考試作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的考試作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
當(dāng)老師宣布下節(jié)課考試時(shí)，本來(lái)亂成一鍋粥的班級(jí)，一下子仿佛被定格了似的，連最調(diào)皮的人都停止了打鬧。教室里靜悄悄的，只有電風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出嘩嘩的聲音。同學(xué)們都屏住了呼吸，撲撲的心跳聲讓人更加緊張。原來(lái)活潑的五星紅旗，也好像被定格住了，瞬間就停在那兒，呆呆地看著黑板。每個(gè)人都在做自己的事情，有的在抓緊下課時(shí)間的一分一秒，瞪大雙眼，眉毛緊鎖著，看著那所謂的必考題；有的`雙眼緊閉，雙手握拳，再等待考試一秒一秒地到來(lái)；有的還強(qiáng)顏歡笑，來(lái)使自己緊張的心情放松下來(lái)。
叮鈴鈴老師沉重的腳步聲使我們更不安，更緊張。老師發(fā)試卷了，我們拿到手里的，仿佛不是試卷，而是一個(gè)沉重的擔(dān)子。考試開(kāi)始了，其它班級(jí)也好像被考試的氣氛感染了，也靜了下來(lái)。同學(xué)們兩眼緊盯著試卷，思考著題目，臉漲得通紅，有的還時(shí)不時(shí)撓撓頭，好像自己的大腦都不夠用了，有的緊抿雙唇，好像自己這道題目在哪里見(jiàn)過(guò)。
到了考試的最后五分鐘，教室里更安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)掛在墻上的時(shí)鐘滴答滴答地響著，同學(xué)們也不浪費(fèi)這五分鐘，聽(tīng)！鉛筆寫(xiě)字的摩擦聲聽(tīng)得異常清晰。
終于，考試結(jié)束了。大家都長(zhǎng)舒了一口氣，一直呯呯跳的心終于可以平靜下來(lái)了。老師的前腳剛邁出教室，同學(xué)們又都恢復(fù)了往前的樣子，笑著，鬧著，瞧！有的眉毛彎成了月牙兒，有的眼睛連條縫都找不到，有的嘴巴都泛起了一圈漣漪，班級(jí)里又樂(lè)成了一鍋粥。
考試作文 篇2
落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。 --題記
見(jiàn)慣了唐詩(shī)中嬌艷嫵媚的牡丹花，再跌入宋詞的滿(mǎn)紙愁容，竟是欣喜，像在那皓月當(dāng)空的黑夜，與對(duì)面一身白衣袖袂飛揚(yáng)的輕狂少年的對(duì)飲，看他吹簫舞劍卻一瞬十年，墜入宋朝暮秋，對(duì)面的墨衣男子揮毫紙上，笑容桀然但眼里的憂(yōu)郁如秋釀醉人，他負(fù)手執(zhí)筆，那宣紙翻飛，字跡清秀恍人心神——晏幾道。
就像《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉一樣，晏幾道是含著金湯匙出生的，他是家中最小的兒子，得到了父親格外的寵愛(ài)。5歲時(shí)，父親就叫他背首詩(shī)，晏幾道倒是不怯場(chǎng)，開(kāi)心地跑上來(lái)，拍著小手，張嘴就唱：“酒力漸濃春思蕩，鴛鴦繡被翻紅浪�！辟e客們一愣，宰相家的小公子竟然愛(ài)背柳永的艷詞，個(gè)個(gè)面面相覷、哭笑不得。這也難怪，晏幾道生來(lái)就在綺羅脂粉堆中長(zhǎng)大，珠圍翠繞，錦衣玉食�！敖鸢懊郎倌�，去躍青驄馬。牽系玉樓人，繡被春寒夜”，他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩(shī)酒，根本不知農(nóng)事，哪知世事艱難呢?他富貴時(shí)是相國(guó)公子，白衣裘馬花中過(guò)，游走，花枝不沾水。父親晏殊死后，一切便恍若隔世，樹(shù)倒猢猻散，曾經(jīng)的相國(guó)府無(wú)人問(wèn)津。適才年少的晏幾道就已體會(huì)到了物是人非事事休的人情涼薄，這也注定了小山令的愁苦，那是生活沉淀下來(lái)的，無(wú)法擺脫的情懷。
猶記得晏幾道那句“幾回魂夢(mèng)與君同”，與“當(dāng)年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎于回憶，直到那天他再見(jiàn)到當(dāng)年的一位舊識(shí)歌姬。他從不直接吐露想念，但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離，在夢(mèng)中撓人心尖。他是多情的，卻也從不為出賣(mài)顏色，輕意為人，輕分羅帶。再見(jiàn)那女子，已是時(shí)過(guò)增境遷，她為他一舞水袖起落間，舞畢，也舞畢了他長(zhǎng)長(zhǎng)的半生，再難重修圓滿(mǎn)。他為她寫(xiě)“落花人獨(dú)立，微西燕雙飛�！背搅艘话愕哪袣g女愛(ài)，只是淡淡表露我的心跡，人都有各自的路要走，我注定要去遠(yuǎn)方，而你也許不會(huì)跟我四海為家，那么就此別過(guò)吧，過(guò)自己的生活，嘗自己的苦果。
若宋詞是一潭春水，那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮，含苞欲放、張馳有度，生活給予了晏幾道的才情，也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說(shuō)晏幾道的轉(zhuǎn)身，拉上了一整個(gè)時(shí)代的.幕布——小令的時(shí)代。此后便是柳永的長(zhǎng)調(diào)漸入江湖，晏幾道的離開(kāi)，是小令的消亡。想想也是如此，畢竟在之后的歲月里，再?zèng)]有人能夠與他一起被提及，再無(wú)人寫(xiě)“春來(lái)還為個(gè)般愁，瘦損宮腰羅帶剩”的感傷，再無(wú)人寫(xiě)出“琵琶弦上說(shuō)相思，當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸”的無(wú)奈，也再無(wú)人寫(xiě)出“彩袖殷勤捧玉鐘”的流連。那是晏幾道所特有的，輕易模仿不來(lái)的醉人憂(yōu)郁。像一個(gè)再好的戲子，從未感同身受，也不可能演出戲中角色的人格。
