考試的作文匯總4篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的考試的作文4篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
在一個森林里,住著一群快樂的動物。森林里有一所學校,老師是山羊博士,學生有小兔、狐貍、螢火蟲、袋鼠……它們跟其它學校一樣,要舉行一年一度的考試。
一聽說這個消息,小兔抓緊時間復習,眼睛里布滿了血絲。螢火蟲每天在夜晚讀書,在晚上總會傳來她的讀書聲。
只有狐貍每天這悠悠,那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),非常悠閑,因為大家都知道,狐貍前幾年考試成績都是第一名,所以大家也沒有懷疑他。
山羊博士知道了其中的密秘。決定教訓他,怎么教訓呢?山羊博士想出了一個好主意。
終于到了考試的那一天,大家早早的到了教室,狐貍挑了一個位置,正好是班長小兔和學習委員螢火蟲中間。
發(fā)卷了,狐貍趁借筆的時候,偷看了一下所有同學的卷子,這下糟了,同學的'答案都不一樣,狐貍心想:這老山羊,出的什么破題目,他看一下山羊博士,他正摸著胡子瞪著狐貍,狐貍嚇的趕快扭過來頭。
考完了,大家都很有信心,狐貍卻有一些反常,早早的溜回家了,山羊博士公布分數(shù),狐貍居然是最后一名,很多記者都去采訪,狐貍還很有天理的說:“都怪那個老山羊,出題沒水瓶,我自然是……”不管怎么說,大家以后再也不相信狐貍了!
考試的作文 篇2
曾經(jīng),有年次無情的考試擺在我面前,我沒有珍惜,如果上天再給我一次重來的機會,我會對考試說:“去死吧!”如果非要我給這三個字加一個期限的話,我希望是“永遠------”
我不想考試已經(jīng)很多年了,我有一個夢想,一直都有這樣的夢想“考試一去不復返,老師全部丟飯碗!
“昨日考試剛過,苦累不知其果,試問評卷人,卻道成績不錯,知否知否?應(yīng)是及格剛過!辈贿^話雖這么說,心中還是難免竊喜一番,美美地期待著考試成績公布的場景,笑容浮現(xiàn)于臉上。
回想起昨天的考試,心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當緊張,疑似患有考前綜合癥。一上考場就變得小臉煞白,小手顫抖,唉!慌啊我!我想我一生最怕,最討厭的也就是考試了!況且若是成績不佳,還會招來傷身之禍。不過這次我有底了,畢竟老師說了“成績不錯!”
看來考試時的左顧右盼,心驚膽戰(zhàn)并沒有白白浪費,我等啊等,終于等到了成績的公布,我依然在夢想著我真的會有不錯的成績與老師的表揚。
可,可是這天,滿懷熱情的'我第一次感受到了現(xiàn)實與夢想的差距,我不但沒有受到意想之中的表揚,反而受到了大量吐沫星的洗禮,其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的一件武器:暴雨梨花針。
唉!為什么總是事與愿違!考試到底意味著什么呢?也許考試=無奈=郁悶-----
不喜歡考試的我,依然不會放棄,我應(yīng)該痛了一回再走一回,不去理會別人奇怪的眼光,也許只有這樣我的夢想才會實現(xiàn)。
于是考試就干等著:總有一天我有屬于我的天。
考試的作文 篇3
在星期五,我們舉行了二月的月考,由于想不出作文,所以我寫完作文時已經(jīng)是最后了,剛等我寫好,還沒來得及檢查一遍,就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷,悲劇就是在這里上演了。
當老師拿去試卷之后,第一眼就發(fā)覺我第一道題按音序填空沒寫,這可是五分的題目!扣了之后就只剩九十五分了,當時我真想把曾嘉熙給揍一頓,俗話說得好:“分分分,學生的命根!”我整個中午都在責怪他,詛咒他。
但是,后來我仔細一想:其實這也不怪曾嘉熙,沒準就算他不搶,我也察覺不過來呢!誰叫我寫得太慢,作文那么晚才寫好,再加上不小心謹慎,粗心大意,連第一道題都沒寫,實在悲哀,悲哀……就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題,連這么顯眼的第一題都沒寫。
所以我著幾天心中一直想這個問題,吃飯吃的不香,睡覺睡不踏實。反正我一想到這事就十分惋惜,無法原諒自己,好像得了抑郁癥似的,一直無法讓這陰影驅(qū)趕出我的大腦。這事就像一個無形的魔鬼,纏繞在我的身上,越纏越緊,讓我喘不過氣來,干擾我的情緒,侵蝕我心靈。早知如此,何必當初。唉……如果我要是沒扣在那五分上,再仔細點兒,再檢查一遍,那不就萬事大吉了嗎?什么事也沒了?上r光不會倒流,已經(jīng)晚了。
但是我有時也想通了,不就是一次考試,何必這么放在心上,無法釋懷呢?下次再考好一點不就行了嗎?應(yīng)該向那些成績考差的.同學學習,學習他們的心理承受能力。
但是我還是希望這是一場誤會,老師看錯了,那試卷不是我的。是我在做夢嗎?
