考試作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的考試作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
“叮咚……”伴隨著鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,耶作文。我的父母囑咐了千萬(wàn)遍的一句話,又講述了一遍,“考試認(rèn)真點(diǎn),字跡工整,努力加油,爸媽等你好消息!”我連聲說(shuō)道:“好,好,好……”說(shuō)罷,急忙跑進(jìn)教室。我拿起簽字筆,手非常抖,拿起卷子。這是我們工人文化宮少年作家班的考試。我認(rèn)真審題,我放眼一看其他同學(xué)。呵!大多數(shù)都在奮筆直寫了,還有一個(gè)更好玩,他憋紅了臉,皺著眉頭,嘴巴緊閉,手就“唰唰唰……”地寫著,我也不甘落后,馬上提起筆,在考卷上寫起字來(lái)。我們的題目是一件你感觸最深的事。我不由得停筆思考一下,寫什么好呢?我的大腦接收到指令,馬上回憶起往事來(lái)。我一件件的搜尋,一年年的篩選。終于,我選定了一件,寫了下來(lái)。我一邊寫,一邊想:自己要表現(xiàn)好,不要寫錯(cuò)別字,字跡工整,給所有評(píng)委老師留個(gè)好印象,也給自己一個(gè)進(jìn)步的好臺(tái)階哦!我寫著寫著高興起來(lái),說(shuō)不定我能拿第一呢!又想:如果我拿了第一,我要去吃肯德基,飽餐一頓……不,我要買一件漂亮的衣服炫耀一下。不對(duì),還是去玩,到烈士公園、海底世界、博物館去參觀、游玩一下,對(duì),就這么做,我高興極了,寫字的速度不覺也快了起來(lái)。那是我在五年級(jí)二期學(xué)習(xí)的少年作家班的考試。少年作家班的考試開考了……“你在寫什么嘛?看起來(lái)亂七八糟的!蔽业耐莱藱C(jī)我不注意,看了看我的,我聽她這么一說(shuō),士氣上來(lái)了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)生氣,筆尖在紙上戳了一下,咬牙切齒地反駁她說(shuō):“哼!你等著,我一定考得比你好!”我馬上加快速度,在眾目睽睽下做完了第二張?jiān)嚲,又在眾人羨慕的眼光中交了卷子。在一間如一潭死水的`考試教室中有一條活魚蹦跳著躍出來(lái),那就是我。我總是喜歡在眾人矚目下而現(xiàn)身,說(shuō)白了,就是夸耀啦!我沖出教室,擁抱爸爸媽媽,得意地說(shuō):“我第一個(gè)出來(lái),預(yù)示著我將得第一,I am number one!”爸爸媽媽摸摸我的額頭,笑著說(shuō):“當(dāng)然啦,自信就好,只不過這事兒,由不得你我做主的哦!但是,爸爸媽媽相信你一定行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)起來(lái)。到了星期天,我來(lái)到工人文化宮,急匆匆地走進(jìn)工人文化宮二樓辦公室,來(lái)到作文部急切地問到:“阿姨,上次少年作家班的比賽結(jié)果出來(lái)了嗎?”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“看這張紙,你就知道了!蔽移炔患按嘏踹^那張紙,開頭就是:“譚哲,98分!薄耙!太棒啦!我就知道!”我狂喊起來(lái),弄得全教室的人都詫異起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你知道嗎?我成功了!”媽媽也十分高興,“加油,媽媽相信你最棒!”我和媽媽相對(duì)而視,會(huì)心地笑了起來(lái)……那晚,我睡得特別甜……我甜蜜地回憶著,也甜蜜地寫完了這張?jiān)嚲。“耶!^ ^”我高興的呼喚第一。
考試作文 篇2
因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái),再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會(huì)不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個(gè)學(xué)期已然過去,適時(shí)停下,回過頭來(lái)望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí),會(huì)被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?
那些鮮紅的分?jǐn)?shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆,是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的'還不夠,沒有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值,又有誰(shuí)能真正的做到問心無(wú)愧呢?
你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行,錯(cuò)覺主宰著我,仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭,便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒有關(guān)系,殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有,心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光,人生難免有挫折的時(shí)候,浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光,與其駐足,不如堅(jiān)持走下去,一步一步都要為抵達(dá)這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時(shí)光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂傷。
這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對(duì)自己更狠,或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。
像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅(jiān)持努力,就什么也不是。堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去,咬咬牙,熬過去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來(lái)。灰姑娘哪有時(shí)間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇,更加努力,讓自己變得更加強(qiáng)大。
跌跌撞撞一路,也總有無(wú)力站起的時(shí)候,考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲,堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實(shí)地,一步一步讓自己走向強(qiáng)大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!
我不斷地向上攀登,不是為被世界看見,而是想看看整個(gè)世界啊。
不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi),放任自己松懈,對(duì)自己狠一點(diǎn),再狠一點(diǎn),跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來(lái),擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?
