考試的作文常用(7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的考試的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天上午第三節(jié)課，我們進行了一場特殊的考試。
上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張試卷，讓我們五分鐘做完。頓時，我的心里緊張了起來，心里想：五分鐘，哇！這時間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。
我把試卷翻過來，便在右上角寫上了名字。開始讀題了，第一題：請認真把題讀完�？晌夷挠袝r間讀題呀，于是，我便做起了下一題。
到第三題時，看到請寫出你們班五位同學的名字時，心想：寫這門多呀！哎！然后，我便寫出了班里名字最簡單的'人，可我寫到第三個時，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽光的試卷望去，沒想到他竟然一刀也不會做，呵呵。然后，我便又開始做題，這是，姬茹燕對我說：“看看第20題”。說完，我便想最后一題望去，沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。
從這件事中，我知道了：做題時要先讀題，以免上當。
考試的作文 篇2
驀然回首，從幼時到現在我已經歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。
那是我初到這個陌生的學校的第一次考試。卷紙分發(fā)下來，我接過卷紙，開始答卷，耳邊只有“刷刷刷”的寫字聲，突然一個攔路虎出現在我的筆下。
它只是一道簡單的古詩默寫，而我卻急得抓耳撓腮，我極力回想，但腦內仍一片空白，想不起來半個字。這時，我無意抬頭看見桌子似乎是歪了就挪了一下桌子，感覺桌子很重。我習慣性地向桌里一看，里面裝滿了書，而恰好有一本語文書放在最上面，我又偷偷地瞟了老師一眼，監(jiān)考老師正望著窗外出神。真是天助我也！我心中的惡意蠢蠢欲動，這迫使我的雙手將書慢慢地抽出，但此時書猶有千斤重，忽然一個聲音由心底傳到耳邊：靠作弊而考出的高分是可恥的。此時我的惡似乎消去了一半，可我又不甘心就此作罷。心中充滿了矛盾，我一時不知所措，忽然一位流動的監(jiān)考老師走了進來，巡視一圈后，竟站在我的身后。糟糕我是不是被發(fā)現了，我的心中充滿了恐慌。但他卻看了幾眼我的`卷紙后便走開了。我松了一口氣，將書重新推了回去，終于下定了決心。雖然那道題的橫線上仍是一片空白，但是交完卷的我心中卻有說不出的坦然。
我的思緒從回憶飄了回來，時光仍在匆匆地流逝，許許多多的考試已從我的腦海中消失，但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著誠信第一，成績第二！
考試的作文 篇3
“撲通，撲通，撲通……”聽！這是什么聲音，考試了？no！no！no！這可是發(fā)試卷時我的心跳聲。
“發(fā)試卷了！”“啊，這么快？這……這……這可怎么辦？這次考試我太沒有把握了。”我暗暗地想著，拳頭不禁自覺地打顫。“諾！”我微微張開瞇縫著的眼睛，朝著那慘不忍睹的分數瞥了一眼�！�78分�！蔽殷@呆了，瞪大眼睛看那白紙上鮮紅的分數，那一刻我多么希望是同學跟自己開的玩笑，或許是發(fā)錯試卷了，可是，一點都沒錯。
放學了，我走在路隊的最后邊，多希望媽媽臨時出差不回家了。可是人算不如天算，媽媽早已在校門口對著我笑。我快步走過去勉強對她咧了咧嘴�！斑@回試卷發(fā)了嗎？”“嗯�！薄皫追盅�？”“七、七十八分。”我用眼角瞟了瞟媽媽的.神色�！霸懔耍路鹕弦幻脒�是萬里無云，下一秒就烏云密布了�！蔽蚁胫�，心里一點邊也沒有。一路上媽媽再也沒說過話，我松開手指又握住，好讓自己的心平靜一下，直到手心捏出了汗。我前腳剛邁進家門口，媽媽便向我要試卷，我哆哆嗦嗦地遞給她�！斑@題不是昨晚特意叫你背了嗎？怎么還是錯了？試卷又沒做完，你怎么會這么不要好呢？”我低著頭，心里不安極了，就像自己被拋到了野外，緊張、害怕、不安、擔心一起涌上心頭�！澳隳X子里在記些什么啊！這回我是不會給你簽名的，自己想辦法去吧！”媽媽把試卷一丟，徑自走進了房間。試卷不簽名明天會被老師批評的，這可怎么辦？我呆愣在那里，不知該怎么做，眼淚大顆大顆地打在了那慘不忍睹的分數上，發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。
半響，媽媽從房間里走出來了，神色已經好了很多，她拾起試卷開始給我一一分析。“你看這題不該錯吧？以后啊，課文一定要背熟練，多看看課外書，不能再這么貪玩了！”我點點頭，眼淚禁不住地往外涌。終于，媽媽拿起筆在試卷上簽了名。這簡簡單單的三個字分明讓我看到了媽媽對我的愛與期望……
考試的作文 篇4
今天下午，語文測試卷發(fā)下來了。我一看，只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯，可結果卻考得很不理想。