考試的作文 篇4
要是提起暑假這個詞的話,其實會很習慣性的頭痛,因為雙面性啊,有利有弊。 仔細算起來,這還是一篇暑假生活的總結(jié)文,這個暑假其實過得是五味成雜,讓人歡喜讓人憂。
這個暑假,估計最令人歡喜的事情,是除了宅在家還是宅在家,然后中途去無錫旅游了三天。宅在家,每天重復著的生活,每次寫完當天的作業(yè)之后,就是看電視、玩電腦,總之,這個暑假,爸爸媽媽給了我許多的自由時間。
放假的時候,大熱天,除了晚上溫度降低之后,出去散散步之外,幾乎天天就是在家里,東跑跑西跑跑,可是就是沒有迷路,坐在客廳寬大的沙發(fā)上,然后吹著電風扇,有時候開開空調(diào)?粗娨暎蕾p著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當年,電視幾乎都是一種擺設(shè),除了斜眼看看以外,正眼都是不怎么瞧的。
暑假,還可以上一個月的素描課,可以再一次的見到好久不見的素描班的同學,重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假,我也十分光榮的從靜物階段脫離,追上了前輩的腳后跟,開始臨摹簡易的石膏像,當然,離寫生還是差的遠了,但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步,進行了有關(guān)于靜物的惡補,每天一至兩幅,連人物像,都有一些死皮賴臉了。
但是沒關(guān)系,在老爸的惡補之下,我的素描終于沒有丟,但是現(xiàn)在已經(jīng)開學,但是素描班又開課了,又可以開始學了。其實,很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺,因為,總是讓人有一種莫名的心安和自足感,因為,終于有東西,在你的手下很自由的誕生出來。
最喜歡的,還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影,不愧是被奠基出來的經(jīng)典,里面那柔美的蘇格蘭的音樂,讓人不由的醉在其中,說實在的,雖然第二天就要寫影評,但是還是心滿意足,因為我在電影里面看到了人性的光輝,和無言的感動。其實,這樣光說好聽話是沒有什么用的,還是需要自己去看啊。
而令人憂的事情,就是:暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè),并且二十天進學校一次寫領(lǐng)新的作業(yè),而且中途進學校領(lǐng)的'書那叫一個多,讓人的手受不了,厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實,三本暑假作業(yè),并不是怎么太困難,在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下,還是很輕松地做完了。
天下的學生,沒有幾個不怕作業(yè),不怕作業(yè)的,我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個度,就像前兩天講的,寫暑假生活最好多寫點好的,抱怨什么的少寫點。
第二次的暑假作業(yè),我在第一批暑假作業(yè)忙完之際,就開始趕工了,十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫完,在七月二十號的時候,終于趕完了五篇痛苦的生活日記,余留下了五篇。其實,并不是因為我害怕寫作文才寫的這么快,生活日記,可是,我總是找不到題材,只好每天很痛苦的以感想般的文字,來記述我每天的心理活動。
其實還有一憂的就是,暑假計劃制定下來的書并沒有完全看完,比如說,在八月三十一日,暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》,光聽題目就知道,我現(xiàn)在也跟維特一樣煩惱,暑假一天一本書,然后一天一讀后感,暢快是暢快了,但是來遺留下了尾巴債,我自己現(xiàn)在都有一些感到不滿和羞愧了,更別說,今天早上父親還為此事訓過我一頓。
這個暑假,到后續(xù)工作的時候,我并沒有按照父親那已經(jīng)撥好的小算盤走,害的,本來應(yīng)在最后幾天完結(jié)的文章,拖到了開學,還是像一條小尾巴一樣,寫出了結(jié)局,卻忘記了番外。
暑假,就應(yīng)該這樣度過,如果只有喜,或者只有憂的話,那么,這個沒有情緒波瀾的暑假就會毫無意義,還不如多一些東西來羈絆和約束自己,讓自己明白經(jīng)歷過一些東西和無可避免的情緒,可以讓人更加充實起來。 搞笑的他·讓我歡喜讓我憂!
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