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語(yǔ)文考試作文優(yōu)秀（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的語(yǔ)文考試作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文考試作文 篇1
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對(duì)那熟悉而親切的面孔，你常常會(huì)看到，母親含淚的微笑。不記得有多少次提起筆來(lái)，卻始終不敢寫(xiě)下那兩個(gè)字------我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫(xiě)出我生命中最摯愛(ài)的人。
記得小時(shí)候，媽媽在外地進(jìn)修音樂(lè)。每次回來(lái)，全家便像過(guò)年一樣的快樂(lè)。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個(gè)月才回來(lái)一次呀，每周都回來(lái)嗎！”聽(tīng)我說(shuō)這話時(shí)，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來(lái)了。多年后無(wú)意中提起這件事，她笑著說(shuō)：“直到現(xiàn)在，我還記得，那時(shí)的你，跟在汽車(chē)后面，哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獘寢尅业男亩妓榱�。我這一生的淚水呀，似乎都在那時(shí)流盡了！”
長(zhǎng)大后，我終于知道，當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢(qián)的薪水，那三塊錢(qián)的汽車(chē)票，能讓她為了心愛(ài)的'女兒，一日三餐簡(jiǎn)單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對(duì)于一個(gè)搞音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)有多么重要，我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少?zèng)鏊�，才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著，微笑著。可我卻分明感受到了她心里的苦澀。
沒(méi)有做媽媽的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽(tīng)人家說(shuō)：兒想娘，哭一場(chǎng)，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。
上大學(xué)后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯(cuò)把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問(wèn)：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實(shí)話實(shí)說(shuō)，告訴她只是打錯(cuò)了個(gè)電話，并問(wèn)她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說(shuō)：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。
我酸痛的眼睛濕潤(rùn)了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個(gè)人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠(yuǎn)方的女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開(kāi)學(xué)的那一幕，我曾撒嬌地問(wèn)她想不想我，她微笑著說(shuō)：“想你干什么？想你氣我��？”那時(shí)的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽?zhuān)丝�，誰(shuí)能告訴您，一個(gè)女人，要多勇敢，才叫堅(jiān)強(qiáng)？！
我不禁捫心自問(wèn)：深夜，我的電話應(yīng)該打給誰(shuí)？我的手機(jī)又應(yīng)該為誰(shuí)而開(kāi)啟？答案只有一個(gè)：媽媽。
對(duì)于媽媽?zhuān)也桓艺f(shuō)報(bào)恩，我只想說(shuō)：媽媽?zhuān)屇腋５奈⑿�，是我這輩子最重要的事。 而且我只想告訴所有的朋友們：有一個(gè)人在用她那愛(ài)的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑----
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊詈髢删湓�(shī)的意思是：誰(shuí)說(shuō)小小的草兒赤子的心，能報(bào)答春天的陽(yáng)光母親的恩。這話一點(diǎn)兒也不假，母親對(duì)我們恩太多了，絕對(duì)報(bào)答不完。小時(shí)侯，我沒(méi)有注意母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，而如今，我長(zhǎng)大了，終于注意到母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。 記得有一次吃飯，我家吃羊肉。我本來(lái)就是一個(gè)肉食主義者，專(zhuān)挑滿是瘦肉的羊排吃，對(duì)那肥肉，絕對(duì)是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉，她看出是瘦的后，便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤(pán)子的邊沿，等待我來(lái)將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次，夾到的是一塊我不愛(ài)吃的肥肉。她沒(méi)有一絲半毫的不愿意，直接把那塊肉送進(jìn)嘴里，吞下肚中，一切的一切都那樣自然，似乎是很早就想好了似的。
還有一次，由于頭天晚上（星期五）我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到大約9：45才睡，第二天我起不來(lái)了。媽媽將我拉了起來(lái)，慢慢幫我穿衣服，當(dāng)我穿好了并且已經(jīng)醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親竟只穿著一條褲子，一件上衣，披著外套。問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)：“我不冷�！�
母愛(ài)，令人難以理解……
語(yǔ)文考試作文 篇2
這次的語(yǔ)文考試結(jié)束了，我的成績(jī)并不是很理想，針對(duì)這次自己考試所犯的一些錯(cuò)誤，我進(jìn)行了反思與總結(jié)。
初二語(yǔ)文的第一次考試，考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識(shí)。而我在應(yīng)該拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分，古文閱讀分為課內(nèi)與課外的，課外的古文扣分情有可原，但課內(nèi)老師講過(guò)的就不應(yīng)該了。我的錯(cuò)誤出在不看題上，甲選段只描寫(xiě)了一個(gè)片段，我畫(huà)蛇添足又給它添了兩個(gè)片段。完全是照搬不誤，沒(méi)有看題。由此可以看出做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真細(xì)心，讀題兩遍，不要總是自以為是，把背的全都照搬上去。
