【精選】?jī)和?jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
過(guò)節(jié)了，
過(guò)節(jié)了!
操場(chǎng)上跑來(lái)一群紅領(lǐng)巾……
一張張笑臉，
一串串笑聲。
快樂(lè)的節(jié)日里，
彩旗向我們招手，
氣球向我們點(diǎn)頭，
小鳥(niǎo)向我們祝賀。
樹(shù)上掛著花朵，
教室里掛滿了彩帶，
操場(chǎng)上插滿了彩旗……
老師辛勤地培養(yǎng)，
我們努力地學(xué)習(xí)，
我們是明天的希望，
我們是祖國(guó)的'未來(lái)。
歡樂(lè)的"六一"兒童節(jié)
兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的`日子里，我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸�！裉爝�要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）�！斑诉诉恕�，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫著：屈雯靜同學(xué)：你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
兒童節(jié)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來(lái)書聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂(lè)園，我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂(lè)響起，四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了，在校長(zhǎng)致詞完后，學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎(jiǎng)。很榮幸，我的畫畫作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng)，也來(lái)到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候，我的心都仿佛要跳出來(lái)了，從領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，我的心情無(wú)比激動(dòng)，那是我付出的汗水得到的回報(bào)。
接著，小樂(lè)星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們。可是，最令我難忘的是，六年級(jí)的.英語(yǔ)課本劇和四年級(jí)的小品。傻得可愛(ài)的書呆子，不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語(yǔ)，聽(tīng)得我目瞪口呆，活潑可愛(ài)的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現(xiàn)，贏來(lái)了陣陣掌聲。
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