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考試作文

時間:2023-09-19 16:11:19 考試作文 我要投稿

考試作文必備(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的考試作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

考試作文必備(8篇)

考試作文 篇1

  喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔,讓你多著悄然而逝的微風(fēng),不曾張揚半絲憂慮;夏的熱情,無不是讓你踏著青野,跳躍在水的涼爽之中,感受著火熱的滋潤與浪漫;秋的哀愁,不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘,落葉的不由自主,隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁;冬寒中梅的“凌寒獨自開‘,描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香‘的毅力。

  喜歡坐在屋頂觀察朝陽與夕陽的晝夜交替,它似乎在時刻提醒著我們,歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時光,不要將它浪費于街頭的燈紅酒綠,喧鬧不快之中,不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭的警示器,無端的生是非,不要將它貶為逃避,躲進(jìn)了不可遙遠(yuǎn)的地方。

  喜歡看著人群的來來往往——他們有的匆匆而過,有的停駐不前,有的卻不停的往回跑。一切過程在路邊不休的上演著,一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天,今天,明天,甚至是不遠(yuǎn)的將來,每個人都在為生活忙碌著,為情的糾纏而煩惱,為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。

  讀,讓大好河山在詩人的刻眷中越顯壯麗,讓四季的.交換使得人嘆為觀止,讓晝夜的交替寫出了一生的旋律,讓過往的人群在時間的催促下把握現(xiàn)在,塑造未來。

  世界萬物本來就是一本讀萬遍不厭倦的書,“書香魂滿鄉(xiāng)園不止,讀萬卷書學(xué)海無涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般,變幻莫測,雖前進(jìn)之路有阻撓,卻以不朽的意志克服了重重困難,這讓他們開始堅強,開始團(tuán)結(jié)面對一切事情,也開始懂得人生的含義……

  世界的萬物不是因為讀而讀,而是在于心的體會,在漫長的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。

考試作文 篇2

  我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的'童聲大合唱,音符滿天!

  同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!”

考試作文 篇3

  快到期末考試的時候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的期末考試,我復(fù)習(xí)得更加認(rèn)真和努力。我的弱項是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!

  第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項我都有所準(zhǔn)備,完成得比較輕松。第二天數(shù)學(xué)考分聽算和視算,因為平時我經(jīng)常粗心大意總會錯幾題,這次吸取教訓(xùn)不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細(xì)聽,集中精力認(rèn)真算,功夫不負(fù)有心人,最后全算對了。可是考到語文朗讀時,我就沒那么幸運了,看到別班老師來監(jiān)考,心里一緊張就結(jié)巴了,哎,考試砸了!接下來的`看拼音寫詞語也錯了幾個,真是太粗心了。幸虧接下來數(shù)學(xué)其他項目測試也算順利通過了。

  結(jié)果當(dāng)然只能是二個優(yōu)一個良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因為本來媽媽答應(yīng)我考到三個優(yōu)就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心,下學(xué)期從一開始就要努力,只有平時什么都學(xué)好了,任何項目形式的考試我都不怕了,當(dāng)然也不會緊張啦!

考試作文 篇4

  叮鈴鈴……伴隨著清脆的鈴聲,最后一場考試結(jié)束。光陰似箭,日月如梭,時間像一匹奔騰的駿馬,我們四年級的學(xué)業(yè)生活也結(jié)束了。

  我如釋重負(fù)地松了一口氣,心里既高興又有一絲擔(dān)憂。高興是因為繁忙的學(xué)業(yè)終于可以放松下來了,擔(dān)憂是因為如果考不好,這個暑假,我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了?傮w感覺這次的考試題目不是很難,希望能考出自己滿意的成績。

  我懷著復(fù)雜的心情走向班級,在路上我看見有的同學(xué)大搖大擺,臉上自信滿滿的,看出來他一定考的很好;有的則一臉平常的樣子,還時不時的摸摸自己的脖子;還有的`同學(xué)是一臉沮喪,一看就知道是沒考好。

  一進(jìn)班,我就看見大家都在議論紛紛,他們在討論答案呢!一些同學(xué)討論到自己做對了,十分高興,像是自己得到了什么值錢的東西,但那些做錯的同學(xué)卻是一臉無奈,痛苦萬分,后悔自己沒有好好的復(fù)習(xí)。

  不過馬上到來的暑假也讓人激動。這個暑假里我們不能光顧著玩兒,還要鞏固復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的內(nèi)容。這樣我們在面對考試時就會易如反掌,輕松自如了。

考試作文 篇5

  哦耶!96分萬歲!你知道是怎么回事嗎?一會兒再告訴你!

  昨天,我們語文驗收了,今天就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里,就看見了那又紅又大的96分,我心里甭提有多高興了。一下課,我那再也按捺不住的激動一下子涌到了嘴邊,我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高,嘴里歡呼著:“哦耶!96分萬歲!第四名萬歲!”此時,我恨不得馬山飛回家去,把這個喜訊告訴媽媽?扇祟惍吘共荒茱w翔,我只好收回了這個念頭。這時,有幾個同學(xué)走過來,我以為他們只是走過,誰知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝福的話:“哇!你好棒。∥易D阍俳釉賲!取得更好的成績。”“謝謝!”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現(xiàn)出來。李可漪走過來,問我:“你幾分?”“96分!”“唉,也比我高!”李可漪失望地說。我急忙安慰她:“你不是也上高分了嗎!”

