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考試作文

時(shí)間:2024-06-18 17:28:29 考試作文 我要投稿

考試作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的考試作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作文5篇

考試作文 篇1

  今天,是一個(gè)緊張的日子,因?yàn)榻裉煲谀┛荚,早上起來我麻利的穿上了衣服,坐著汽車來到了學(xué)校,我進(jìn)了學(xué)校大門每走一步都很緊張,我到了教室門口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書,我走了進(jìn)去,坐到了座位上,和同學(xué)們一起讀書。

  早讀結(jié)束之后,我們?nèi)チ孙執(zhí),吃了早飯,早飯吃的是粽子,我吃了以后肚子十分的不舒服,可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼,就這樣吃完回到了教室。然后,有兩個(gè)陌生的老師進(jìn)來了,他們想自我介紹一下,原來他們就是這次?嫉谋O(jiān)考老師呀!一個(gè)老師姓張,另外一個(gè)老師姓米。然后,我們班的廣播響了,廣播說:“同學(xué)們,請準(zhǔn)備好你們的文具,我們馬上開始考試了,通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包,就開始了考試。

  考試過程中,我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫,可是我一直在忍著做著考試卷子,雖然我很想集中精力的`做題,可是,我的肚子就是不能停下來一秒鐘,最后,我忍著難受終于答完了卷子,老師把卷子收了上去,我就跑去衛(wèi)生間了。

  回到家后,我把今天的考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍,媽媽說:“沒關(guān)系,身體重要,我們這次好好把身體的免疫力加強(qiáng),下次區(qū)考爭取考個(gè)好成績!蔽覒M愧的低下了頭說:“謝謝媽媽對我的鼓勵(lì),我下次一定好好考!

考試作文 篇2

  從一年級(jí)開始,我的英語成績一向很好,但到了五年級(jí),我的英語成績太反常了。

  開學(xué)的第四個(gè)星期,英語老師對全班說:“下一周我們將測驗(yàn)第一單元,你們要在假期里好好復(fù)習(xí)!

  放假的第一天,我已經(jīng)早早地把要?jiǎng)庸P的作業(yè)寫完了,就只剩下復(fù)習(xí)了,我想:我的英語成績那么好,不用復(fù)習(xí)肯定也能考好。我很有自信,就不知不覺得把電視打開了,我一邊看,一邊哈哈大笑,腳下仿佛踩著朵幸福的云。

  星期一早上,媽媽早早地叫我起床,我迷糊糊地坐起來,好像還在做夢一樣,我爬了下床。

  考試開始了,錄音開始播放了,寫著寫著,我想:怎么讀得那么快!是“old”呢?還是“hard-working”呢?“有時(shí)”的英文咋寫來著?我的腦袋里一片空白,只留下著急。

  第二天,“鈴鈴鈴”上課了,這節(jié)課是英語課,大家都在討論:“這節(jié)英語課會(huì)不會(huì)發(fā)試卷呢?”“我會(huì)考幾分呢?”大家都你一言我一言地討論。老師走進(jìn)教室,頓時(shí),幾十只渴望地眼睛看著老師,似乎要把老師刺穿。老師生氣地說:“你們這次考得很差,很多人考了70幾分,平均分才80分,太讓我失望了!我們的知識(shí)點(diǎn)和六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)差不多,只不過六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)多一些而已。”

  試卷發(fā)了下來,我驚訝極了。因?yàn)槲业脑嚲砩媳焕蠋煂懥艘粋(gè)又大又紅的“69”。我的同桌問我考了幾分,我不想讓他們知道我考了如此低分,便一聲不吭。我低著頭,臉紅彤彤的,比蘋果還紅,腳下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打沒了。

  “鈴鈴——”下課了,為了不讓同學(xué)們知道我的成績,我把試卷放在書包里,死死地抱著書包。

  放學(xué)了,我在回家的路上想:老師說試卷要家長簽名寫意見,如果媽媽看到我這樣的成績,不是罵我就是對我很失望。但我不知不覺地走到了家,到了家門口時(shí),我的腳軟了,低著頭,不知如何是好,但我想:逃避是解決不了問題的。于是,我硬著頭皮開了門,快速逃進(jìn)書房,因?yàn)槲遗聥寢寙栁铱荚嚨氖隆?/p>

