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考試后的作文[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的考試后的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
期中考試結(jié)束了,今天老師把卷子發(fā)了,楊老師發(fā)了數(shù)學(xué)卷。張老師發(fā)了語(yǔ)文卷。我數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了98。5分。楊老師還給我發(fā)了一張表?yè)P(yáng)信,我很高興,還給媽媽看了,然后我收了起來(lái)。
這次考試語(yǔ)文有點(diǎn)粗心,錯(cuò)了2道題,不然我就是雙百了。姐姐想要買倉(cāng)鼠,媽媽不同意,我給媽媽說(shuō),我如果考試得3個(gè)100分,就給姐姐買,可惜,沒(méi)得100分,唉!下回一定認(rèn)真考試。
考試后的作文 篇2
那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題看得我毛骨悚然,那些錯(cuò)叉忽然之間變成了一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我都快要窒息了。啊,該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽了。男子單打;女子單打;男女混合雙打。啊,吾命休矣呀!
小小的考試透露出我內(nèi)心的`那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
我們要面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò),不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了
考試后的作文 篇3
星期五,第二節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷,同學(xué)們心里很緊張,因?yàn)樾瞧谌龜?shù)學(xué)考試了。老師抱著試卷走來(lái)了,老師說(shuō):“這次考試,我們班只有一位同學(xué)得了滿分,就是張文曉!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆,老師也豎起大拇指說(shuō):“張文曉好樣的!”我聽(tīng)完這句話心里比蜜還甜。
考試后的作文 篇4
期末考試很重要,有時(shí)候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的.希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試后的作文 篇5
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的`前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)考試。
考試后的作文 篇6
前天,星期三,月考全部結(jié)束。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著擔(dān)憂。沒(méi)錯(cuò)。我們是新生,第一次月考,心里自然緊張不安?墒且泊_實(shí)考得并不好。
我心里隱隱的擔(dān)心數(shù)學(xué),馬虎是我的常見(jiàn)病。可政治和歷史畢竟考得更差呀。我們都說(shuō),這是個(gè)悲劇。
今天星期五。成績(jī)?cè)摴剂。心里忐忑不安的我們,?zhǔn)備接受那不如人意的成績(jī)。老師們走進(jìn)教室,陰沉著臉,一看就知道,成績(jī)并不理想。曾經(jīng)想過(guò)的一切對(duì)策,在令人膽寒的課堂面前都土崩瓦解。教室里是前所未有的靜,靜的使人發(fā)慌。一絲絲細(xì)汗從額角冒出來(lái),誰(shuí)都不知道是個(gè)什么樣的結(jié)局。成績(jī)是好?是壞?只好等老師公布成績(jī)。
數(shù)學(xué),九十二分!語(yǔ)文,九十九分(滿分一百二十)。M分一百二十)英語(yǔ),一百二十分!生物,一百分(滿分一百)!歷史,九十一分(滿分一百)!地理,九十六分(滿分一百)!政治卻不知道。我驚異于自己的語(yǔ)文成績(jī)。很奇怪,明明基礎(chǔ)和閱讀只減了三分,怎么會(huì)是九十九分呢?作文卻減了17分。第一次減這么多分,如果不是我抗挫折能力強(qiáng),說(shuō)不定會(huì)哭出來(lái)。唉,都?xì)w自己文不對(duì)題。
可英語(yǔ)、歷史和生物卻是我所不能料到的。短暫的欣喜過(guò)后,我恢復(fù)了平靜。在同學(xué)們羨慕的眼光中,我拿下了自己的試卷。我明白,這只是月考而已。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,很多。絕對(duì)不能因?yàn)橐淮纬晒Χ湴。這只是我在“巨大的挫折”后的.第一擊,后面還會(huì)有很多。
考試之后的日子,并不是一個(gè)悲劇。即使不理想,那也不過(guò)是一陣的風(fēng)雨而已。不是說(shuō)“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”嗎?只要自己振作起來(lái),再大的困難,也不過(guò)是一粒米的重量而已。
考試后的作文 篇7
前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的`成績(jī)是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美!
回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。
考試后的作文 篇8
考試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認(rèn)為
題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。
比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào),一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊,所以也?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的`“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開(kāi),考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因。
考試后的作文 篇9
語(yǔ)文考試終于結(jié)束了,我懸著的一顆心終于放下了,我很高興,也很擔(dān)心,高興的是可以放松一下,擔(dān)心的是到底是考了多少分。
在回家的路上,我的心就像揣著調(diào)皮的'小兔子,忐忑不安。前面有兩個(gè)同學(xué)邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過(guò)去,與他們一起討論,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。出乎意料,發(fā)現(xiàn)我有好多字寫(xiě)錯(cuò)了,又有好幾處錯(cuò)了。我的心跳越來(lái)越快,原來(lái)回家走路只要10分鐘,可我卻走了近半小時(shí),邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,難受極了。幾乎每次考試都是基礎(chǔ)部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。
不知不覺(jué)到家了。推開(kāi)門,媽媽問(wèn)我試卷難嗎?我無(wú)語(yǔ)。考得怎么樣?媽媽的這句話就像一個(gè)木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才說(shuō)出一句話。不知道,應(yīng)該90分有吧!說(shuō)完,我來(lái)到自己的房間,拿出課外書(shū),認(rèn)真閱讀起來(lái)。
大約過(guò)半小時(shí),媽媽來(lái)到我的身旁,我鼓著腮幫子,表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說(shuō):“還可以,這是真實(shí)的,考試前是不用復(fù)習(xí)的,就是要看看你吸收知識(shí)的能力,平時(shí)知識(shí)掌握得怎樣。才4年級(jí)不需要做太多的題目,有時(shí)間閱讀。上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)高效完成就可以了;A(chǔ)部分是死知識(shí),你時(shí)間用的太少了,到時(shí)會(huì)好的。況且你又不是太差。就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是語(yǔ)文要邊寫(xiě)邊默讀,有沒(méi)有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫(xiě)的方面不是太好,沒(méi)關(guān)系,到時(shí)就好了。聽(tīng)了媽媽的一番話,我心里舒服多了。
我開(kāi)心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過(guò)每次考試后,我懂得了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí),不能投機(jī)取巧,好的成績(jī)的取得是與平時(shí)的努力分不開(kāi)的。
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