然后便是閱讀理解部分，我在說(shuō)明文那里栽了一個(gè)大跟頭，首先的梳理思路題型我就錯(cuò)了兩個(gè)。定位分層的.時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)確規(guī)劃好區(qū)域，把第一段當(dāng)成了一整大段，忽略了定義這個(gè)區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個(gè)整體，我把它分成了兩段分別寫(xiě)上去，沒(méi)有定義，當(dāng)然就錯(cuò)了。第二題的結(jié)合原文回答問(wèn)題我也扣了一分。問(wèn)題還是出在沒(méi)有細(xì)讀原文上。由此看出讀文時(shí)應(yīng)該圈點(diǎn)批畫(huà)，隨時(shí)批注。
最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分，犯了只抄題干，沒(méi)有自己表達(dá)的錯(cuò)誤。大作文跟以前寫(xiě)過(guò)的作文有相似之處，但還是不能照搬，要有一定的修改。兩個(gè)作文我都犯懶了，沒(méi)有認(rèn)真思考，仔細(xì)琢磨，因此分?jǐn)?shù)也不是很理想。
這張?jiān)嚲硎菍?duì)我上半學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和能力的測(cè)試，但也暴露出了我的許多不足。一張?jiān)嚲碚嬲须y點(diǎn)的地方并無(wú)多少，能扣分的地方也并無(wú)多少。但盡管如此，還是丟了很多不該丟的分?jǐn)?shù)。這張?jiān)嚲砩纤┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，應(yīng)該好好地對(duì)待，不要讓它們?cè)俅伟l(fā)生。在下一次的考試中，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
語(yǔ)文考試作文 篇3
天空中的最后一朵云飄走了，最后一只鳥(niǎo)飛走了，只留下看著天空發(fā)呆的我……
不成熟的我一次次幻想著未來(lái)，因?yàn)橛腥苏f(shuō)，只要對(duì)未來(lái)抱有希翼，就會(huì)開(kāi)出永不凋零的花朵。我幻想我的未來(lái)我的夢(mèng)想可以像梵高的向日葵那樣燦爛，那樣溫暖。路過(guò)的人都會(huì)對(duì)我贊嘆，忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前我懦弱到了極點(diǎn)，我想我對(duì)未來(lái)已經(jīng)沒(méi)有任何熱情了吧！就如現(xiàn)在，聽(tīng)到任何有關(guān)未來(lái)的事，都不會(huì)心潮涌動(dòng)，冰涼的心臟早就不會(huì)加速跳動(dòng)我想我對(duì)任何未來(lái)的事早就漠不關(guān)心了吧！
突然覺(jué)得，要我一個(gè)人吃飯散步是一件很難的事，喜歡一個(gè)人的時(shí)光那是對(duì)未來(lái)還有想像空間的人做的，而更多的時(shí)候，吃飯散步我想有人陪著�？梢允桥笥岩嗫梢砸晃�，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。為什么害怕寂寞的人，卻能做到如此瀟灑。
我沿著走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路，尋找我丟失的美好，我說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，怎么會(huì)有那么多無(wú)奈？就像那無(wú)法停留的風(fēng)啊，注定要離開(kāi)居住的'街道，飄泊到遠(yuǎn)方，原來(lái)在這場(chǎng)恒久的流浪中，永遠(yuǎn)不會(huì)有我的安生之地。我的天空下了一場(chǎng)雨，留下一把傘，一條街，自然要一人走，唯有孤獨(dú)與我不離不棄。
我祈求這某天，也許我會(huì)突然想喜歡上這樣沒(méi)方向的生活，我站在街頭中間，對(duì)著未來(lái)往往是路人沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空，擺動(dòng)著我蒼白的手，告別我蒼白的一站，繼續(xù)那段沒(méi)有盡頭的流浪……
語(yǔ)文考試作文 篇4
今天，做完早操以后，老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心砰砰直跳，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師念著同學(xué)們的名字。當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的名字的時(shí)候，我三步并做兩步地走上講臺(tái)，拿起試卷，飛快地看了一遍，啊，我的語(yǔ)文成績(jī)是A，數(shù)學(xué)是Ａ，英語(yǔ)也是Ａ，我心里樂(lè)滋滋地。我轉(zhuǎn)身一看，有的同不高興了，有的同學(xué)像我一樣微笑。
下課了，我安慰那些不高興的`同學(xué)說(shuō)：“你們別不高興了，沒(méi)用的，以后咱們只要更加努力，就一定能取得有優(yōu)異的成績(jī)。”
回到家里，我故意把試卷放在門(mén)口的鞋柜上，想給爸爸媽媽個(gè)驚喜。果然，他們一回家就看見(jiàn)了，并表?yè)P(yáng)了我，但是他們還是讓我仔細(xì)地再看一遍試卷，而且還給我講解了每一道錯(cuò)題，讓我懂得了許多知識(shí)，還幫我認(rèn)識(shí)了我的許多缺點(diǎn)。比如，懶惰、馬虎，讀題不認(rèn)真，課外知識(shí)不夠豐富等的問(wèn)題。
我想：今后一定要把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
生活中許多事情都會(huì)給我們啟示，比如螞蟻搬食能讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量；幫助他人讓我們明白助人為樂(lè)……很多小事為我們帶來(lái)了一生的啟示，在最近，我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。
那天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，卷子一發(fā)下來(lái)，我大致先看了一遍，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，開(kāi)始做時(shí)，也做得挺順利，沒(méi)有在任何題目逗留，沒(méi)多久就完成了，我還把所有計(jì)算題都檢查了一遍。卻沒(méi)有仔細(xì)讀題。中午排隊(duì)吃飯時(shí)有同學(xué)問(wèn)我：“最后一題等于幾？”我滿懷自信地說(shuō)：“等于1.8�！睕](méi)想到竟是錯(cuò)了，同學(xué)說(shuō)：“‘共計(jì)’二字好多人沒(méi)看清，你也沒(méi)看清吧，應(yīng)該是1.4的�！蔽一叵肓艘环�，完了！真的錯(cuò)了，那可是應(yīng)用題呀！7分呢！只顧計(jì)算，卻沒(méi)有仔細(xì)讀題，這次真冤��！
考試給的啟示想必大家都知道了：不管干什么，不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心，不然要吃大虧。
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