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考試作文

時間:2024-03-24 15:53:38 考試作文 我要投稿

考試作文7篇(通用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的考試作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文7篇(通用)

考試作文 篇1

  丁零零,上課鈴響了,緊張的考試就要來啦!我的心怦怦跳個不停,不過我昨天復習了整整一晚上,應該能考雙百了吧。

  第一場考的是數(shù)學,我一看,啊哈!全都是我會的題,哈哈哈哈哈……不一會兒我就答完了,我和同桌說會話吧,剛要說,就想起媽媽的叮囑:“好好檢查,要不肯定得不了一百分!彼晕亿s快開始檢查,檢查了一遍又一遍,終于檢查完了,正好收卷,我心花怒放。心想:“這回一百分非我莫屬,哈哈。”

  下一場考的`是語文,我看了又看,發(fā)現(xiàn)一道很難的題,我又看了看自己的同桌,發(fā)現(xiàn)他不會。哈哈!我都快笑出聲音來了?蛇^了一會,我也笑不出來了,因為我也遇到了難題,我絞盡腦汁苦想起來,可還是沒有頭緒,怎么辦呢?我似乎想到了這道題怎么做,可是我還是有點不確定,算了,寫上總比不寫好,我就蒙著寫上了。不情愿地交上試卷,我心里一直不踏實,老是在想:“我是得了一百分還是沒得一百分呢?”

考試作文 篇2

  昨天是周五,奧數(shù)班要舉行奧數(shù)考試。我沒有怎么復習,放學便匆匆考試去了。

  到了奧數(shù)班,已經(jīng)有一些人在考試了。我連忙領了卷子,在位上坐下。看看右邊,見死魚等一干人還沒來,就索性先寫卷子了。我先瀏覽了一遍,只見前半頁題都很簡單,后半頁卻有道題我不會做。

  我仔細看了看。這是一道算面積的題,兩個正方形里面還套個圖形。沒等我看畢,死魚他們來了。我抬頭對死魚說:

  “你們來得真‘早’呀!”

  朱火腿沒聽出我在諷刺他們,還樂呵呵地回答:

  “是呀!”

  我也懶得理這些愛磨馬路的家伙,認真研究這道題。

  “完了,100沒希望了,”我心里想,“這個書上也沒學過,我又不擅長面積題,這可怎么辦呢?”

  我正心虛時,死魚又喊我:“老師把這道題改了耶,你怎么還做?”

  我一看,只見黑板上有一道幻方題:將1-16作一個四階幻方。

  我暗叫倒霉:“早知道這么簡單,也不費這些時間了!”只能快馬加鞭,埋頭做題,也不理會死魚在一邊嚷嚷不會做,桂魚被他攪得煩透了。這回我吸取了四年級下期那次奧數(shù)考試的教訓,做一道題檢查一道題。好歹做完了卷子,我又覺得一道題都不對,遲遲不敢交卷。往右邊看看,死魚一題未動,一臉苦相。桂魚卻像得了水一般,成了條活魚,卷子做了一半了。再看朱火腿,也和死魚一樣,捶胸頓足,好一副呼天搶地之狀。桂魚后面的雷老鼠雖不及桂魚聰明,但也沒朱火腿呆,也在做題中。我尋思道:“趕快交卷兒吧,反正都要交的,晚交了被桂魚笑話呢!庇谑枪钠鹩職饨涣司。

  交了卷,我回到座位上,等老師改卷。過了一會兒,桂魚做完了,不肯交卷——與其說不肯,還不如說是膽小。這個桂魚也奇怪,非要拉著雷老鼠一起交卷。于是在桂魚“威逼利誘”之下,雷老鼠加速做完,也交了卷子,F(xiàn)在就剩死魚和朱火腿了。我看著死魚算題,算了4道錯了2道,心中也好笑:“難道這個真是左耳進右耳出不成?”正想時,朱火腿的老媽來了,要給他報名。朱火腿老媽嗓門大,性子急,看起來當過兵。朱火腿老媽問朱火腿:

  “你下學期坐哪兒?”

