗了。
“怦怦,怦怦!蔽业募で閬砹耍B心也跳了起來。敵人已經(jīng)來了,我馬上爭分奪秒,奮勇的沖了上去,想著快點結束這場戰(zhàn)斗。
過了一會兒,這些小兵就陣亡了。直面迎來的是一只只兇猛的攔路虎!八麄冊趺窗褦r路虎也放出來了?看來這場戰(zhàn)斗很不平凡呀!”我自言自語道?墒俏矣帜苡惺裁崔k法呢?于是我就只能迎難而上。經(jīng)過幾回合的戰(zhàn)斗,我終于干掉了攔路虎。本來我還想著要不休息一下吧,但沒料到敵方的首領來了,他還騎著馬,帶著長槍呢!太氣人了,你們就不讓我喘口氣了是吧?想著,我馬上抱著戰(zhàn)勝他的心態(tài),沖了上去……
看呀,這就是我眼中的期末考試,F(xiàn)在看來,期末考試其實不難,只要有付出就會有收獲,再怎么大的困難也始終會被解決的。希望能考個成績吧!
期末考試優(yōu)秀作文8
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的'地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末考試優(yōu)秀作文9
我的媽媽,是一位平凡的婦女。她天天在外打工,時而會回家看看。但是,我卻不太喜歡媽媽,媽媽走了我也不在乎。然而,發(fā)生在幾天前的事,讓我改變了對她的看法。
那天晚上,我正在看書。忽然,電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話,里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔,寶貝嗎?”“嗯,媽媽您好!薄盃敔斈棠躺眢w如何?你怎么樣?”我做了滿意的答案。媽媽又說:“快放暑假了,我想帶你過來矯牙、治眼睛,好不好?”轎牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下兩行晶瑩的淚水!霸趺戳,寶貝?你不同意?”“哦,不是的'!蔽夷ǜ裳蹨I后,說:“我只是太開心、太激動了,我同意。謝謝媽媽!”“好吧,就這樣。我還有事,先掛了!
我哭了,那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將,我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西,但我們缺少心靈交流。所以,我很不在乎媽媽?山裉,她卻、、、、、、我無以言對,只留下了想念媽媽的淚。
媽媽,女兒想你了!翱蓱z天下父母心”, 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn),自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽,我愛您!
期末考試優(yōu)秀作文10
看過《三國演義》的人一定知道曹操“倒履相迎”、劉備“三顧茅廬”的故事吧!曹操聽聞許攸來訪,喜出望外,連鞋子穿反了都不知道,急著去見許攸,把其收為己用,打迎了歷史上一次以少勝多的戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)。
相比之下,劉備更顯得求才若渴,不僅是停留在“迎”上,還頂著風雪“三顧”,終于請得“臥龍”出山,為他創(chuàng)下了“三分天下”的`霸業(yè)。
縱觀時下,人才輩出,像許攸、孔明之才并不罕見,但關鍵是有曹、劉之慧眼的人著實有限。許攸背袁紹而投曹操,致使袁紹大敗,這都是由于袁紹不懂發(fā)掘人才、重用人才之故。
現(xiàn)今社會競爭激烈,如硝煙彌漫的戰(zhàn)場一般,一個企業(yè)會不會被淘汰的關鍵就在于其領導者是否具有一雙慧眼、一顆誠心及求才若渴的精神。此外,還必須禮賢下士,聽取忠言。俗話說得好,忠言逆耳。袁紹就是一個很好的例子,他對屬下“不迎”、“不顧”倒也罷了,在緊要關頭還“不聽”,最終只能導致慘敗,還使得賢臣許攸最終棄他而去,真是賠了夫人又折兵。
所以,眼下一個企業(yè)或工廠要發(fā)展,單有“千里馬”還不行,還要有能識馬、訪馬、用馬的“伯樂”之才。否則,只能面對千里馬而“嗚呼!天下無馬!”只有具備了曹操劉備這種肯“倒履相迎”、“三顧茅廬”的“伯樂”之才,才會有一個好的發(fā)展方向。
期末考試優(yōu)秀作文11
當我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時,不禁興高采烈起來;當我聽到班主任老師對我爸爸一聲聲的夸獎和表揚,突然感到考試前那一次次復習,一張張練習卷是非常有用的。
時間飛逝,一轉眼,一學期的'時間過去了。老師告訴我們,離期末考試只有十天了,我不禁緊張不已。
那一天放學,我回家就告訴媽媽這個消息。媽媽先是一驚,之后馬上飛奔向書房,拿了四冊卷子向我走來,鄭重地對我說:“別擔心,復習的卷子我早買好了。在最后的這幾天,你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè),好好復習,一定能考出好成績!
在這十天里,我好像一個機器人,一直生活在那無窮無盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個個答案就像機器人在工作;我的大腦想著一個個答案就像程序在編排。落筆如飛,大腦不知動了多少次,死了數(shù)不清的腦細胞。晚上睡覺都十點多了,做的夢都是那一張張卷子和復習資料。
終于,時間過去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些資料。我每寫下一個字,手上總不經(jīng)酸痛一下,每做完一張卷子,都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個半小時。那十天,是我這學期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。
還好十天過去了,考試也考好了,得到了一個令人滿意的成績,這一切終于結束了,哦,耶!