這次考試，班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己：“同是一個班，同是一個老師教，同是一份試卷，可人家為什么考得那么好呢？”我拿著試卷認真檢查，發(fā)現扣分的地方都是不應該錯的。例如：“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫成了“警察”的“察”字。這一個別字同時出現在四個地方，就被扣掉了2分�！绑@訝”這個詞，我兩個字都寫錯了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的哪些特點時，正確的答案應該是：寫出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭艷，山清水秀，春雨蒙蒙”的'特點。而我由于復習不好，沒有記住這幾句話，只是根據自己當時對課文內容的回憶進行了總結，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績就成了95分。認真總結自己這次考試的失誤，一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對于課后的生字，自己只滿足于照著課本，抄寫幾遍，沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時，對于不會寫的生字，沒有堅持查《字典》把它真正寫會，而是經常先用拼音代替，抄寫作文時臨時問一下家長，事后這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的內容，自己也做過這道課后題，但一到考試，卻把它忘得一干二凈。形成這種結果的原因，主要是自己復習還不全面，功夫下的還不夠。
今后，自己一定要認真汲取這方面的教訓，對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣，才能學習好，才能考出好成績。
考試的作文 篇5
你會不會因考試而緊張呢？你是否把考試當成敵人呢？你曾被考卷上的分數嚇到嗎？
考試是每個人都必須經歷、面對的事，每到考試前，我總會擔心自己沒考好或粗心犯錯，但這些都是應該不會發(fā)生的，就是窮緊張�？荚囍校斘以趺聪攵枷氩怀鰜頃r，腦袋就像著了火，急得不得了，額頭一粒一粒的汗珠，像是在嘲笑我的疏失�？荚嚱Y束后，過了兩節(jié)課，老師發(fā)下考卷，通往講臺的走道顯得非常漫長，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢領了考卷后，瞇眼一看，看見符合自己程度的分數，心中的大石頭才終于放了下來。
其實，考試的分數并不是最重要的，如果因為一、兩分而作弊、出賣自己的人格，那才劃不來。老師說，考試只是一種測量工具，就像稱重器一樣，只是檢驗自己的.學習情況與能力，發(fā)現不足就像過瘦，我們補起來就好了，考試為的不只是分數，而是讓你了解自己，找到方法讓自己更強。
我覺得考試只是一種測驗自己能力的工具，你不用跟別人比，只要跟自己比就夠了，因為每個人的人生中，最大的敵人就是自己，能讓自己進步的或阻止自己進步的，也只有自己。
考試的作文 篇6
相信大家都不喜歡，我也不例外，見考試怕得要死，我來給你們介紹一下幾種考前、考時、考后最常見的情況吧。
第一種
老師大手一揮，我們就有種不好的預感了，果然不出所料，老師丟出一句：明天考試，今天回家好好復習。頓時，全班炸開了鍋，都希望老師可以把“世界末日”推遲幾天，明天就是周末了，考得不好連周末都不會好過，唉真慘！��！
第二種
話說下節(jié)課考試。“嘿，昨天你復習了嗎？”一位“調查員”正在統(tǒng)計“民眾意見”。被問者早已身經百戰(zhàn)，回答得頭頭是道：“莫有�！比缓蟠騻�哈欠，伸個懶腰:“我才懶得復習呢�！苯又纯茨銌枺骸澳敲茨隳�？”“彼此彼此”“有把握嗎？”“還行吧，馬馬虎虎，只要過得去就行了。”
第三種
鈴聲響了起來。今天的.鈴聲不但清脆，而且還帶著威脅和恐怖。童鞋們更是千姿百態(tài)，有的嘟囔：“眾神之主宙斯、如來佛祖、阿拉真主、耶穌上帝保佑我��！”大概這種“中西結合”的方法有超長作用吧�！笨季戆l(fā)下來了，我瞥見卷子上一行字“寶帶實驗小學五年級（上冊）期末能力調測”。蒼天啊，寫的比唱得還好聽。
怎么樣，知道我為什么不喜歡考試了吧？
考試的作文 篇7
星期六我考試，早上媽媽6時30分的時候，叫我起床，我吃完飯爸爸就送我上學了。
來到教室里，同學們都早早的到了，他們正在復習，我也開始復習了，“鈴鈴”鈴聲響了，心想：我要去二（3）班考試了。接著，老師帶領著我們來到二（3）班。
我們先考語文，然后又考數學，考試的時候，我很緊張，總怕寫不完，誰知道我不知不覺的`就寫完了，在考數學的時候，我沒有檢查完，時間就到了，我心里很失望！
昨天，我的成績下來了，這次的考試很不理想，我有幾個問題：寫作業(yè)速度慢，檢查不認真。以后我要改掉這些問題，下次考個好成績！
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