【實(shí)用】考試的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
期末考試就要到了，孩子也在努力的復(fù)習(xí)功課，可我好像比孩子還緊張。
每次接孩子的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)：紫涵，你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課了嗎？你有沒(méi)有不會(huì)的題？不會(huì)的題你向老師請(qǐng)教了嗎？…… 有時(shí)覺(jué)的自己很?chē)Z叨，可是還想問(wèn)。
晚上吃過(guò)飯，我會(huì)讓女兒拿出書(shū)本，提問(wèn)她問(wèn)題，讓她回答，擔(dān)心她考試的.時(shí)候不會(huì)。女兒總會(huì)說(shuō)：媽媽?zhuān)忝刻觳皇菃?wèn)這就是問(wèn)那，比我都操心。您放心，我一定會(huì)加倍努力，不讓您失望。
在這里我想：所有的爸爸媽媽都會(huì)和我一樣，在你們的身后幫助你們、鼓勵(lì)你們，希望你們考得好成績(jī)，我們一起加油吧！
考試的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中考試前的煩惱子讓我忘不了。
每次考試的前一天，我就會(huì)坐立不安，總擔(dān)心自己考不好，受老師的批評(píng)，挨爸媽的責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎么去考試，可能會(huì)有怎么樣的.題目，自己會(huì)不會(huì)什么的……
上課時(shí)，老師組織我們學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，本來(lái)我是打算認(rèn)真的去聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的去思考。但不知怎么搞的，總是想到第二天的考試，以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么，也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課，再到放學(xué)。
晚飯后，我知道今天上課沒(méi)有復(fù)習(xí)好，于是早早走進(jìn)自己的房間，可奇怪的是，我只要拿起筆和書(shū)本，就會(huì)想起明天的考試，于是我一再告誡自己，“先別去想明天的事了”，但不行啊，明天考試依然困擾著我，就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著我。不知不覺(jué)很晚了，爸媽催促我要睡覺(jué)了，可是平時(shí)一上床就睡的著的我，今天卻在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，我在想，著不會(huì)就是“考前綜合癥”吧。
第二天，我?guī)еv的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室，由于平時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)好，我真的沒(méi)有把握考好今天這門(mén)課，看看同學(xué)們，我在想，今天我一定要考好。
考試的作文 篇3
明天是三年級(jí)第一次月考，我一遍又一遍的復(fù)習(xí)著，深怕漏了哪個(gè)字，我的分?jǐn)?shù)會(huì)少了一分。
考試時(shí)，教室的氣氛非常凝重，大家都小心翼翼的寫(xiě)著，我也非常的緊張，但是只要有我不會(huì)的.題目，我就仔細(xì)回想考試前的復(fù)習(xí)，我就會(huì)知道答案了，寫(xiě)完了以后我又檢查了三遍才交卷。
考完了，我的心情有如洗三溫暖，非常輕松，但是真正緊張的才正要開(kāi)始，
兩天后，老師發(fā)下考卷那時(shí)，我的心臟就快要跳出來(lái)了，沒(méi)想到我卻意外的考第一名，那時(shí)我真是開(kāi)心極了！
回家后，媽媽告訴我：“雖然你考第一名，但是要有勝不驕的精神，才能繼續(xù)保持。”爸爸也說(shuō)：“考第一名是很好，但是平常要復(fù)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳�！蔽矣X(jué)得他們說(shuō)的很有到道理，所以下次我一定能再次突破自己的！
考試的作文 篇4
一大早，我走進(jìn)校門(mén)，心就撲通撲通跳個(gè)不停，仿佛有一個(gè)惡魔在催著我：“快點(diǎn)走，今天要三連考，去教室再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”
救命�。∥也幌肟荚嚢�！
在考試前，黃老師再三強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“今天期中考試，有兩張卷子，還有作文，80分鐘做卷子時(shí)間，考卷拿到后，兩張都寫(xiě)上名字�，F(xiàn)在桌椅分開(kāi)�！�
拿到卷子后，我隨便看了一下，心中很崩潰，這里的閱讀題也太難了吧！這題就是針對(duì)我出的吧！
我做著做著，一會(huì)兒就到閱讀題了。我看了一遍短文，沒(méi)有找到答案；又看了一遍，還是沒(méi)找到答案；再看一遍，依然沒(méi)有找到。我想，恐怕我讀一千遍一萬(wàn)遍，也找不到答案。
時(shí)間過(guò)得真快，似乎只一會(huì)兒工夫就要交卷了。我只好把還沒(méi)有確定答案的卷子交上去。
語(yǔ)文考好，數(shù)學(xué)上場(chǎng)，柴老師走進(jìn)來(lái)整理了下卷子，考試再次開(kāi)始。
數(shù)學(xué)考試時(shí)間跟語(yǔ)文考試的.時(shí)間比起來(lái)，真的好短��！感覺(jué)就只做了卷子，還沒(méi)來(lái)得及檢查就交卷了。
下課的時(shí)候，我一直自言自語(yǔ)：“下節(jié)英語(yǔ)考試沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題，100分100分！”
上課鈴聲一響，英語(yǔ)期中考開(kāi)始。先聽(tīng)力后讀寫(xiě)，寫(xiě)完后還檢查了兩遍，交卷。終于，上午的三連考結(jié)束了，不用再緊張了。哦，不！還要緊張的，因?yàn)檫�要公布成績(jī)啊，希望不要考良。
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