（經(jīng)典）考試的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
臨近期末了，教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái)，不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單，我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容，他針對(duì)自己的不足之處展開(kāi)了這次演講，使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選，我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋，嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備，她們的稿紙有整整一張A4紙這么大，寫(xiě)得滿滿的，內(nèi)容也面面俱到，如：競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛(ài)好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”，我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng)，連老師也贊不絕口呢！ 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要啊！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師采取公開(kāi)公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)“正”，另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫(xiě)“正”，我驚訝極了，心想：我一定要做好這個(gè)工作！“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去，不停地謹(jǐn)慎地畫(huà)著一個(gè)個(gè)筆畫(huà)，忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果出來(lái)了，陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái)，有祝賀他們的，有羨慕他們的.……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸，快樂(lè)地笑了。雖然我沒(méi)有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生，但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競(jìng)選上的，你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。
I can I do！——成功，就這樣開(kāi)始！
考試的作文 篇2
今天我在南充參加四川省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平測(cè)試，我是初次參加薩克斯考試，要求我7月30號(hào)早上7：30分就必須到考場(chǎng)，我們離南充的路太遠(yuǎn)，這樣我就不得不早點(diǎn)來(lái)，所以昨天下午我們就來(lái)了。
早上6點(diǎn)我們就起來(lái)了，我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來(lái)到南充十中，還沒(méi)有幾個(gè)人。馬上要考試了，我一點(diǎn)也不緊張。在考場(chǎng)外，爸爸說(shuō)：“兒子，不要緊張，在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人，沒(méi)有什么害怕的`�！蔽业闹笇�(dǎo)老師劉老師也鼓勵(lì)我不要怕，叫我好好的吹。
我來(lái)到考場(chǎng)，家長(zhǎng)們被警衛(wèi)攔在了教學(xué)樓外。我在候考席等了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)考場(chǎng)，監(jiān)考老師那嚴(yán)肅的眼睛讓我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種場(chǎng)合的考試。但是我還是有信心。于是我就開(kāi)始吹薩克斯，我還沒(méi)吹完規(guī)定的內(nèi)容，監(jiān)考老師就說(shuō)：“好，很好，不用再吹了�！蔽蚁肟隙ㄊ悄芡ㄟ^(guò)了。
我興奮地沖出考場(chǎng)，啊，今天我真高興，爸爸媽媽也非常高興，爸爸還說(shuō)：“在今天薩克斯考級(jí)的小朋友中你的年齡最小，我們很自豪�！蔽腋吲d的是可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了。
考試的作文 篇3
就在今天，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，這次考試是一次綜合性的考試，幾乎所有類型的題目都包含在內(nèi)，而且考試時(shí)間還只有70分鐘，這讓我們開(kāi)始著急起來(lái)。
考試還沒(méi)有開(kāi)始，大多數(shù)的同學(xué)都在自己的位置上好好復(fù)習(xí)著，只有極少數(shù)的同學(xué)還在自?shī)首詷?lè)，看來(lái)大家都非常緊張啊！
考試開(kāi)始了。我一拿到試卷，將試卷的前后看了看，立刻開(kāi)始了做題，生怕自己寫(xiě)不完。轉(zhuǎn)眼間，50分鐘過(guò)去了，我的大部分題目也都做完了，可誰(shuí)知，在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”，我拼命加速回想著自己的記憶，可大腦就像中了病毒的電腦，頓時(shí)變得一片空白。要不不做了吧？等會(huì)還要檢查呢！可這兩道題一共6分，丟了可就虧大了呀！正在思考的`我突然冒出了一個(gè)念頭一一抄書(shū)。對(duì)抄書(shū)！只有抄書(shū)，才是萬(wàn)全之策�？沙瓡�(shū)是會(huì)算作弊處理的呀，我猶豫了一會(huì)兒，還是決定了抄一下書(shū)！
我向四周巡視了一番后，將一只手偷偷地伸進(jìn)抽屜，慢慢地拿出語(yǔ)文書(shū)，我才剛剛將語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)老師瞬間把目光轉(zhuǎn)向了我，把我嚇得十魂丟了九魄，全身都抖了一下。
我冥思苦想了許久，在千鈞一發(fā)之際寫(xiě)下了正確的答案。
今天的語(yǔ)文考試也就這么過(guò)去了，這次也讓我感悟到了：抄書(shū)不一定是對(duì)的，還有一定的危險(xiǎn)性，只有自己做出來(lái)的，才更有信心，更有說(shuō)服力。
考試的作文 篇4
在考試的前三天，老師告訴我們只剩下三天就要考試了。我聽(tīng)了大吃一驚，這個(gè)學(xué)期那么快就要結(jié)束了。我心里一陣緊張，大腦好像不受控制了，身體一直在發(fā)抖。同學(xué)們有的聽(tīng)呆了，還有的同學(xué)在議論該怎樣面對(duì)考試。我一回家，就告訴媽媽，還有三天就要考試了。媽媽要我好好復(fù)習(xí)，我在家里認(rèn)真的備考，一天過(guò)去了，又有一天過(guò)去了，這一天終于來(lái)了。
