關(guān)于誠(chéng)信考試作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的誠(chéng)信考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信考試作文 篇1
考場(chǎng)上,在心中進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng)之后,我忍住了自己的僥幸心理,并且成功解出了這道題。
考前,班主任老師給我們上了最后一節(jié)班會(huì)課,主題是“誠(chéng)信”。人的誠(chéng)信,不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)!罢f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!碑(dāng)我們真正抉擇的時(shí)候,才知道誠(chéng)信二字的確重千斤。
考場(chǎng)上,望著正在分發(fā)的試卷,心想:我可不能作弊,否則班會(huì)白開(kāi)了。我暗暗下定決心,卻不知前方的磨礪與誘惑。
看到發(fā)下的試卷,心中暗喜:試卷上的題目沒(méi)有太大的難度。眼睛不斷掃視試卷,心中早已胸有成竹,嘴角不由得出現(xiàn)了一抹笑意。
做著做著,我臉上的笑容忽的凝固起來(lái),本已勝券在握,卻被前方的一道阻擋了道路。此時(shí)此刻我心緒不寧,答完了其他的題,只剩下最后一道。揣摩許久,卻無(wú)一點(diǎn)的'頭緒,我感覺(jué)這道題無(wú)法在考場(chǎng)上完成。
前面的同學(xué)早已開(kāi)始檢查,一個(gè)抬頭,便能看到答案。正準(zhǔn)備偷偷瞟一眼,卻又想到班會(huì)課上的回答,鏗鏘有力的話語(yǔ)還在耳邊回響……我不能。
但只要解出來(lái)了,就能超越我以往的分?jǐn)?shù),名列前茅。算了,不就是一次考試,老師還會(huì)講解,還是繼續(xù)檢查吧!
檢查過(guò)程中,無(wú)意中又掃視一遍那道題。猛然間恍然大悟,答案就在眼前。我順利地解決了這道難題,心中的泰山早已坍塌。
隨著哨聲,開(kāi)始收試卷了,而我卻沉浸其中。如果剛剛作弊,被老師發(fā)現(xiàn),試卷歸零,數(shù)學(xué)老師,班主任和同學(xué)們又該怎樣看我呢?
聽(tīng)見(jiàn)老師的提醒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。急忙看試卷,原來(lái),試卷上早已寫出了滿意的答案。
誠(chéng)信考試作文 篇2
“沈兆鑫——”我回頭一看。原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師抱著一大疊練習(xí)卷,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你到老師辦公室?guī)臀腋囊幌!?/p>
“好的!
試卷并不難改,是“統(tǒng)計(jì)”這單元的。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)改了三十多人了,有九個(gè)人滿分!斑@不是我的`試卷嗎?”
想到班里有那么多人滿分,要是我沒(méi)能滿分,豈不是讓我的一世英明毀于一“考”,辜負(fù)了同學(xué)與老師的期盼?我的心像吊了十五個(gè)水桶一樣。
前面的填空與選擇全都正確,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫單位,單位,是要扣一分的。
怎么辦,看著試卷上這刺眼的答案,改還是不改?我猶豫地問(wèn)著自己。心底竟萌生了一個(gè)念頭:改卷子。反正數(shù)學(xué)老師有事出去不在,只有我一人在辦公室。真是天助我也,時(shí)機(jī)難得,趕緊答案改了。當(dāng)拿起鉛筆時(shí),不知怎地,我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣,心撲通撲通地跳。如果改了,我也一樣得滿分,但同學(xué)們一旦知道了,一定會(huì)瞧不起我,還會(huì)與我做朋友嗎?如果不改,十幾個(gè)人滿分。我卻沒(méi)有,同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?怎么辦?
我想到老師讓我來(lái)該試卷,是對(duì)我的信任,認(rèn)為我不會(huì)欺騙,我怎能辜負(fù)了她對(duì)我的信任呢?怎能做出這種自欺欺人的事呢?我還怎做一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生呢?
我迅速地畫了一個(gè)圈,迅速地寫下“-1”,在成績(jī)欄上重重地寫下99,就迅速地翻過(guò)去,接著“干活”……
走出了辦公室,眺望遠(yuǎn)山,夕陽(yáng)下的筆架山抹上了一層金光。
誠(chéng)信考試作文 篇3
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的.嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
誠(chéng)信考試作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
“誠(chéng)信為本,勤懇為要”是中華民族傳承千年的優(yōu)良品德。砥礪誠(chéng)信德行,恪盡奮進(jìn)品格,更是當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)業(yè)操守與人格追求!昂L(fēng)磨礪讀書人,吹進(jìn)狂沙始見(jiàn)金”,即將到來(lái)的期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)能力水平的檢驗(yàn),也是對(duì)我們的道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
為維護(hù)公平、公正的考風(fēng),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決抵制考試作弊等不良現(xiàn)象,值此期末考試即將來(lái)臨之際,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)倡議:
一、提高修養(yǎng)端正態(tài)度,誠(chéng)信考試深思篤行
當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,也是青年學(xué)生的`做人基本原則。誠(chéng)信考試既是對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)素養(yǎng)的展示考核,也是對(duì)于自身品德修養(yǎng)的實(shí)際檢驗(yàn)。作為青年學(xué)生,應(yīng)該從觀念上樹立誠(chéng)實(shí)考試的正確認(rèn)識(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備每門功課,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信姿態(tài)展示優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)專注備考,團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才。充分把握實(shí)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)階段性的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理總結(jié),從而去粗存精,查漏補(bǔ)缺;充分利用豐富的教學(xué)資源,勤思巧練,善于積累勤于復(fù)習(xí),切實(shí)做好考前準(zhǔn)備!蔼(dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,共同進(jìn)步。
三、誠(chéng)信考試創(chuàng)造佳績(jī),文明考風(fēng)從我做起
千里之行,始于足下,心態(tài)端正,嚴(yán)格自律。樹立積極的備考心態(tài),堅(jiān)定必勝的考試信心,敢于正視學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足,自覺(jué)遵守考場(chǎng)秩序,尊重監(jiān)考老師。共同抵制考試作弊行為,敢于揭發(fā)舞弊行為,拒絕考試不良風(fēng)氣。
同學(xué)們,莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。端正考試態(tài)度,嚴(yán)守考試紀(jì)律,維護(hù)校園正氣,駕誠(chéng)信之舟,破學(xué)海之浪,成棟梁之才!讓我們從自身做起,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的答卷,誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互勉共進(jìn),共同營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考風(fēng)!
最后,衷心祝愿全校同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
。ㄕ\(chéng)信考試順口溜)
惟真求新遵校訓(xùn),誠(chéng)信考試樹學(xué)風(fēng);
抄襲著實(shí)不可取,尊重自我心態(tài)正。
網(wǎng)絡(luò)手機(jī)雖先進(jìn),取消學(xué)位憾終生;
書山學(xué)海茫茫路,勤學(xué)苦練成棟梁。
校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)
20xx年1月12日
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