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(薦)數(shù)學考試作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的數(shù)學考試作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學考試作文 篇1
星期五的下午,是我們的數(shù)學競賽,而且是每一個人都要參加,不管你同不同意,就是必須要參加,真是糟透了!沒辦法,既然是學校規(guī)定的,想不參加就是不行,況且,我還想拿一張榮譽證書呢!
一下子,下午就來了,我們開始上“戰(zhàn)場”了,考試來臨了,我們只好硬著頭皮去開始考試,臨考之前,我一遍又一遍的.在心里祈禱:題目不要太難,千萬不要太難啊,要不然我就考不好了,更何況,我還想去學?荚嚹兀
卷子發(fā)下來了,我倒吸了一口涼氣,發(fā)下來的卷子讓我的心涼了一大截,不是吧!竟然兩面都有,看來我沒有希望了,我嘆了一口氣,只好做題。
我掃視了一下卷子,嗬喲!有蠻多題目我都會的嘛!刷刷刷,我開始做題了,哎喲喂,也有好多我不會的耶!怎么辦?仔細一瞧,好像這些在奧數(shù)課上老師講過類似的題目誒!噢!我想起了了,應該這樣做,太好了,想起來了!
我一路“過五關(guān),斬六將”拼死拼活的把簡單的題目給熬完了,太好了!只剩下一些難的題目等待我去搞定了!不過,這些難題也是非常難的!我也有一些不會的題目,怎么辦呢?我只好慢慢的熬過去,我只得慢慢的想了。
我努力奮戰(zhàn),終于,把試卷寫完了,只是還有兩三道題目沒寫。
考試結(jié)束了,我還是非常擔心,真不知道我考得好不好!
數(shù)學考試作文 篇2
昨天聽數(shù)學老師說今天要考試,所以,昨天晚上我復習了很長時間,迎接著今天考試的到來。
今天早上來到學校,老師便開始發(fā)考試卷子,當試卷發(fā)到我手中時,心里砰砰跳,總擔心自己考不出好成績,我先是從頭到尾審了一遍題,這一次題量比以前的題量大很多,而且也增加了一定的難度,所以我們才會提前時間發(fā)試卷。開始做題了,因為這一單元的試卷難度十分大,所以,我的做題速度也不是太快。
時間過得飛快,我聽到了叮鈴鈴的下課鈴聲,什么?這么快就下課了?我還有兩道題沒有做完呢!數(shù)學老師本來準備收我們的.試卷,卻看到還有很多同學沒有做完,于是,就給我們又延長了五分鐘的時間。我趕緊拿數(shù)學演稿紙,把剩下的兩道題進行演算作答,不一會兒,五分鐘的時間過完了,老師讓組長收卷,我的題也剛好做完,我趁著還沒有收到我的試卷,從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番,看有沒有出錯的地方,果然,第二頁的第三小題算數(shù)算錯了,我趕緊拿起筆改一下,不過關(guān)鍵時刻掉鏈子,筆墨沒有了,我趕緊借用同桌的鋼筆,在上面寫上了正確的答案,剛抬起筆后,組長便收了上來,幸虧寫出來了。
交完卷子后,我的心情立馬放松了下來,這一節(jié)的數(shù)學考試真是讓我緊張極了,看來還是要多努力學習呀!這樣考試的時候才不會手忙腳亂,才能胸有成竹考出好成績。
數(shù)學考試作文 篇3
今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數(shù)學試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我說:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我說:“90分是不滿了,因為我錯了一道應用題和好幾個填空題!”老師沒說什么,只是把我的試卷拿給我看。老實說,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾個同學考了九十多分,我才87.5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應用題!特別是那道應用錯得真冤,老師說,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。
我傷心地走出數(shù)學辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當我來到語文老師黃老師批試卷的'一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的嘴里,一向很樂觀的我第一次嘗到了這又咸又澀的淚的味道。
一走進門,只見各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地說:“黃老師,我知道數(shù)學成績了!秉S老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師說假話,還是……于是,我支支吾吾地說:“考了……考了87.5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地說:“有二十幾個呢。”黃老師一下子漲紅了臉,嘆了一口氣說:“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發(fā)燙。 于是,黃老師無奈地搖了搖頭,繼續(xù)批試卷,我顫巍巍地在一旁看著。
過了一會兒,語文試卷批好了,分數(shù)也結(jié)算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”于是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,于是,以為語文考得很好的我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆里抽出一張試卷,說:“你看看,你才84分,盡管這次試卷超難,但你看看你同學**娜95.5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎么在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽著。
不一會兒,英語老師也來到這里,她對我說:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學期一定要考滿分!
我無奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的毛病呢?
回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1.我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!
2.我的計算能力不強,要好好地練習,以后錯一個就罰十個。
3.讀書的面太狹窄了,只讀文學書,不讀百科,從今往后,我得讀讀其他對我有益的書,要學會融會貫通!
哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!
數(shù)學考試作文 篇4
今天數(shù)學月考卷的成績出來了。但我只考了80分,這次考得不好而且是第48名是倒數(shù)第六名。我看了一下是因為弟四和第五道題沒有算清楚,第七道題目是因沒寫完整,最后一道是因為沒算老師所以錯了。
但董老師說這次考砸了沒事還有四月、五月和六月的月考,我下次一定要考好。
數(shù)學考試作文 篇5
這次我數(shù)學考得不很理想,和以往相比差了很多。對著數(shù)學試卷,我總結(jié)了一下幾點自己失誤的原因:
1.沒有認真仔細的讀題。答題時粗心大意、馬馬虎虎,導致一些題目被扣分,甚至沒有做對。
2.沒有認認真真地去思考。有些題目讀了一半就開始做,沒有很仔細地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認真思考一下,或者拿個長方形比劃一下,應該能找到正確答案的。但就是沒做到這一步,可惜呀!
3.沒有仔細、認真的檢查。就像第一個小題,很明顯的`錯誤都沒有檢查出來,真是不應該。
在以后的學習中,我要更努力一些,把老師父母的話牢牢記在心里,不做那些把勸告當成耳旁風的人。我打算從以下幾個方面提高自己。
1. 重視課內(nèi)聽講,不四處張望,不交頭接耳,提高課堂學習效率。課后及時復習老師當天教的新知識,不把問題留到以后。積極搞好課前預習,帶著問題去上課。
2.適當做一些習題、卷子,擴大自己的視野,掌握更多的知識。
3.多看書,了解更多難題解答,增強解決問題的能力。
4.考前認真復習,調(diào)整好心態(tài),正確、從容地對待考試,做到準備充分,從容鎮(zhèn)定,不緊張、不馬虎。
請老師、家長、同學們看我的行動吧!
數(shù)學考試作文 篇6
今天上午,經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點,我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>
于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分!彼呎f邊拿出了我的卷紙。當我聽到“99”這個數(shù)字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的`心似乎都在哭泣。
這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了!
“重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績!
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