考試作文 篇3
期末考試結(jié)束了,我想大家心里肯定都會(huì)七上八下吧?我也一樣,白天做什么事情都心不在焉,晚上躺在床上卻翻來(lái)覆去睡不著。“分?jǐn)?shù)什么時(shí)候能出來(lái)?我到底考的怎么樣,能不能拿個(gè)名次?作文有沒有扣分?數(shù)學(xué)計(jì)算題是不是又馬虎了……”種種疑問像不知休息的時(shí)鐘一樣,在我腦海里不停的打轉(zhuǎn)。
大概考完三四天的時(shí)候,媽媽收到了萬(wàn)老師的信息——是我的期末試卷。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,飛速的'沖了上去。92分,看到分?jǐn)?shù)的那一刻,心里的石頭才落了地,自我感覺還可以,但當(dāng)媽媽翻到下一頁(yè)的時(shí)候,她臉上的微笑漸漸消失了,變得嚴(yán)肅起來(lái):“墨墨,你看看這個(gè)求面積的題該不該錯(cuò)?”我仔細(xì)看了看題目,真的恨不得打自己兩下,太馬虎了,明明是長(zhǎng)方形,我卻看成了正方形,因?yàn)轳R虎扣了六分,不然這次考98分是沒問題的。后來(lái)張老師把語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也發(fā)給了媽媽,考的也不理想,望著自己的成績(jī),我的眼睛模糊了……
也許我不該這樣沮喪,我要化悲憤為力量,想著想著,心中不覺有了信心,下次我一定比這次棒!
考試作文 篇4
我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹旁!捌鋵(shí),你應(yīng)該感謝那為你埋在地下的根啊,如果沒有它,你……”我竟然把自己說(shuō)愣了,不知怎的腦子里想起了母親,于是往事一幕浮現(xiàn)在我眼前。
兩年前的一個(gè)寒冬。
那天,我輕輕地推開家門!皨寢尅摇抑豢剂说谑嗣,媽……對(duì)不起……”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地?fù)胰霊,輕輕地拍了拍我的肩,什么也沒說(shuō)……
朦朧中我看了表,剛剛五點(diǎn),我清楚地聽到外面門開的聲音。是媽媽出去了,我睜著朦朧的眼睛,兩行熱淚劃了下來(lái)……
再期終考試的前的兩個(gè)星期……
我得了嚴(yán)重的氣管炎,躺在家里不能動(dòng)彈,朦朧中我聽見:“敬,我們來(lái)為你補(bǔ)課了。”什么?“是我叫他們來(lái)的`,為你補(bǔ)補(bǔ)課,讓你在期終考試取得好成績(jī)。”媽媽說(shuō)。
考試當(dāng)天……
我拖著病身子來(lái)到考場(chǎng)考試,我想:“為了媽媽,我一定要取得好成績(jī)!
這個(gè)信念讓我完成了考試。
發(fā)成績(jī)單時(shí)……
我在紅榜上找我的名字,看了一會(huì),還是沒有看到我的名字,我頓時(shí)心灰意冷,突然,有人對(duì)我說(shuō):“敬,真有你的!蔽翼樦种傅姆较蚩慈,發(fā)現(xiàn)我的名字在第一位,我是全年級(jí)第一。。∥壹(dòng)的想著:“媽媽,我做到了!”
考試作文 篇5
今天下午政治考試感覺不太好, 主要是深刻暴露了我長(zhǎng)期以來(lái)的問題,就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠牢固導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用的不連貫 其實(shí)這個(gè)問題我以前也發(fā)現(xiàn)了 但從沒像今天這樣明顯,比如今天的大答題考察的全是哲學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐的結(jié)合而且材料與目前的熱點(diǎn)問題又聯(lián)系的那么緊密 這就需要很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ),所以今天就吃了虧,知識(shí)運(yùn)用的就很不連貫 甚至有幾到題都找不到方向了。
再說(shuō)說(shuō)這次的試題,一開始覺得挺討厭的 因?yàn)槿墙?jīng)濟(jì)學(xué)的'東西,居然非要生拉硬套用哲學(xué)理論,可是后來(lái)又一想,本來(lái)哲學(xué)就是一切具體科學(xué)的概括和總結(jié),對(duì)具體科學(xué)是有指導(dǎo)作用的,所以發(fā)現(xiàn)這次的試題是很具有時(shí)效性的,重點(diǎn)是對(duì)個(gè)人能力的考察, 唉 悔恨啊 所以反省了一下,下一步我就是查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 但我卻沒有做到。 首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。 雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 我可是第一次寫檢討啊。老師原諒我吧。
轉(zhuǎn)眼間,我成為初一學(xué)生已1個(gè)學(xué)期了。回首這學(xué)期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),F(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路、 這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,我要努力。
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