第二天一早，我早早就起床了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到學(xué)校，教室里已經(jīng)有好多人來(lái)了，他們正在認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)地看著書(shū)的.每一個(gè)地方。鈴聲響了——我心里有一絲竊喜，因?yàn)檫@幾天感復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，只見(jiàn)其他同學(xué)手忙腳亂，心里很緊張。終于老師發(fā)試卷了，我們先考數(shù)學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我的眼球就被附加題給吸引住了。這道題好像似曾相識(shí)啊！開(kāi)始做題了，前面的題對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆子——小菜一碟。后面的附加題就讓我思考一番了，我回憶了一下，這好像是媽媽給我買的試卷有的題目�？墒俏蚁氩黄疬^(guò)程了，只記得答案是三千六百七十七，我想了想，可以用倒算法。這下我心里就放松多啦！終于做出來(lái)了，真想舉手高呼�？墒抢蠋熣米哌M(jìn)來(lái)，我就馬上裝成一副檢查的樣子，當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。教室里非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲，快下課了。老師喊交卷，我這才把心里的那塊大石頭放下，舒服了很多呢！
第二天，要公布成績(jī)了，我非常的緊張。老師叫我的名字，“何悠然，一百分加十”聽(tīng)到這，我心里真的是太激動(dòng)，太開(kāi)心了。同學(xué)們紛紛跑來(lái)問(wèn)我，是怎樣考到滿分的，同學(xué)們都圍在這里，我好像成了大明星了呢！
考試的作文 篇5
在我們六年的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，但總有那么幾次，會(huì)留在我們的記憶深處，給我們頗多的啟示。
這不，又要考試了。語(yǔ)文老師面帶笑容走上了講臺(tái)，手里帶著一沓試卷，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試”這幾個(gè)醒目的大字，并在右下角寫(xiě)下了“考試說(shuō)明”。看著這幾個(gè)大字，我滿腹狐疑，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。不料老師接著說(shuō)：“今天我們舉行一次特殊的.考試，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧雷由祥]上眼睛趴好，不準(zhǔn)偷看，我來(lái)發(fā)試卷�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲，我心里想：“老師這葫蘆里賣的是什么藥？這么神秘？試卷會(huì)很難嗎？”“試卷發(fā)完了，現(xiàn)在考試開(kāi)始。”老師的話打亂了我的思緒，我抓起筆便開(kāi)始做。“時(shí)間三分鐘，這是我要補(bǔ)充的考試說(shuō)明�！崩蠋熃又a(bǔ)充道，“什么？三分鐘做完10題？”同學(xué)們驚訝萬(wàn)分，嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想：三分鐘哪里能做完呢？老師耍得的是什么把戲？一看同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我來(lái)不及多想也趕緊做了起來(lái)。還好，題目不是太難，我迅速瀏覽了一下題目，看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意，心里想：還是一題題去做，一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題，吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度�。坎粚�(duì)呀，我猛然醒悟，看到第十題題目，上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，趕緊交了試卷，走出了教室。在窗臺(tái)前，我看見(jiàn)老師抿著嘴在臺(tái)上笑，而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書(shū)。我看著這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣，禁不住笑了�！皶r(shí)間到，收卷�！崩蠋熀芨纱嗟男�。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身，有的緊緊抓著未寫(xiě)完的試卷不松手，還有的眉頭緊鎖，用不解的目光望著老師。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí)，招呼我們立即回位坐好。當(dāng)老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分，其余學(xué)生為零分時(shí)，同學(xué)們一陣驚呼，一個(gè)個(gè)捶足頓胸，滿臉沮喪地抱著那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。
我望著那個(gè)意義深遠(yuǎn)的100分，悟出了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣，永遠(yuǎn)不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。
考試的作文 篇6
前天，我們來(lái)到了不308班的教室參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
“咚咚”門(mén)開(kāi)了，一位臨考老師拿著試卷大步走進(jìn)教室用嚴(yán)厲的目光掃視教室四周，接著說(shuō)“現(xiàn)在考數(shù)學(xué)，請(qǐng)把有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)收下去�！痹拕傉f(shuō)完，就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個(gè)同學(xué)前，讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)地傳下去，老師讓大家先看題，不可以做。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛做了起來(lái)，教室里真安靜呀，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，仿佛靜得像一幅畫(huà)。哎呀！怎么出機(jī)了這種題，我不會(huì)做，只能湊出來(lái)了，我的.心頓時(shí)像根弦一樣繃得緊緊的。時(shí)間，你走慢點(diǎn)。好不容易做好了這一面，可是后面又碰到了這種困難的應(yīng)用題，在數(shù)學(xué)里沒(méi)碰到過(guò)，在數(shù)奧里居然也沒(méi)碰到過(guò)。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報(bào)，同學(xué)們都在輕松地寫(xiě)著試卷，心想：他們這么輕松，而我為什么那么緊張呢？我跳過(guò)了這一題，接著做下一題。就快做題目后兩題時(shí)，鈴聲響了，最終我還是沒(méi)有做好。試卷上去了，我心里忐忑不安，想著：我對(duì)了幾題？得了幾分呢？
過(guò)了幾天，成績(jī)公布了，我只考了61.5分，而胡楊卻考了100.5分，心里真不是滋味兒，我低下了頭，嘆道：“我考了個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)，如果告訴爸爸，爸爸支不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我呢？唉回到家，爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次，使我難以忘記。
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