  我寫完作業(yè),作業(yè)登記本也簽了名,就只剩下試卷的簽名了,我從書包里緩緩地拿出試卷,我想拿給媽媽時(shí),我的腳又軟了,我的心砰砰直跳,里面似乎裝了一萬只小兔子在蹦來跳去,我把試卷拿給媽媽看,媽媽的.眼睛比孫悟空的眼睛還要厲害,仿佛一目十行,不到一分鐘的時(shí)間就把整張看完了,媽媽說:“你就是因?yàn)轵湴,考試之前沒有復(fù)習(xí)才造成這樣的后果,你要記住,世界上沒有后悔藥吃。學(xué)習(xí)不是靠同學(xué),靠老師,而是靠你自己。有一句話說得好:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!憧荚伊瞬灰o,只要你繼續(xù)努力就一定會(huì)考好,你雖然這次考得了滿分,并不代表以后你也會(huì)考滿分,所以你要繼續(xù)努力,要像抓緊泥土的樹根一樣,不被哪一股‘風(fēng)’刮到!薄昂玫,我明白了!蔽一卮。

  在這風(fēng)雨交加的“冒險(xiǎn)”中,使我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

考試作文 篇3

  “啦啦啦!”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分,我別提有多高興了!

  我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯,我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽,本想媽媽會(huì)表揚(yáng)我,可媽媽卻說:“嗯,很好,再接再厲!”我聽了媽媽的.話,便把臉一沉,想:媽媽為什么不表揚(yáng)我?我又對媽媽大聲說:“全班只有我一個(gè)考了100的!”那聲音如同怒吼的獅子,把媽媽嚇了一跳:“你干嘛?你很棒,加油!”說完又回頭去炒菜了。

  晚上做作業(yè)時(shí),我邊做著作業(yè),邊小聲嘟囔著:難道媽媽不高興嗎?為什么媽媽不表揚(yáng)我…。一連串的問題使我疑惑不解,看著那張滿分的試卷:“很好呀,100分…”當(dāng)我翻開書,看到了《尺有所短寸有所長》的這篇文章,看到了這句諺語:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  這時(shí),我恍然大悟,知道了媽媽為什么不表揚(yáng)我的原因。

  以后,我每次考試考得好時(shí),媽媽爸爸都不會(huì)過渡得表揚(yáng)我,我也不責(zé)怪他們——因?yàn)槲抑,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

考試作文 篇4

  一說起這個(gè)學(xué)期的第一單元語文考試,到現(xiàn)在,我的心還緊張。

  那一次語文考試,我很流暢地寫完了基礎(chǔ)題,寫到閱讀題的第一題:有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。我想:哈姆雷特是什么東東啊?吳老師上課可沒有講過呀!叫我怎么寫呀!這么可怕的題目!唉!算了,我拼了,寫了一個(gè):有一千個(gè)愛讀書的人,就有一千個(gè)哈姆雷特。

  然后接著繼續(xù)往下寫?墒,寫了沒多久,我又碰到了一個(gè)“在一百分路上的障礙”:你知道《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著嗎?請寫出主要人物和作者。我想,哎喲!出題的人。∥壹依镎檬鞘竺,不是四大名著!突然,我想它不是讓我寫知道不知道嗎?我就寫個(gè)“不知道”好了。于是,我最后寫好作文就把試卷交了。

  在交了試卷之后,我想起來了,那一本書是《西游記》呀!那一題可是3分!再加上那題什么哈姆雷特又是亂寫的,而且一些小題也會(huì)因?yàn)榇中亩e(cuò)!我這次語文考試肯定考不好。

  回到家之后,我一直很緊張。老師會(huì)不會(huì)和媽媽說呢?媽媽要是知道了這次語文考不好,我的'“小命”就保不住了!我可能考八十幾分,會(huì)被老師叫到辦公室的!我一直懷著這個(gè)緊張的心,不敢問媽媽吳老師打來電話了沒有,我一直到晚上睡覺的時(shí)候還很緊張。

  第二天發(fā)試卷,老師叫到我名字時(shí),我的心就快要破了!“95分!”老師說。我心中的大石頭終于放下來了!哎!這次語文考試可是讓我緊張了24小時(shí)啊!