  朱火腿哼哼嘰嘰,不知在說什么。

  “坐哪兒呀?”他老媽又問。

  朱火腿還哼哼嘰嘰。

  他老媽索性不理他,轉而問我們坐哪兒。

  我、死魚、桂魚和雷老鼠都說還坐這兒。

  “好怪耶,”死魚說,“難道他媽非要問我們才能決定!

  一會兒,我的'分數(shù)改出來了,竟然是一百分!我很高興,但沒有“手之舞之,足之蹈之”,只笑一下罷了——我才不想像朱火腿那小子,神神經(jīng)經(jīng)的,做對了就高興得不得了,做錯了就假裝痛哭流涕,做不出來就“忸忸怩怩,羞得兩腮桃紅,打著蘭花指兒”這類,裝得像個女孩,只不過五大三粗些。

  我本想再等桂魚和雷老鼠的分數(shù),但天晚了,就領了卷子回去了。本來以為考試難,沒想到很簡單,還撈了個滿分!

  今天真是很高興,正如“趕圩歸來啊哩哩”(趕集回來很高興),我也“考試歸來啊哩哩”了!

考試作文 篇3

  第一節(jié)課我們英語期中考試考完了,老師說下午放學時發(fā)試卷,我們聽了感到心里有點不安。

  下午的兩節(jié)課我們都感到時間過得飛快,放學了,老師一臉嚴肅地走進了教室,我哆嗦了一下,突然感覺整個世界陰森森的,西北風像刀般在我臉上劃過,老師開始報分數(shù),臉上的神情從開心到難過:陳好100、李天昱100、鄭善雅100老師越說我越焦急,可是一個數(shù)字奇跡般的誕生了,林軒羽100,我頓時感到世界又亮了,陽光暖暖地灑到路上,下面的分數(shù)我聽的心不在焉,一個字眼也沒聽進去,試卷發(fā)了下來,老師在試卷上方寫了一個大大的一百分,還在旁寫著好樣的,看了,讓我的心暖洋洋的',頓時,教室里成了一片歡呼的海洋,有人在相互擊掌,有人在和別人比分數(shù),那些考差了的人則在仔細地分析題目。

  走回家時,我感到天更加的藍了,陽光更加的燦爛了,心情也變得更加美好起來,我仿佛聽見了爸爸媽媽對我的贊揚,我仿佛看見了同學們在為我鼓掌。

考試作文 篇4

  “呀!明天就是考試了!我得好好復習一下……”九點、十點、十一點……

  大家有沒有像上面的事呢?其實,考試可以很放松地去面對,去接受。大部分人考試時心都是緊張的,那當然是有原因的。有的人在平時功夫下得不夠,所以他擔心考試題不會做;有的人怕考砸,被老師、家長批評,所以他小心謹慎;有的人的家長說考好了有獎勵,他不知道能不能考好,所以他患得患失。分析這些原因,我們可以看出:考試緊張最主要的.原因是不自信,太在意,心理負擔過重。

  考試時的緊張,還有一個原因,是家長造成的。很多家長對孩子要求高,考試前給孩子帶來很大的壓力。還有些家長不關注孩子的心理,對孩子考試前的緊張置之不理,沒有給予及時疏導。

  在考試前,我也很緊張,怕考不好,挨媽媽批評,讓同學笑話。媽媽好像看穿了我的心思,笑著說:“你能考多少就考多少,我才不管你呢。分數(shù)并不重要,只要你努力了就行了,放松些,快樂地去考試吧。”

  我太喜歡我媽了!這對別人來說是羨慕,對我來說是自豪啊!

  由于我心里沒有壓力,能輕松面對,考試成績出來后,我也難以制信:數(shù)學100,英語100,語文98分!

  同學說:“哇,你媽媽真好!”還有的人說:“如果你媽是我媽就好了!”還有的同學說:“讓你媽給我媽上一課多好。 薄

  我感謝媽媽,更感謝媽媽對我的教育方法,她讓我對考試沒有絲毫的畏懼與緊張。以后我們還要面對許多考試,“只要你努力了就行了!”我會記住媽媽的話,再有多難的考試,我都會輕松面對!

  云南省文山州廣南縣八寶中心學校小學部五年級;劉瓊

考試作文 篇5

  今天是一個特殊的日子,因為今天我要參加鋼筆考試了!