  “我的家好大,我的家好大……”隨著這優(yōu)美的'鈴聲,我收拾好書包,急急忙忙往家跑。一進(jìn)家門,我就扯著脖子喊:“媽,我考96分,全班第四!眿寢屜仁且汇,然后抱住我說:“你沒有辜負(fù)我的希望!”我也緊緊地抱著媽媽。

  父母撫養(yǎng)我們很辛苦,我們也要回報他們,他們不要禮物,也不要金錢,他們只要我們健康的成長和優(yōu)異的成績!

考試作文 篇6

  昨天剛考完了語文,我的心已經(jīng)很緊張了,再加上今天要面對分?jǐn)?shù),我的心就要吐出來似的。

  剛念完劉思琪的分?jǐn)?shù),全班一邊“哇”一邊鼓掌,因為是全班最高分呀!96。5分。我呢則希望下一個是我,卻落空了。一次次的希望,一次次的落空,終于到我了,我松了一口氣,可卻是87分,郁悶呀!

  我想到回家后的情景,是男女組合雙打,還是冷漠的場面。我心咚咚地跳著,我還是決定面對現(xiàn)實。

  我有點想不通,為何不能考到90多分呢?難道 。

  我心事重重地回到了家,沒想到卻是很平常的'一樣,跟以前回家一樣。

  媽媽回到家后,我跟她說了一下,她對我說:“你什么都好,就是粗心,算了不說你了,下次進(jìn)到90分就好了。”“哦”我清脆地說了一聲。

  我現(xiàn)在的心又是心態(tài)平平了。

  考試不代表過去,但代表了我的學(xué)習(xí)聽課狀態(tài),也代表我的學(xué)習(xí)態(tài)度。我今后要更加努力,爭取90分以上。

考試作文 篇7

  短短的幾十分鐘的考試,就像過了一個世紀(jì)一樣漫長。每個人在最后15分鐘的鈴聲響起時,屏住呼吸,最后沖刺再次檢查試卷,隨后等待“宣判”。每個人都仿佛不約而地期待前半期的“宣判書”,能滿足自己內(nèi)心的那個標(biāo)準(zhǔn)。種種緊張的心情像鐵籠一樣罩著學(xué)生們的心,他們害怕那希望墜落至谷底。

  “不到黃河心不死”沒有真正看到白紙黑字的成績單,便不會輕易的欣喜若狂或悲痛欲絕。考試成績一出來,大多差強人意,有人歡喜有人愁,而我便是“愁”的那個。

  “對照過去我認(rèn)不出了你!爆F(xiàn)在,自己盡管總分比上期期末進(jìn)步了,可一對比,卻發(fā)現(xiàn)自己整整有五科退步了。八科中有三科進(jìn)步,自己的心情又低落了一丈。

  退得最嚴(yán)重的是物理,退了有7分?纪暝嚭,我去過物理老師那里,老師幫我分析了我的整體薄弱點(選擇題錯了很多)。老師在我要出辦公室時,又叫住我。說希望我以后遇到不會的題可以多問老師同學(xué),這樣有助于提高思考能力。我點點頭,回到教室,我思緒萬千,開始分析自己學(xué)習(xí)上的缺點。

  第一,我喜歡拖拖拉拉,什么事都不著急。如今,我已深刻認(rèn)識到這一點,也在一步步改正。一下課拿出作業(yè)來寫,不是的坐在那發(fā)愣。下課時間,其實如果認(rèn)真做可以完成至少三個題。而再過一節(jié)下課,可能又有新的作業(yè)。此時就該分清輕重緩急,若不是馬上要交或檢查,可以接著上次沒做完的繼續(xù)做。不至于半途而廢。

  第二,我不怎么做練習(xí)!岸嘧鼍毩(xí),成績提高是必然的!笨勺约簠s一再的`拖拖拉拉,老師講得越來越多,而自己的練習(xí)卻很少做。即使有時下定決心要做,一下子又忘記了曾經(jīng)的決心。我以后一定會加緊練習(xí),將成績從練習(xí)中提高。

  作為英語課代表的我英語成績幾科主課主科中處于下風(fēng),查看自己試卷時發(fā)現(xiàn)自己成績的下滑,聽力扣分最嚴(yán)重——有十多分!后面的題目主要就在于仔細(xì)了。聽力過于差,導(dǎo)致總體分?jǐn)?shù)都下降了。而對于以后的計劃,我回到家后一定要多聽聽力。多聽就會形成語感,到了考試也不會對聽力太迷糊。

  總而言之,自己成績?nèi)圆焕硐,要多聽多練?xí)。對于現(xiàn)在希望自己能努力不忘如今立下的目標(biāo),努力做好現(xiàn)在,才能為未來做好鋪墊。

考試作文 篇8

  今天早上,做完操同學(xué)們都回班級了,可是你們知不知道我和劉澤萱、劉憶華為什么沒有回去呢?不知道吧!那我就告訴你們吧!因為我們?nèi)齻是環(huán)保小衛(wèi)士,馬老師讓我們?nèi)z查衛(wèi)生。等我們?nèi)齻回到班里之后,看到同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的測口算,董老師奇怪的問:你們怎么回來這么晚呀?我們?nèi)齻異口同聲說:馬老師讓我們檢查衛(wèi)生了。董老師生氣的說:你們?nèi)齻趕快寫卷子。我當(dāng)時還沒有聽清楚,就問我同桌:董老師剛才說什么?同桌說:等我寫完了我再告訴你。

  剛好被董老師發(fā)現(xiàn)了,董老師問我:司澤馨你在干什么?不做口算題還有時間說話。我當(dāng)時嚇得就沒有吭聲趕緊做題。等卷子發(fā)下來一看成績很差,我回來告訴媽媽,媽媽生氣的'說:你就拿這個成績回報我和老師?我就給媽媽承認(rèn)了錯誤,保證今后一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績來報答老師和家長。

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