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【推薦】六一兒童節(jié)的作文400字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
在這個六一,我可能比不上別人那樣豐富,多姿多彩可這個六一讓給我明白了許多啟示,讓我明白了自已與別人的差距,層次有多少。
那天,我醒來后,做完我該做的是后,便開時自己獨自默默的學(xué)習(xí)時間,就這樣,一分一秒的夠去了,就連老爸來了都不知道。
老爸要我50分鐘內(nèi)做完一套語文小升初的題,但只要我做筆試部分,不寫作文。但只要求我考到30分為止,可我心想:有這么難么,不就是一套題嘛,也不至于這樣。
后來在做的時候,發(fā)現(xiàn)沒有想像的.那么簡單,反而復(fù)雜,可還是難不了我,一下子就做完了,檢查了兩遍,并沒有什么錯誤出現(xiàn),就這樣,50分鐘過去了,當我心滿意足的去交卷時,老爸刷刷刷刷的干完了卷子,可只有36分,這是怎么回事則張卷子我至少在50分以上,可這
老爸把卷子交還給我,我呆呆的站在那里,連老爸去辦事都不知道,這一天,我一直在想一個問題,我究竟錯在了那里?
良久,我想明白了,不是卷子出的難,而是自己的問題,是自己不夠認真,根本就不把學(xué)習(xí)當回事。
那天,我的到了許多,但受益匪淺,卻是一個啟示,對我來說,是金錢買不到的。那就是認真對待生活的事,學(xué)習(xí)也是如此。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是六﹒一國際兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。早晨,金色的陽光灑滿大地,我穿著潔凈的校服高高興興地來到學(xué)校。一進校門,看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。
臨近八時,和龍市政府韓市長和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的'方式來歡迎他們的到來。
檢閱是大會的一個精彩環(huán)節(jié)。從高年級到低年級著裝整齊,步伐一致,口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束 后,公布了20xx——20xx年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里,我獲得了優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,當我接過紅色的榮譽證書時,心里十分激動,心中充滿了對老師的敬 意。
運動比賽是大會的另一個精彩環(huán)節(jié)。我參加的項目是4×100米接力,四個班的同學(xué)站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個人腿有點兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽,同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪,整個操場沸騰了。
六﹒一節(jié)的時間過得可真快呀!在這一天里,同學(xué)們談笑風(fēng)生,相互鼓勵,團結(jié)拼搏。雖然總成績不是太好,但是我們盡力了,我們快樂了。
六﹒一是我們最高興的日子。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié),早晨一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切煥然一新:大大的舞臺擺在操場中央,紅色的地毯鋪在舞臺上。許多同學(xué)都在換演出服,尤其是我們班的夏琳,一身漂亮的'裙子再加上她本身有魅力的容貌更是讓人引人注目。還有許多同學(xué)和老師跑來跑去忙前忙后,一派演出前的繁忙景象。八點半開幕了,主持人上臺宣布六一兒童節(jié)演出開始。首先出場的是一些身穿白衣白褲頭戴橙色帽子的軟壘運動員上臺表演,他們動作一致,簡直像是一個人在做似的。接著又是籃球隊員表演,有的在運球、有的在阻攔、有的在傳球……演出十分精彩。足球隊員的表演開始了,球在他們腳下輕松自如的踩著、踮著、傳著……令人眼花繚亂。主持人上臺說:“下面有請合唱隊合唱《感恩的心》!焙铣爢T伴隨著音樂緩緩上臺,排好隊形唱起來,那聲音真是高昂洪亮。接著又是樂器表演,古箏、二胡、長笛……一段段一曲曲美妙的聲音令人陶醉。最后是全體老師一起演出演唱歌曲《童年》。最讓我難忘的是師們的表演,女老師穿著白上衣格子裙,男老師穿著白上衣紅褲子,每名老師都戴著眼鏡。尤其是我們班的老師最引人注目,她身體左右搖擺像只小企鵝,那聲音特別婉轉(zhuǎn)動聽……演出一直到中午,可同學(xué)們久久不愿離去,真是余猶未盡。這個兒童節(jié)過得特別快樂!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
去年的六一兒童節(jié),我們搞了一個歡快的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午還是正常上課,下午卻搞聯(lián)歡會,同學(xué)們顯得非常高興,下午不帶書包,帶吃的.。等到下午,老師讓我們把桌子靠墻排成三排,中間空地用來做游戲,因為過節(jié),教室里被裝飾得非常好看,第一個游戲是兩個人把兩只腳綁在一起,兩只腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快,下面,孫永彪和張津松一組,劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一,孫永彪一組得第二。再一個游戲是搶凳子,我和王雅婕等五人上了場,高老師上講臺用黑板擦敲黑板,突然聲停,就出去一個人,我與王雅婕拼到了最后,聲一停,我倆就拼命搶那一個椅子,一會我推她,一會她推我,但我一直占上風(fēng),我們僵持了很久,一直沒打出勝負,過了一段時間,我以為我贏了,就站起來,誰知還沒比賽完畢呢,我就這樣讓她贏了,男同學(xué)們唉聲嘆氣,說我不該站起來,我想想,也是!
下一場游戲是踩氣球,兩個人也是綁著腳,但不同的是,他們每人腳上都綁了氣球,然后轉(zhuǎn)著圈踩氣球,誰踩得多誰勝出,開始,上了場的同學(xué)踩得很盡興,沒上場的,就扯著嗓子喊:“加油!加油!”一陣噼噼啪啪過后,氣球就剩了一個。
聯(lián)歡會結(jié)束了,老師發(fā)了給我們的禮物,我們領(lǐng)了禮物,就各自回家了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的`是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
今天,又是一個特別的節(jié)日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個特別的節(jié)日里,我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第60個國際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會上,節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡直就是另一個邁克。杰克遜。還有一個節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級的小學(xué)生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,搞笑極了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。
時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關(guān)愛,今天我們還是一個小學(xué)生,一個在父母和老師眼里長不大的`小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設(shè)的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎(chǔ)。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的`排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。
誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。
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