那十天雖然十分辛苦,但也幫我拿到了好成績,辛苦沒有白費,所有的努力都是值得的。
期末考試優(yōu)秀作文12
星期天,爸爸從花鳥市場買回兩只小烏龜,可愛極了!大的叫貝貝:小的叫美美。
我仔細地觀察著它們:在那花生米大小的頭上長著一雙機靈的小眼睛;三角形的鼻子下面,有著一張大大的嘴巴;脖子長長的,兩側是幾條橘黃色的'長條紋,就像是給它們專門定做的圍巾一樣,漂亮極了!翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個腳趾,它的爪子可鋒利了,要是你惹了它,非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的,像小錐子似的,只要你一碰到它,就立刻縮回殼里。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小,只要稍有動靜,它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里,我好不容易才看到它們吃食的樣子。
小烏龜吃食時可有趣了!有一次,我拿面包屑去喂它們,它們一聽到動靜立刻縮回殼里,過了好長時間,才畏畏縮縮地把頭探出來,看到我放的美味食物時,才爭先恐后地爬過去,吃起食物來:只見貝貝用一只小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看,急了,趕緊抓住另一塊面包屑,狼吞虎咽的大吃起來。
每次我喂完食,總是靜靜的看著它們,想看看它們美餐后都干些什么:有時它們縮回殼里,靜靜的休息著;有時它們在一起快樂的玩耍著。
我喜歡可愛的小烏龜,因為它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
期末考試優(yōu)秀作文13
人生不過每天都在冒險,每天都在挑戰(zhàn)自己,每天都在嘗試著沒嘗試過的點點滴滴。當考試來臨時,你是怎樣的狀態(tài)呢,當危險擺在你面前是你又是如何去面對的呢?人總是這樣,因為沒經(jīng)歷過,所以不知道你會做出怎樣的選擇,當真正面對這一切時你會措手不及的做出一個選擇,也許你不知道那樣選擇是否正確,是否別人會支持你的選擇,但是那都不重要,重要的是做了之后你是否會開心,是否對得起你自己,這才是關鍵。
每個人都會有自己的缺點、弱點,不可能永遠都是那么完美,在別人做錯時,不能嘲笑,嘲笑別人是對別人一種沒禮貌的表現(xiàn),也是一種沒素質的表現(xiàn)。在我看來,每個人都應學會忍讓,學會以寬容的心去對待每個人,學會微笑,微笑是人與人交往的重要起點,因為有了笑容別人會喜歡和你交朋友,喜歡和你在一起。每個人都有過人生的經(jīng)歷,個不同,如果讓你回憶起你出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的所有,所有讓你快樂的`事。你會有多少呢,這真是一個疑點。每一個人心中都有另一個自己,當你在做選擇時,也許你想的是這個答案,但你另一個自己卻讓你做另外一個選擇。當你在做一件事時,你的另外你個你會告訴你這樣做是否正確,后果會怎樣等等。當你猶豫不覺時,最好的方法就是拋硬幣決定,拋硬幣的目的不是為了看結果,而是在拋的過程中你會知道你要的答案,希望的答案是什么。
時間真的好快,轉眼就14年了,初二了。
期末考試優(yōu)秀作文14
一個小小的聲音在訴說著命運的不公,一次次的暴雨擊打著理想的翅膀,為了理想,只能說;‘折斷翅膀,才能更完美的飛翔。
——題記
為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的'一切只能說明——逆境出人才!
愛因斯坦讀中學的成績并不好,考了兩次大學才考上,學習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當了七年的職員。就是在這七年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強的學習工作著,利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的基礎。發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差。但是他努力自學,對于自己不懂得問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個小時,比一般人工作時間長的多,相當于延長了生命在他97歲的時候,卻聲稱自己125歲了。
‘故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以,動心忍性,增益其所不能。’不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!上帝為你關閉了一扇門,一定會為你打開一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會變成希望?,可以折磨人,也可以段煉人;蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過命運的手掌心;去尋找那個美麗的夢!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰(zhàn)命運吧!!
期末考試優(yōu)秀作文15
快要考試了,老師布置的作業(yè)越來越多了,每天疲勞轟炸,家長們叮囑我考試時不要粗心大意,還承諾我你考試考好了就帶我去旅游,我聽了興奮極了,加緊復習。
考試鈴聲響了,同學們向教室跑去,操場上頓時安靜下來了,一個人都不見了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進來,看見教室不安靜就說:“你們再說話我就不發(fā)試卷了!”我們緊張得連大氣都不敢出,老師把試卷發(fā)下來,我看到試卷:咦!這不是老師曾講過類似的題目嗎?我又看到了作文題,這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎?太令人高興了!我拿起筆馬上寫起來。教室里只聽到風扇呼呼的響聲,筆尖的寫字聲。不多久就寫完了,我抬起頭看見同學們都基本寫完了,一個個都不想檢查一下,我連忙檢查一片就交卷了。第二場考試開始了,拿到試卷我就寫,前面的題目我都會,到了最后一題卻不會做,想也想不出來,我靜下心來開動腦筋終于想到了方法?荚囃昀蠋熜挤艑W,我們就像一只小鳥從籠子里飛出來一樣興奮!
回到家,爺爺和爸爸都問我考得怎么樣,其他的`叔叔阿姨也問我考得怎么樣?我心想我的成績你們比我還急!不過我覺得這次應該還不錯。第二天老師把成績發(fā)下來,爸爸看見了對我說:“有進步,但要更加努力,爭取考個滿分!”我開心的笑了!
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