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考試后的作文

時(shí)間:2023-06-08 08:24:04 考試作文 我要投稿

【精選】考試后的作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的考試后的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】考試后的作文匯總五篇

考試后的作文 篇1

  今天,我們進(jìn)行了語(yǔ)言第七單元考試。

  試卷發(fā)下來(lái),我瀏覽了一下題目,全都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,心想:九十五分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題啦!

  考試進(jìn)行中,只聽(tīng)見(jiàn)試卷翻來(lái)翻去的和鉛筆寫(xiě)字“沙沙沙”的`聲音。不知不覺(jué),到了交卷的時(shí)間,我滿意地交上了試卷。

  下午,試卷發(fā)下來(lái),我看了成績(jī),心里美得冒泡,好像要從地上飛往人間天堂似的,因?yàn)槲铱剂巳嘧罡叻郑?8。5分。我想,我肯定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)了,今天還是圣誕節(jié)呢!

  放學(xué)回家,我向媽媽報(bào)告了成績(jī)。果然,媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)我晚餐上咖啡廳,同時(shí)也告誡我不能驕傲哦!

  我猜想:這次取得好成績(jī)是我認(rèn)真審題呢?還是因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),讓我考好一點(diǎn),讓我過(guò)得更快樂(lè)呢?

考試后的作文 篇2

  半學(xué)期過(guò)去了我們要期中考試了?纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當(dāng)我看到語(yǔ)文期中試卷我驚呆了,我意然考了七十五分。

  回到家中我一直在想為什么會(huì)考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對(duì)作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí),我卻有一點(diǎn)不認(rèn)真。當(dāng)寫(xiě)日記的時(shí)候我為了湊字?jǐn)?shù)內(nèi)容寫(xiě)的'并不好,回到家中我也很少看課外書(shū)。因此我在這一次的期中試卷當(dāng)中的課內(nèi)閱讀,課外閱讀和作文當(dāng)中才會(huì)丟失那寶貴的25分,考完試以后我十分后悔,所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當(dāng)中好好學(xué)習(xí),我要通過(guò)上課好好的聽(tīng)課,多讀課外書(shū)和寫(xiě)作書(shū),讓我在以后的考試當(dāng)中的課內(nèi)閱讀,課外閱讀和作文當(dāng)中不會(huì)在扣太多的分?jǐn)?shù),這樣我才會(huì)在考試當(dāng)中有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有一個(gè)良好的成績(jī)。

  在這一次期中考試中我沒(méi)有考好的原因便是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母,所以我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改正自己在學(xué)習(xí)上的這一些不好的習(xí)慣。

  這便是這次期中考試中我考不好的原因了,但是我一定會(huì)努力將自己的這些缺點(diǎn)改正,讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。

考試后的作文 篇3

  今天,我聽(tīng)到了一個(gè)天大的消息,就是要考試了,我非常的難過(guò)。因?yàn),如果考的不好的話,媽媽就?huì)批評(píng)我。

  “快要考試了,時(shí)間不多了。”同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),有的在看語(yǔ)文書(shū),有的同學(xué)把練習(xí)冊(cè)來(lái)了出來(lái),還有的玩游戲,好像這個(gè)考試不關(guān)他的'事一樣。

  “叮叮叮”上課了,老師拿著一盞厚厚的試卷,我們都非常的著急,老師把試卷都發(fā)給了我們的手里,我們把名字寫(xiě)好了,就開(kāi)始做題目了。

  做題的時(shí)候,同學(xué)們一不小心,就看到了一道難題,他就左思右想的想問(wèn)題,可是怎么想也想不出來(lái),后來(lái),終于想出來(lái)了,可是,坐在我旁邊的一位同學(xué),他就問(wèn)我:“這道題怎么做!钡,我沒(méi)有理他,我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:你要幫助他,要做一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。所以,我就小聲的把答案告訴了他,這時(shí),被班主任看見(jiàn)了,班主任要我站起來(lái),老師說(shuō):“你們倆在干什么?”“我在告訴他答案”老師說(shuō):“如果你要幫他的話,你應(yīng)該平時(shí)幫助他,你如果在考試的時(shí)候告訴他的話,你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

  考試后,同學(xué)們都把書(shū)打開(kāi)了,看一看是自己寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有,問(wèn)一下同學(xué)這道題你是怎樣寫(xiě)的!

  我以后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要懶。

考試后的作文 篇4

  教室里如往常一般鬧哄哄的,打鬧聲、笑罵聲與追逐時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片,向全校廣播:這是全校最吵、最沒(méi)有紀(jì)律的班級(jí)。

  正在這時(shí),陳老師走進(jìn)了教室。他手中抱著一沓試卷,臉上烏云密布,大踏步地走進(jìn)班里,看起來(lái)很生氣。難道是因?yàn)槭种械脑嚲?然而,沒(méi)有一個(gè)人注意到陳老師,大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈?粗淌依飦y成一團(tuán)的學(xué)生們,陳老師三步并作兩步走上講臺(tái),將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上,大聲吼道:“都給我安靜!”他的臉迅速陰沉下來(lái)。

  霎時(shí)間,本來(lái)全年級(jí)都能聽(tīng)到的吵鬧聲煙消云散,剩下的只有學(xué)生那緊張的心跳聲。學(xué)生們都看著陳老師,等待著他說(shuō)話。這時(shí),有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕?

  原來(lái),上周我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,在考試之前,同學(xué)們并沒(méi)有當(dāng)回事,每日依然“瀟灑度日”,到了考場(chǎng),也是憑著自己的小聰明亂寫(xiě)一氣。此時(shí)看到老師陰沉的臉色,大家感覺(jué)惴惴不安。然而,陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學(xué)生們從未想過(guò),時(shí)間可以流逝得那么慢,慢到一切都凍結(jié)了一般。一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,陳老師從牙縫里擠出了一句話:“這次考試,是我認(rèn)為全學(xué)期最簡(jiǎn)單的一切考試!睕](méi)有下文,壓迫感籠罩了全班,像一只無(wú)形的手,狠狠地捏住了同學(xué)們的心臟,他們的心好像已經(jīng)不再跳動(dòng)了。這時(shí),陳老師的怒氣如同火山一般,爆發(fā)了:“可你們考成了什么樣!最高分連九十五都沒(méi)到,平均分只有七十九點(diǎn)五分!有人竟然連四十分都沒(méi)有!。课覟榱藗湔n每天都到凌晨一兩點(diǎn)才睡,每個(gè)重點(diǎn)都給你們琢磨透了再講,你們給我考成這樣?啊……”陳老師眼里透出深深的.失望,使勁搖了搖頭。

  這節(jié)課,同學(xué)們都低著頭,聽(tīng)著老師的教訓(xùn),他們羞愧難當(dāng)——三班的同學(xué)們,你們應(yīng)該好好反思一下自己的行為了,上課偷懶、下課偷懶,這怎么行呢?

考試后的作文 篇5

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位學(xué)生都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的'結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。xx人,為了發(fā)明xx物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  學(xué)生們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.

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