  在考試之前我非常地緊張,心撲撲的跳,真希望自己能考出好成績。過了一會兒,鈴聲響起,只聽老師一聲令下:“考試開始”,于是我趕緊拿起手中的鋼筆寫了起來,每寫一個字,我都非常的用心,把自己平時最好的水平發(fā)揮出來。在平時我是班里寫字最慢的,但我想我這次不能再落后了,我一定要在考試中拿出自己最快的速度和最好成績,因為我對自己有信心,加油吧,顧張馳!

  時間一點點的過去了,我也終于寫完了最后幾個字,老師起身把我的考卷收了起來,并讓我們在教室里等成績出來。

  到報分數(shù)的時候,我們都緊張起來,集中精神聽著老師口中報出的'名字:“顧張馳,94分。”太好了,我得了94分,此時我興奮的跳了起來,激動的心情無法用語言來表達,真是太高興了!

  通過這次考試,我明白了一份耕耘一份收獲,只要努力了就能有好的回報。

考試作文 篇6

  星期五語文模擬考試的成績出來了,我也拿到了自己不該得的成績——85分。為什么這么差?當知道最高分是113分的時候,我驚呆了。自己跟別人的差距是不是有點兒太大了?

  我翻翻卷子,選擇題扣了四分,默寫詩沒扣分,其他閱讀基本上都扣了兩分,作文扣了五分。對此,我總結了這次沒考好的原因。

  這段時間不讀書了,導致自己的'作文水平大大下降。以前老師經(jīng)常在微信群里寫發(fā)表我的作文,現(xiàn)在微信群里都沒有我的作文的身影了,罪魁禍首就是因為我不讀書。如果有時候讀,也是讀那些沒用的書。導致閱讀題不會做了。第二是自以為是,以為小學語文學的好了,到了初中也會好起來。就沒把語文放在心中,所以語文才考這么差的成績。第三就是看題不認真。人家明明給了三分的題目,就打了兩點。爸爸和老師每天都說看分值答題,我為什么就是記不住呢?第四就是不好好動腦子,太懶,光想著敷衍了事,答一兩句話就行了。人家閱讀題的答案可不止一兩句話,多的是呢,我為什么就是不動腦子?好好想一想吧。第五,很重要就是我沒有堅持每天寫一篇隨筆,沒有堅持每天講書。有時候隨筆也不寫,書也不講,就睡了。讀書能看出成績的好壞,這句話果然是正確的。那些學習好的人和成績好的人都在群里堅持讀書,發(fā)隨筆。

  以上這些都是我要改的毛病,我下一次一定要好好考,讓家人過個好年。

考試作文 篇7

  “叮鈴鈴……”清脆的鈴聲從廣播器中傳來,我迅速地開始答卷,筆在答卷上刷刷地流動,不一會兒,三道題便攻克下來了。

  此刻,我內(nèi)心無比歡喜,甚至有點飄飄然的感覺,心想:“這是奧數(shù)題嗎?怎么比往年的.簡單了這么多。”我又慎重地看了看試卷,沒拿錯呀!顧不了這么多,時間在一分一秒地過去,一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……十幾分鐘過去了,我的考卷上也布滿了答案。

  目光繼續(xù)往下,直到停留在一道題目上,便不由自主地咕咚一下,咽了一口唾沫。心里告誡自己,慢慢來,別急。我努力地思索著,但找不到一點兒頭緒,心跳得越來越快,似乎馬上就要蹦出來了似的。我用筆不停地敲著腦門,雙眼空洞地望著天花板。突然,腦海中閃過一絲念頭,趕忙鋪開草稿紙,筆不停地動著,三分之一的草稿紙快寫完了……頓時,我恍然大悟,此時,剛才的困惑已在九霄云外,我信心十足,又過五關斬六將,終于全都做完了。我偷偷地伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,捏了捏肩膀,此刻有著前所未有的舒心。

  一會兒,時間到了,我趕忙站起身,敲了敲疼痛麻木的腿,便像一只小鳥似的飛出了“牢籠”。

  我想:不管這次的奧數(shù)比賽的成績?nèi)绾,或許經(jīng)歷過就是最大的收獲吧!

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