有人說(shuō)晏幾道癡，不知利用父親的關(guān)系，不然也不至于生活窘迫，何必苦苦追求那一個(gè)輕狂的名號(hào)，最后留給歷史的不過(guò)一個(gè)失意的背影。我則不然，你要你的平平淡淡長(zhǎng)命百歲，我要我的壯烈燃燒詩(shī)意流浪，沒(méi)什么不好，選擇不同罷了。就像晏幾道的癡狂，是他留在這世間的，永不消逝的不朽瑰寶。
考試作文 篇3
在我的印象中，一個(gè)學(xué)期是漫長(zhǎng)的，然而上了初中，不知怎的，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，僅剩十五天左右，就該迎來(lái)期末考試了。
現(xiàn)在是最后的沖刺，不再像小學(xué)一樣，只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而是七門(mén)課程，必須馬上進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先是語(yǔ)文，語(yǔ)文最重要的是字詞、閱讀，字詞需要多聽(tīng)寫(xiě)、多背，而閱讀則需要語(yǔ)法和多練，只要這兩項(xiàng)可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一點(diǎn)兒沒(méi)有問(wèn)題，接著是英語(yǔ)，英語(yǔ)和語(yǔ)文息息相關(guān)，單詞要多寫(xiě)多背，翻譯句子之類(lèi)的.，要有很好的語(yǔ)感，還要多加練習(xí)，然后是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)沒(méi)有技巧，只能多練題，提練多了，自然就能得高分。
而這四門(mén)副課，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，歷史需要背時(shí)間、朝代、人物等，要是不背，那考試時(shí)就什么也不會(huì)了。而生物和地理當(dāng)然也需要背，就像我自己，其中考試時(shí)生物沒(méi)有背好，導(dǎo)致一道五分的大題，我一分也沒(méi)得。
剩下的信息技術(shù)，體育之類(lèi)的，單個(gè)看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，這幾類(lèi)只能靠多練習(xí)了，練習(xí)好了，也能拿到很高的分值。
我要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)，進(jìn)入年級(jí)前一百名。
考試作文 篇4
從第一次踏進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)數(shù)也數(shù)不清的考試。多數(shù)的考試都已經(jīng)淡忘了，但是那充滿(mǎn)好奇的第一次考試，我至今還記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試。當(dāng)老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室宣布考試時(shí)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著，有的面色緊張，緊握雙手；有的云淡風(fēng)輕，滿(mǎn)不在乎；我伸長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，還叮囑著：“大家一定要細(xì)心，別著急，慢慢來(lái)，寫(xiě)完了記得檢查！”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型，接著就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我全神貫注地計(jì)算，然后一筆一畫(huà)地寫(xiě)下答案，很快，基礎(chǔ)題就寫(xiě)完了。我在心里為自己打氣：慢慢來(lái)，考出最好成績(jī)。到了應(yīng)用題，我讀過(guò)題目，逐個(gè)字看關(guān)鍵詞，找已知條件，再運(yùn)算，成功解決了第一題！我信心大增，把目光投向第二題……
不久，我就完成了整張?jiān)嚲�。我舒出一口氣，看看四周，其他同學(xué)都還在奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙。我低下頭又細(xì)細(xì)檢查了一遍手中的試卷。
第三節(jié)課時(shí)，老師拿著改好的試卷走進(jìn)教室，看樣子是要公布成績(jī)。我緊張地看著老師，當(dāng)聽(tīng)到“第一名，文慧喬，100分”時(shí)，我頓時(shí)一蹦三尺高，眼睛都笑沒(méi)了。感受到老師贊許的目光，我的心里暖暖的。試卷上，我寫(xiě)的一個(gè)個(gè)工整的'字，老師打的一個(gè)個(gè)紅勾，試卷右上角的“100”分，讓我看了一次又一次，那一整天，我都沉浸在喜悅之中。
那一次考試，那一個(gè)第一名，那一個(gè)一百分，還有老師贊許的目光，一直都激勵(lì)著我，我永遠(yuǎn)銘記于心！在以后的道路上一直往前走，一直努力學(xué)習(xí)，取得越來(lái)越好的成績(jī)。
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