考試作文 篇5

  今周是發(fā)期中試卷的時(shí)候了,平時(shí)一說到發(fā)試卷了,我的心跳就好像一個(gè)兔子在亂蹦亂跳了。但是,這次發(fā)期中試卷的時(shí)候,我的心居然不像平時(shí)發(fā)試卷的時(shí)候怦怦直跳了,你們可能是在想:可能是你自己考得很好吧,所以就不害怕了。我告訴你們吧,其實(shí)不是這樣的,因?yàn)槲铱梢阅馨哑谥性嚳纪昃鸵呀?jīng)是在戰(zhàn)勝自我了。

  可能你們不懂我是在說什么吧,其實(shí)在考期中試的第一個(gè)晚上,因?yàn)槲业拇竽粗钢讣组L得長,所以在下第一節(jié)自修的時(shí)候,我的大拇指指甲被我班的一個(gè)同學(xué)給弄翻起來了,這時(shí)鮮血頓時(shí)冒了出來,我當(dāng)時(shí)第一個(gè)的`反應(yīng)而不是感覺痛而是想辦法止血。于是我連忙拿出兩張一元錢,一張先給我自己的指甲止血——那是因?yàn)槲衣犝f過媽媽說過錢可以止血;另外一張就給同學(xué)去幫我買止血貼——那是因?yàn)殄X畢竟細(xì)菌太多了,不衛(wèi)生。

  接著我連忙叫我們班的女同學(xué)幫我把長的指甲給我剪下來,以免同學(xué)再次碰到,會(huì)弄得傷口再次傷上加傷,會(huì)弄得更加嚴(yán)重。等到這些事情搞好了,我突然感到了一陣陣的痛,這種痛苦我想來想去都不會(huì)用什么詞可以表達(dá)出當(dāng)時(shí)的痛,我想只有受傷過的人才會(huì)懂。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)問我:“你弄得這樣明天的可是你還行嗎?”我頓時(shí)被電了下了,我連忙拿起筆來看看我自己還能不能寫字,這時(shí)這個(gè)結(jié)果讓我差一點(diǎn)哭了起來,我的手居然不能夠再寫字了。現(xiàn)在回想起來真是有點(diǎn)后悔,當(dāng)初我為什么不好好地學(xué)習(xí)正規(guī)拿筆寫字的手勢呢,那是因?yàn)槲业哪莻(gè)手勢寫字只要是靠大拇指寫字的啊,我這下該怎么辦呢?我想只好聽天由命了。

  回到家里,媽媽看見我這個(gè)樣子,連忙拿來消毒水來幫我消毒;接著還用一種什么粉的藥液幫擦在大拇指的指甲周圍,這種藥液聽說是藥房介紹給媽媽的。接著我打電話給班主任,打算告訴他我的大拇指指甲受傷了,明天不能去考試了,于是班主任他說:“如果情況好轉(zhuǎn)的話就來,不好的話就不用來好了,在家里休養(yǎng)吧!

  到了第二天,我的手勉強(qiáng)還可以寫到字,但是寫得時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一陣陣的痛,但是我還是選擇了后者。我決定去考完期中試,在考試的期間,我一寫字就會(huì)痛,弄得我不時(shí)要放下筆來讓手休息,那時(shí)我曾想到過放棄,但是我做不到,我繼續(xù)地讓考試?yán)^續(xù)下去,就這樣我忍著痛苦把期中試給考完成了。所以到了發(fā)試卷的時(shí)候我一點(diǎn)都不緊張。

  這就是我考試期間的修行,我的修行還可以吧!

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